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    1. 慶六一節(jié)目主持詞

      時(shí)間:2024-04-06 08:36:31 教育 我要投稿

      慶六一節(jié)目主持詞

        主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。時(shí)代不斷在進(jìn)步,主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作,以下是小編整理的慶六一節(jié)目主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      慶六一節(jié)目主持詞

        慶六一節(jié)目主持詞 篇1

        一、開(kāi)場(chǎng)主持詞(放音樂(lè))

        A尊敬的各位家長(zhǎng)、

        B各位來(lái)賓,C親愛(ài)的爸爸、媽媽,D爺爺、奶奶,E叔叔、阿姨,F(xiàn)弟弟、妹妹們,大家合:大家好!

        A伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,B我們迎來(lái)了六月的時(shí)光,C我們的心像怒放的花朵,D蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

        E六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        F六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

        A六月,是一支歌,一支幸福的歌。

        B我們邁著喜悅的步子,走進(jìn)了六月。

        幼兒合:走進(jìn)了,我們自己的節(jié)日!傲弧眱和(jié)!

        A在這美好的節(jié)日里,B讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲—— C謝謝你們,爸爸媽媽!

        D謝謝你們,辛勤的老師!

        E我們的快樂(lè),不僅是老師的期望。

        F同時(shí)也是,爸爸媽媽的期望。

        二、放音樂(lè)園長(zhǎng)致辭

        幼兒合:在這個(gè)歡慶的時(shí)刻,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲,歡迎我們親愛(ài)的崔園長(zhǎng)上臺(tái)致詞。

        三、頒獎(jiǎng)

        A我園的'孩子和老師們?cè)趨⒓拥母黜?xiàng)活動(dòng)比賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。下面我們開(kāi)始頒獎(jiǎng)。

        四、宣布文藝匯演開(kāi)始。(放禮花)

        C現(xiàn)在,我們要用最美的舞蹈,D最甜的歌聲。

        E為我們自己的節(jié)日增光添彩。

        F給自己送上最真心的祝!

        幼兒合:慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

        五、節(jié)目串詞

        A體智能課是我園的特色教學(xué)之一,請(qǐng)欣賞大班給我們帶來(lái)的體智能體操表演。

        B我園的寶寶們多開(kāi)心、多快樂(lè)呀!請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《快樂(lè)好寶寶》。

        C花兒開(kāi)了,草兒綠了,柳樹(shù)發(fā)芽了,蝴蝶姑娘飛來(lái)了,春天來(lái)了。請(qǐng)欣賞小二班歌表演《春天》。

        D七色花帶給我們希望,七色光帶給我們歡樂(lè),請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《七色光》。F許多小不點(diǎn),在真的、美的、愛(ài)的世界里,請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《小不點(diǎn)》。

        F聽(tīng),這是什么聲音呀?哦,原來(lái)是撥浪鼓的聲音。請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《撥浪鼓》。

        A小朋友,你們看過(guò)《西游記》嗎?今天,他們師徒四人也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)。猜猜看會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)欣賞大二班童話劇《西游記》。

        B遙遠(yuǎn)的夜空,有一個(gè)彎彎的月亮。彎彎的月亮,下面是那彎彎的小橋。請(qǐng)欣賞老師舞蹈《彎彎的月亮》。

        C如果感到幸福,你就拍拍手;如果感到幸福,你就跺跺腳。請(qǐng)欣賞小一班歌表演《幸福拍手歌》。

        D呷、呷、呷,猜猜猜這是什么動(dòng)物的叫聲呀?請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《數(shù)鴨子》。

        E爸爸媽媽,給了我們幸福的家。讓我們幸福的唱起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞中一班大合唱《我有一個(gè)幸福的家》。

        F快樂(lè)是有方向的,快樂(lè)究竟在哪里呢?讓中二班小朋友來(lái)告訴我們吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)指南》。

        C我們就像春天的花朵,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大一班合唱《歌唱春天》。

        D看過(guò)了那么多精彩的表演,下面請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《NoBady》。 E夏夜里,閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng)照亮前方的路。請(qǐng)欣賞中班舞蹈《螢火蟲(chóng)》。 E看她們英姿颯爽,她們意氣風(fēng)發(fā)。她們身上散發(fā)出青春的活力,請(qǐng)欣賞教師舞蹈:《女兵》。

        六、結(jié)束語(yǔ)

        A讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,B讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,C親愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴,D感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,E感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),F(xiàn)感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,大家合:燕歸幼兒園慶!傲弧蔽乃囇莩,到此結(jié)束。

        慶六一節(jié)目主持詞 篇2

        師女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

        生男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

        合:大家上午好!

