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音樂的作文匯總（9篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的音樂的作文，歡迎閱讀與收藏。
音樂的作文1
聆聽四周，一片寂靜。我心里一陣狂喜，時(shí)機(jī)成熟，馬上行動(dòng)……
我輕輕地從床上坐起來，努力不發(fā)出一點(diǎn)聲音，悄悄地把手伸向床前的柜子上，小心翼翼地抽出藏在柜子里的手機(jī)和耳機(jī)，關(guān)上柜子，插上耳機(jī)，一個(gè)敏捷的翻身，藏在被窩里打開“酷狗音樂”。
把手機(jī)亮度開到最低，聲音開到中等，生怕被爸爸媽媽聽見我在被窩里聽音樂，那就慘了……
我閉上眼睛，聆聽著這美妙的音樂，一個(gè)一個(gè)音符從手機(jī)里流出來，流入我的心田。
我沉醉其中，好像我就是手機(jī)里那個(gè)正在唱歌的.人，頭一點(diǎn)一個(gè)節(jié)拍，手好像在現(xiàn)場(chǎng)彈著吉他。
不過，可能是因?yàn)閯?dòng)作幅度太大的原因吧，我仿佛聽見媽媽的腳步聲越來越近，我趕緊以迅雷不及掩耳之勢(shì)摘下耳機(jī)，裝成一副熟睡的樣子。果然，門開了，媽媽看見我睡得正香，就走了，我被嚇了一跳，不過，風(fēng)浪已過，算了，繼續(xù)聽吧……
音樂的作文2
到了音樂噴泉的所在地已是晚上，我們找了一處人少的地方坐下后，便開始等待，我看見有好多外國(guó)人走過，其中有三個(gè)人凈說那些卷舌頭的話，我想學(xué)都學(xué)不會(huì)。
終于到了晚上8點(diǎn)鐘，隨著音樂的.響起，成千上萬個(gè)在水池中央的的噴泉一并開始噴水，高高低低、此起彼伏，讓人耳目一新，人群沸騰了起來，噴泉在水下彩燈的照應(yīng)下顯得格外美麗。隨著燈光的變化，噴泉也隨著變成綠的、紅的、黃的、藍(lán)的、橙的等各種各樣的顏色，好看極了。我被這美麗的景色迷住了，雖然衣服都讓噴泉噴濕了，但我還是站在那里興奮地看著，全然不知，我的靈魂完全沉浸在音樂與噴泉之中，一首歌接著一首歌，我渾身都濕透了，打了個(gè)噴嚏，才察覺到自己感冒了，但看了這么長(zhǎng)時(shí)間的音樂噴泉，也值了！
音樂的作文3
放學(xué)回家，癱倒在床上，來一首美妙的音樂。作業(yè)也好，體鍛也好，全都拋在腦后。
晚餐后，來一首《卡農(nóng)》，八音盒的美妙，使我仿佛走進(jìn)夜晚的星空下。閃耀的'群星，和著“叮當(dāng)叮當(dāng)”清脆的音樂。下雨了，我在帳篷里，這一切，組合成我最愛的音樂。
一聽完《卡農(nóng)》，我就切換到激烈的《野蜂飛舞》。
音樂一開始，就好像只有一只蜜蜂在飛舞。突然發(fā)現(xiàn)，一只黑熊正在不勞而獲地享用著蜂巢里的蜂蜜。許多只蜜蜂聚攏來，朝前飛去，捍衛(wèi)自己的勞動(dòng)成果。音樂越來越響，節(jié)奏越來越快，蜜蜂們馬上要追到偷食者了，��？不見了？蜜蜂們分頭四處尋找。在那兒！蜜蜂們和對(duì)手的生死之賽又開始了。節(jié)奏突然又慢了下來。又要追到了。一下子，音樂弱了下去。蜜蜂慢慢散去，終于，最后一只蜜蜂也飛走了。
在我的生活中，音樂帶我走進(jìn)幻想世界，給我?guī)砹丝鞓泛托腋�。如果沒有音樂，我的生活將缺少很多東西。
音樂的作文4
聽，美妙的音樂正從我們的耳中回旋著。一會(huì)兒是這種音樂，一會(huì)兒是那種音樂。美妙極了!可是，這些音樂是怎么傳出來的呢?讓我們?nèi)ビ靡浑p明亮的雙眼，去觀察周圍的事情吧!
