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    1. 大班藝術(shù)活動方案一瓶花的裝飾

      時間:2024-03-18 09:37:06 藝術(shù) 我要投稿
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      大班藝術(shù)活動方案一瓶花的裝飾

        為了確保事情或工作安全順利進行,我們需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編收集整理的大班藝術(shù)活動方案一瓶花的裝飾,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      大班藝術(shù)活動方案一瓶花的裝飾

        教育目標(biāo):

        1、運用線條、圖形、色彩的混合運用裝飾花瓶或花朵。

        2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)觀察和想象設(shè)計花瓶或花朵。

        3培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力、創(chuàng)造力。

        4、體驗合作成功的快樂。

        重點:

        能運用線條、圖形、圖案和色彩的混合運用裝飾花瓶和花朵的畫法。

        教育準(zhǔn)備:

        1、范例四幅,小組畫框框架各一副。

        2、音樂磁帶《輕音樂》、《請你和我跳個舞》。

        3、幼兒油畫棒、黑色水彩筆、剪刀、固體膠水人手一份。

        流程設(shè)計:

        導(dǎo)入情境——>討論欣賞——>聯(lián)想創(chuàng)作——>引導(dǎo)講評

        教育過程:

      一、導(dǎo)入情境

        出示一個用黑塑料袋包裹起來的花瓶,讓幼兒猜一猜,里面裝的是什么:用手摸一摸,它是什么樣子的。

        二、討論欣賞:

        1、討論一、

        師:來來來,我們。,來猜猜這只花瓶上有什么圖案!

        (幼兒擴散,幼兒說什么教師就示范畫什么)。

        2、討論二

        問:這花瓶上會插上什么樣的花朵呢?

        (幼兒擴散,幼兒說什么教師畫什么)。

        3、欣賞

        (1)出示四副畫來請幼兒欣賞?纯串嬁蚝涂蚶锏念伾鯓?(畫框里面的顏色盡量少和邊框的顏色一樣。)

        (2)看看花瓶里的花漂亮嗎?這些花一樣嗎?什么地方不一樣?(大小、高低)

        三、聯(lián)想創(chuàng)作:

        1、請幼兒閉上眼睛想一下,你準(zhǔn)備用那些各種線條、圖形以、顏色來畫花瓶或花。

        設(shè)計前要求:先想好用什么線條、什么圖形,畫好要鮮艷的顏色,涂色要均勻,向一個方向涂,看誰設(shè)計得花瓶或花朵最漂亮。

        2、幼兒設(shè)計花朵或花瓶、老師巡視指導(dǎo),同時提出設(shè)計花朵或花瓶的要求。(鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)造性,設(shè)計圖案。)

        3、設(shè)計、畫好的組,進行組合粘貼。(共同協(xié)商,合理組合)

        三、引導(dǎo)講評

        師:時間差不多了,我們該集合了(集中幼兒注意力)

        1、今天我們的教室里做了幾副花?(幼兒數(shù)數(shù))

        2、你們數(shù)的真不錯,還剩下一點時間,我們來一起去看一看小朋友們設(shè)計的花瓶和花朵吧!(幼兒繞教室走)

        3、師引導(dǎo)幼兒看花瓶上的花紋,有些什么形狀的、顏色的等。

        (1)評價別人作品。

        (2)評價自己作品。

        (3)看看哪一副作品最漂亮,漂亮在什么地方?哪一朵花或哪一只花瓶畫的最好,為什么?有什么地方不好,為什么?

        四、活動結(jié)束

        1、教師打開黑塑料袋,幼兒看到了里面的花瓶究竟是什么樣子的。(幼兒都認為自己《一瓶花》最好看,從中得到了美的熏陶和成功的喜悅。)

        2、聽音樂《請你和我跳個舞》跳邀請。

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