        師男:今天的風(fēng)兒格外清新,

        生女:今天的舞臺(tái)格外絢麗,

        生男:今天,我們是幸福的天使,我們用熱情、歌舞表達(dá)我們的幸福與喜悅。

        師(男):在這多彩的校園里,我們用飽滿的激情告訴所有期待的目光:

        師女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100年,斗湖堤小學(xué)建校60年的特殊年份里,在六一國(guó)際兒童節(jié)這個(gè)特別的日子里,載歌載舞,共同慶祝,祝愿祖國(guó)的繁榮昌盛,祝福學(xué)校桃李天下,祝福同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。

        師女:下面,我宣布,斗湖堤小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演(合)現(xiàn)在開(kāi)始。

        二、入隊(duì)

        女:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的行列。接下來(lái),將舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。出隊(duì)旗。讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。(音樂(lè)起)

        女:(新隊(duì)員站好以后)老隊(duì)員入場(chǎng)。有請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。敬禮,禮畢。老隊(duì)員退場(chǎng),新隊(duì)員向后轉(zhuǎn)。

        女:接下來(lái),請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉小玲老師帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

        對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,我提議,讓我們所有的隊(duì)員們用掌聲祝賀他們。三、(退隊(duì)旗,全校高唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,領(lǐng)唱:43班。)

        女:我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

        四、家長(zhǎng)代表講話

        一直以來(lái),學(xué)校秉承“樂(lè)學(xué)教育浸潤(rùn)孩子一生”的辦學(xué)理念,積極培養(yǎng)“樂(lè)群、健體、勤學(xué)、善思”的樂(lè)讀之生。在這過(guò)程中,家長(zhǎng)的支持一直是斗湖堤小學(xué)前行的動(dòng)力。接下來(lái),請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表上臺(tái)講話。

        五、校長(zhǎng)致辭

        女:接下來(lái),讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日的致辭。

        謝謝陳校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。我相信我們每一個(gè)孩子都感受到了陳校長(zhǎng)對(duì)我們的殷殷期盼和拳拳愛(ài)心。再次讓我們用熱烈的掌聲向我們的校長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表表達(dá)我們的敬意和謝意!

        五、文藝匯演

        1、師(女):中華的戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),她穿越斑斕舞臺(tái),縱橫古今時(shí)空,瞧,他們來(lái)了!男(生):請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈社團(tuán)的經(jīng)典戲曲舞蹈《中華瑰寶》。

        2、女生:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。不好好讀書(shū),就沒(méi)有出路?纯床蛔x書(shū)的人會(huì)鬧出什么笑話。請(qǐng)欣賞六(3)班的相聲《讀書(shū)好》。

        3、女生:可愛(ài)自信小model,精致時(shí)尚國(guó)潮風(fēng),請(qǐng)欣賞一(7)班小朋友帶來(lái)的中國(guó)風(fēng)元素與時(shí)下潮流的視覺(jué)享受--《國(guó)潮風(fēng)韻》。

        4、女生:踏著春天的鼓點(diǎn),我們走進(jìn)紅色的五月,我們是健康快樂(lè)的陽(yáng)光男孩和陽(yáng)光女孩。生(男):請(qǐng)欣賞三(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《陽(yáng)光男孩,陽(yáng)光女孩》。

        5、當(dāng)?shù)谝幻骢r艷的五星紅旗在天安門(mén)城樓前升起,紅色,是令人激動(dòng)的顏色,熱血沸騰的顏色,民族自強(qiáng)的顏色。掌聲有請(qǐng)五(2)班的同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《我喜歡紅色》。

        6、生(女):再次讓我們用熱烈的掌聲祝賀老師們。我和我的祖國(guó)共命運(yùn),我和我的祖國(guó)心連心,我和我的祖國(guó),是一首唱不盡的歌。今年,正值中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年,我和我的祖國(guó),有太多的話要訴說(shuō)。

        師(男):請(qǐng)欣賞二(1)班帶來(lái)的歌舞《我和我的祖國(guó)》

        7、悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的葫蘆絲,會(huì)有怎樣精彩的演繹呢,接下來(lái)請(qǐng)欣賞器樂(lè)社團(tuán)帶來(lái)的葫蘆絲演奏,

        8、師(女):國(guó)潮復(fù)興,心潮澎湃。堅(jiān)定中華文化自信,閃耀文化自信的光芒與風(fēng)采。生(女):請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的'中國(guó)風(fēng)元素與時(shí)下潮流的視覺(jué)享受--《炫酷國(guó)潮風(fēng)》。

        9、輕輕打開(kāi)地圖,我第一眼看到了彩色的中國(guó),祖國(guó)的大地,姹紫嫣紅。請(qǐng)欣賞五(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》,掌聲有請(qǐng)!