風(fēng)吹在玻璃上，形成風(fēng)流。所以，在家里，呼呼聲，就是風(fēng)聲。水滴在硬的物品上，就會(huì)有沖擊波。沖擊波傳到耳朵里，耳膜就會(huì)共鳴。因此產(chǎn)生了滴水聲……
還有一些美妙的音樂，是從樂器里面?zhèn)鱽淼?。大喇叭的嘟嘟聲，小木琴的咚咚聲，還有口琴的絲絲聲，都能組成美妙的音樂。
音樂又傳來了，你聽：嘀嗒，嘀嗒!
音樂的作文5
通程廣場(chǎng)的音樂噴泉，是星沙的一道風(fēng)景線之一。
聽，音樂響起來了；看，噴泉開始了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，五顏六色的燈光和噴泉水柱交織在一起，象一幅美麗的畫卷。
走近一看，中間那一束噴的最高的水柱特別引人注目，既象一個(gè)表演者，又像一個(gè)瀑布，從高處落下來的樣子更象是在鞠躬謝幕；周圍幾束噴的不是很高的水柱，象一個(gè)個(gè)觀眾手舞足蹈，水落下來時(shí)，發(fā)出嘩嘩的聲音，就像是觀眾在為表演者鼓掌；噴出的水柱，被風(fēng)一吹，抖出顆顆珍珠，飄飄灑灑猶如天空下起了小雨。
這些水柱有的象火箭一樣一飛沖天，有的象蛇一樣在空中扭動(dòng)，有的又像煙花一樣在空中綻放，還有的.像幾個(gè)小孩子在放鞭炮。隨著音樂的悠揚(yáng)起伏，噴泉的水柱也忽高忽低在空中翩翩起舞。
人群中不斷發(fā)出一陣陣喝彩聲，我一邊用力地鼓掌，一邊高興地呼喚：“好美哇，好美哇！”。
音樂的作文6
音樂，對(duì)我來說，是生命的二分之一。我愿意洋溢在音樂的海洋里！
一次在學(xué)校，我的試卷題因?yàn)轳R虎，失誤了。唉……我被老師數(shù)落了一頓。我傷心的回到家里，忽然，我聽到；“我知道，我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的`過每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我……”這首歌是張雨生的《我的未來不是夢(mèng)》。此時(shí)此刻，我的心情非常激動(dòng)，這使我想起了對(duì)自己的承諾：我要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽的期望，為自己的未來奮斗。于是，我二話不說就去找自己的原因了。在“班長(zhǎng)競(jìng)選會(huì)”上，很多人建議讓我做班干部，但是，我的腳怎么也不聽使喚了，腦海一片空白，不知不覺，回想起一首歌《我相信》“我相信我就是我，我相信明天，我相信……”想到這，我的心情就舒暢多了，腳步也慢慢移向講臺(tái)。
音樂，傷心時(shí)送來安慰；緊張時(shí)替我舒緩心情；灰心時(shí)給我鼓勵(lì)；成功時(shí)為我喝彩……音樂，無論何時(shí)何地，都是我的良師益友！
音樂的作文7
音樂是上帝的語言，它最容易觸動(dòng)我們的心靈，帶給我們美好的時(shí)光�！俺靥吝叺拈艠渖希嗽诼暵暤亟兄奶臁边@首羅大佑的《童年》，就如我們的心靈一樣自然、純真、無憂無慮和簡(jiǎn)單，如同藍(lán)天和白云純潔無瑕。有了音樂的陪伴，我們的心里會(huì)感到高興，音樂如同一雙翅膀，帶我走進(jìn)人間天堂；它猶如一只短笛，吹開我們心里的陰暗和恐懼；它猶如一瓶清涼的水，澆滅我們浮躁的心靈，讓我們的心靈逐漸平靜；它又猶如黎明的曙光，吹醒我們?nèi)缤了蟮厮频男撵`，讓我們的心靈美好，純潔。我喜歡音樂。