        10、生(女):接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(2)班的家長(zhǎng)和寶貝們帶來(lái)的《媽媽寶貝》,有請(qǐng)。

        頒獎(jiǎng)

        師(女):伴著晨星,他們鏗鏘的腳步聲將校園喚醒。和著月色,他們步履匆匆地回家。舞臺(tái)上,孩子們每一個(gè)整齊劃一的動(dòng)作,都是他們披星戴月下的陪伴;孩子們每一句聲情并茂地朗誦,都是他們不厭其煩地示范。他們?yōu)楹⒆觽儞纹饜?ài)的港灣,他們?yōu)閷W(xué)生營(yíng)造了幸福的家。他們就是藝術(shù)節(jié)“十佳指導(dǎo)教師”。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是:佘怡、雷玲、周小兵、熊蜂、楊芳、楊柳、劉偉、劉翠香、李艷、郝言章、陳恭梅、肖凌華、袁譽(yù)瓊、陳蓉。請(qǐng)柏禮軍校長(zhǎng)、洪云書(shū)記、魏運(yùn)梅主席為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。

        11、六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),這里即將成為我們永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶!下面請(qǐng)欣賞六(1)班表演的三句半《再見(jiàn)了,母!贰

        12、畢業(yè)節(jié)目(投放心愿卡、贈(zèng)書(shū)、贈(zèng)言)

        13、六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)們的心中都種下了一個(gè)夢(mèng)想,小夢(mèng)想一閃一閃在發(fā)光,心中的小夢(mèng)想一天一天在成長(zhǎng),10,20年再回母校,再來(lái)追尋心中那最美的光,請(qǐng)欣賞四(1)班學(xué)弟學(xué)妹送給六年級(jí)哥哥姐姐的小合唱《最美的光》。

        14、一段歲月,一種激情。一首詩(shī)歌,一面旗幟。五千年的悠久歷史,熠熠發(fā)光。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,生生不息。請(qǐng)欣賞五(5)班詩(shī)朗誦《中華頌》,掌聲歡迎!

        15、生(男):追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,我們活力四射,困難面前我們不悲不氣,越是遇到挫折,我們?cè)揭獔?jiān)強(qiáng),越要快樂(lè)向前沖。請(qǐng)欣賞三(1)班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)向前》。

        16、師(男):新時(shí)代的好少年,上好每節(jié)課,珍惜每分鐘,匯聚點(diǎn)滴力量,為祖國(guó)爭(zhēng)光,為建黨100周年獻(xiàn)禮。生(女):有請(qǐng)四(6)班學(xué)生傾情演唱:《祖國(guó)在我心中》。

        17、生(女):在這歡樂(lè)的天堂里,我們用鮮花編織了一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面。

        生(男):在這幸福的海洋里,我們用盛裝、歡歌譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。

        師(女):鮮花開(kāi)在春天里,彩云飄在藍(lán)天下,愛(ài)在祖國(guó)懷抱里,我們都是幸福的花朵。

        結(jié)束

        師(女):時(shí)光荏苒,斗小已走過(guò)了60個(gè)春秋。60年風(fēng)雨歷程;60年披荊斬棘;60年的滄桑礪洗。

        師(男):展望未來(lái),激情滿懷。新的起點(diǎn),新的征程,新的使命,為創(chuàng)品牌學(xué)校,向名校進(jìn)軍,斗小人正快馬揚(yáng)鞭,向前迅猛飛奔!

        生(女):我校藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕,它在校史上書(shū)寫(xiě)了輝煌而燦爛的的一頁(yè)。

        生(男):親愛(ài)的同學(xué)們,伸出你的手,讓我們心手相牽,用五彩的畫(huà)筆描繪祖國(guó)更加燦爛的明天!

        生(女):親愛(ài)的同學(xué)們,揚(yáng)起你的帆,讓我們乘風(fēng)破浪

        生(男):用淵博的學(xué)識(shí)創(chuàng)造祖國(guó)更加美好的未來(lái)!

        師(女):斗湖堤小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。讓我們相約下一個(gè)藝術(shù)的盛會(huì)。

        合:再見(jiàn)!

        慶六一節(jié)目主持詞 篇3

        微:尊敬的各位家長(zhǎng)。

        麗:親愛(ài)的小朋友們。

        合:大家上午好(鞠躬)。

        微:在這歡樂(lè)美好的日子里,家長(zhǎng)們帶著殷切的期望和節(jié)日的問(wèn)候,同我們歡聚一堂。

        麗:讓我們用最熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝!

        微:我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。

        麗:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

        合:所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

        微:為了歡慶今年的國(guó)際“六一”兒童節(jié),我們小太陽(yáng)幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心的準(zhǔn)備。

        麗:小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下排練了一些節(jié)目。

        微:我們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心在歌唱,用真情來(lái)表演。

        麗:現(xiàn)在就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律來(lái)展示孩子們的風(fēng)采,展示他們的藝術(shù)修養(yǎng)。

        微:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)講話。

        麗:小太陽(yáng)幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。首先請(qǐng)大班的孩子用軍樂(lè)的旋律奏響節(jié)日的祝福。

        微:小班孩子是我園年齡最小的,前幾個(gè)月他們還離不開(kāi)爸爸媽媽的懷抱,今天在老師的關(guān)懷下邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)小班的孩子為我們帶來(lái)的《學(xué)而樂(lè)體操》表演。

        麗:小班的孩子真可愛(ài),接下來(lái)有請(qǐng)他們?cè)贋槲覀儙?lái)一個(gè)充滿童真童趣的歌表演《愛(ài)我你就抱抱我》大家歡迎。

        微:孩子們?nèi)フ夷銈兊陌謰屓グ,看了小班孩子的表演,中班的孩子也不甘落后,下面有?qǐng)中班的孩子為我們表演舞蹈《寧夏》。

        麗:我們年少,我們快樂(lè),我們朝氣蓬勃,請(qǐng)欣賞小中班孩子帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)感寶貝》。

        微:孩子們都表演的這么精彩,下面就展示一下我們老師的風(fēng)采吧,有請(qǐng)中班劉老師為大家?guī)?lái)一首經(jīng)典歌曲《心中永駐芳華》。

        麗:三年里我們的老師用他們的心血辛勤培育我們,當(dāng)我們即將離開(kāi)的時(shí)候,我們有好多的舍不得,我們要以歌聲及朗誦的形式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝和不舍,下面有請(qǐng)大班的.孩子為大家表演。

        微:孩子們唱的太好了,老師謝謝你們。接下來(lái)我們做一個(gè)小游戲,大家一起來(lái)輕松一下,這個(gè)游戲的名字叫做《盲人敲鑼》。

        麗:游戲的規(guī)則是這樣的:上來(lái)8位家長(zhǎng),兩人一組分成4組,蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)3圈,開(kāi)始走向?qū)γ娴蔫,敲響鑼的為勝?/p>

        微:接下來(lái)有請(qǐng)小中班的孩子為大家表演舞蹈《彩虹的約定》。

        麗:童年的時(shí)光是美好的,令人難忘的,孩子們也深有體會(huì),下面請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。

        微:十二生肖大家應(yīng)該都很熟悉,接下來(lái)請(qǐng)欣賞小中班孩子帶來(lái)的童謠表演《十二生肖》。

        麗:小小一粒米,別把它看不起,小小一粒米來(lái)得不容易,孩子們從小就懂得勞動(dòng)者得辛苦,懂得糧食來(lái)之不易,下面請(qǐng)欣賞中班集體歌表演《小小一粒米》。

        微:我心中有個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要當(dāng)科學(xué)家,我長(zhǎng)大以后要當(dāng)藝術(shù)家,我長(zhǎng)大以后要當(dāng)奧運(yùn)冠軍,看,孩子們個(gè)個(gè)都有自己的夢(mèng)想和愿望,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和愿望,他們付出了,他們努力了,他們是最棒的,請(qǐng)欣賞大班孩子帶來(lái)的舞蹈《飛得更高》。

        麗:咱們的社會(huì)是個(gè)大家庭,需要團(tuán)結(jié)和愛(ài)的付出,才能營(yíng)造出幸福祥和的氛圍,我們的孩子才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《手牽手》。

        微:在這美妙的歌聲中,在這快樂(lè)的游戲中,我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的“六一”節(jié)。

        麗:今天,讓我們真實(shí)感受到來(lái)自童真世界的快樂(lè),保持這份快樂(lè)會(huì)使我們更健康,生活更美滿,愿好運(yùn)伴隨我們所有人。

        微:小太陽(yáng)幼兒園慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,真心感謝大家的光臨,再次祝愿所有的孩子們節(jié)日快樂(lè)!