當(dāng)你拿起你的'笛、二胡，彈起你的鋼琴，拉起小提琴，你有沒有一種感覺，一種美的感覺、一種美的享受、讓音樂從你的嘴、手、胳膊直到從全身上下的血液滾動(dòng)起來。讓音樂進(jìn)入你的大腦在大腦里唱響合奏曲，在血里打著節(jié)拍，讓不愉快走向爪哇國(guó)。讓高興、興奮、激動(dòng)、快樂、愉快，一起唱響美的奏音�！鞍�！今天心情十分不好，來首音樂吧，音樂，我的最愛！”
音樂的作文8
寧靜的夏夜，一絲絲涼風(fēng)拂過面頰，幾顆星星依稀可見。在這愜意的夜晚，我和爸爸興致勃勃地去武林廣場(chǎng)看音樂噴泉。
來到武林廣場(chǎng)，一座巨大的圓形噴水池映入眼簾。八仙女雕像亭亭玉立于池中。她們穿著雪白的衣裳，神態(tài)各異，栩栩如生。中間的三位仙女，揮舞著彩帶，翩翩起舞。旁邊的五位仙女，有的懷抱琵琶，有的吹著竹笛……個(gè)個(gè)陶醉其中。
忽然，池中的燈光亮起來了，噴泉開始了！
伴著輕快的'音樂，水柱變幻著各種造型：有時(shí)像一顆顆愛心，歡快地?fù)u曳；有時(shí)像一朵朵花兒，歡樂地綻放又羞答答地合攏；有時(shí)像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，調(diào)皮地嬉戲，真是變幻莫測(cè)、美不勝收。
高潮時(shí)，外圍的水柱依次噴射，一柱比一柱高，好像一群頑皮的孩子，爭(zhēng)著在仙女前比誰跳得高呢！中心的三束水柱，璀璨艷麗，相互交錯(cuò)。結(jié)尾時(shí)，水柱隨著節(jié)奏慢慢擺動(dòng)。這時(shí)，從仙女中央噴出一股高聳入云的水流。這場(chǎng)精彩的視覺盛宴，在歌聲與笑聲中結(jié)束了。
音樂的作文9
音響世界真是太豐富，太迷人了。
“沙沙沙，沙沙沙”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來了。小草知道春雨姑娘要來了,連忙探出頭,笑著迎接春雨姑娘。大樹爺爺露出慈祥的面孔告訴大家:“春雨姑娘要來了,準(zhǔn)備迎接她�！被▋好妹眯Σ[瞇地說:“太好了,春雨姑娘我又要變漂亮了�！兵B兒高興地在樹枝上一蹦—跳的,興奮極了,連忙唱歌迎接春雨姑娘。
“轟隆隆,轟隆隆”著名的男高音雷公公遠(yuǎn)道而來。果園里的果子們微笑著。雷公公高興地說:“孩子們,我給你們帶了禮物�！闭f完一陣大雨嘩嘩而下。田野里的麥子知道了就笑彎了腰,白菜知道了,連忙打開衣服,迎接偉大的雷公公。向日葵知道了挺著腰來等待雷公公的到來。
“哈哈哈,哈哈哈”小朋友歡天喜地的歡呼聲在校園中回蕩。有的說:“我跑了五十米第一名�！庇械恼f:“我是第一個(gè)背好書的.�！边�有的說：‘‘我是最厲害的跳高冠軍�！�
春雨姑娘、雷公公、小孩子們都給我們帶來美妙的聲音。
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