        慶六一節(jié)目主持詞 篇4

        (男):今天是個(gè)特殊的日子。

        (女):今天是個(gè)愉快的日子。

        (男):今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

        (共同):今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我們謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂(lè)!

        (女):我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

        (共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

        (男):看,中班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的的舞蹈了。請(qǐng)欣賞由中班全體幼兒表演的.舞蹈:《》。

        (中班舞蹈表演)

        (女):充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小(1)班表演的舞蹈:《 》。

        (小班舞蹈表演)

        (男):小班的舞蹈活潑可愛(ài),連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián):

        (小班表演)

        (男)每天清晨我們一起床就要去哪里呢?(女)快快樂(lè)樂(lè)去上學(xué)!(男)對(duì)了,下面請(qǐng)大2班的小朋友為我們表演舞蹈《 》。

        (大班表演舞蹈)

        (男)看,大1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了,現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《 》

        (大1表演舞蹈)

        (男)每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞由中班表演的詩(shī)歌朗誦:《 》。

        (中班表演詩(shī)歌朗誦)

        (女):多美的詩(shī)歌啊!正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛(ài),我們才能茁壯成長(zhǎng)。現(xiàn)在,讓我們歡迎大班表演童話。骸丁。

        (大2班表演童話劇)

        (男)我們小朋友也應(yīng)該這樣互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)別人,這樣世界才會(huì)更美好?,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《》。

        (大1班表演舞蹈)

        (女):充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。下面是我們的壓軸節(jié)目,也是一場(chǎng)小小的比賽,

        最后我們將決出三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

        (男)一等獎(jiǎng)是:

        二等獎(jiǎng)是:

        三等獎(jiǎng)是:

        請(qǐng)大家集中精神進(jìn)入比賽吧!

        (共同):在歡快的旋律聲中,我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!“美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

        慶六一節(jié)目主持詞 篇5

        師女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

        生男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

        合:大家上午好!  

        師男:今天的風(fēng)兒格外清新,

        生女:今天的舞臺(tái)格外絢麗,

        生男:今天,我們是幸福的天使,我們用熱情、歌舞表達(dá)我們的幸福與喜悅。

        師(男):在這多彩的校園里,我們用飽滿的激情告訴所有期待的目光:

        師女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100年,斗湖堤小學(xué)建校60年的特殊年份里,在六一國(guó)際兒童節(jié)這個(gè)特別的日子里,載歌載舞,共同慶祝,祝愿祖國(guó)的繁榮昌盛,祝福學(xué)校桃李天下,祝福同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。

        師女:下面,我宣布,斗湖堤小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演(合)現(xiàn)在開(kāi)始。

        一、入隊(duì)

        女:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的行列。接下來(lái),將舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。出隊(duì)旗。讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。(音樂(lè)起)

        女:(新隊(duì)員站好以后)老隊(duì)員入場(chǎng)。有請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。敬禮,禮畢。老隊(duì)員退場(chǎng),新隊(duì)員向后轉(zhuǎn)。

        女:接下來(lái),請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉小玲老師帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

        對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,我提議,讓我們所有的隊(duì)員們用掌聲祝賀他們。

        二、(退隊(duì)旗,全校高唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,領(lǐng)唱:43班。)

        女:我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

        三、家長(zhǎng)代表講話

        一直以來(lái),學(xué)校秉承“樂(lè)學(xué)教育浸潤(rùn)孩子一生”的辦學(xué)理念,積極培養(yǎng)“樂(lè)群、健體、勤學(xué)、善思”的樂(lè)讀之生。在這過(guò)程中,家長(zhǎng)的支持一直是斗湖堤小學(xué)前行的動(dòng)力。接下來(lái),請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表上臺(tái)講話。

        四、校長(zhǎng)致辭

        女:接下來(lái),讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日的致辭。

        謝謝陳校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。我相信我們每一個(gè)孩子都感受到了陳校長(zhǎng)對(duì)我們的殷殷期盼和拳拳愛(ài)心。再次讓我們用熱烈的掌聲向我們的校長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表表達(dá)我們的敬意和謝意!

        五、文藝匯演

        1。師(女):中華的戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),她穿越斑斕舞臺(tái),縱橫古今時(shí)空,瞧,他們來(lái)了!男(生):請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈社團(tuán)的經(jīng)典戲曲舞蹈《中華瑰寶》。

        2。女生:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。不好好讀書(shū),就沒(méi)有出路?纯床蛔x書(shū)的.人會(huì)鬧出什么笑話。請(qǐng)欣賞六(3)班的相聲《讀書(shū)好》。

        3。女生:可愛(ài)自信小model,精致時(shí)尚國(guó)潮風(fēng),請(qǐng)欣賞一(7)班小朋友帶來(lái)的中國(guó)風(fēng)元素與時(shí)下潮流的視覺(jué)享受——《國(guó)潮風(fēng)韻》。

        4。女生:踏著春天的鼓點(diǎn),我們走進(jìn)紅色的五月,我們是健康快樂(lè)的陽(yáng)光男孩和陽(yáng)光女孩。生(男):請(qǐng)欣賞三(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《陽(yáng)光男孩,陽(yáng)光女孩》。

        5。當(dāng)?shù)谝幻骢r艷的五星紅旗在天安門(mén)城樓前升起,紅色,是令人激動(dòng)的顏色,熱血沸騰的顏色,民族自強(qiáng)的顏色。掌聲有請(qǐng)五(2)班的同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《我喜歡紅色》。

        6。生(女):再次讓我們用熱烈的掌聲祝賀老師們。我和我的祖國(guó)共命運(yùn),我和我的祖國(guó)心連心,我和我的祖國(guó),是一首唱不盡的歌。今年,正值中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年,我和我的祖國(guó),有太多的話要訴說(shuō)。

        師(男):請(qǐng)欣賞二(1)班帶來(lái)的歌舞《我和我的祖國(guó)》

        7。 悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的葫蘆絲,會(huì)有怎樣精彩的演繹呢,接下來(lái)請(qǐng)欣賞器樂(lè)社團(tuán)帶來(lái)的葫蘆絲演奏,

        8。師(女):國(guó)潮復(fù)興,心潮澎湃。堅(jiān)定中華文化自信,閃耀文化自信的光芒與風(fēng)采。生(女):請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的中國(guó)風(fēng)元素與時(shí)下潮流的視覺(jué)享受——《炫酷國(guó)潮風(fēng)》。

        9。輕輕打開(kāi)地圖,我第一眼看到了彩色的中國(guó),祖國(guó)的大地,姹紫嫣紅。請(qǐng)欣賞五(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》,掌聲有請(qǐng)!

        10。生(女):接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(2)班的家長(zhǎng)和寶貝們帶來(lái)的《媽媽寶貝》,有請(qǐng)。

        六、頒獎(jiǎng)

        師(女):伴著晨星,他們鏗鏘的腳步聲將校園喚醒。和著月色,他們步履匆匆地回家。舞臺(tái)上,孩子們每一個(gè)整齊劃一的動(dòng)作,都是他們披星戴月下的陪伴;孩子們每一句聲情并茂地朗誦,都是他們不厭其煩地示范。他們?yōu)楹⒆觽儞纹饜?ài)的港灣,他們?yōu)閷W(xué)生營(yíng)造了幸福的家。他們就是藝術(shù)節(jié)“十佳指導(dǎo)教師”。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是:佘怡、雷玲、周小兵、熊蜂、楊芳、楊柳、劉偉、劉翠香、李艷、郝言章、陳恭梅、肖凌華、袁譽(yù)瓊、陳蓉。請(qǐng)柏禮軍校長(zhǎng)、洪云書(shū)記、魏運(yùn)梅主席為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。

        11。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),這里即將成為我們永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶!下面請(qǐng)欣賞六(1)班表演的三句半《再見(jiàn)了,母!。

        12。畢業(yè)節(jié)目(投放心愿卡、贈(zèng)書(shū)、贈(zèng)言)

        13。六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)們的心中都種下了一個(gè)夢(mèng)想,小夢(mèng)想一閃一閃在發(fā)光,心中的小夢(mèng)想一天一天在成長(zhǎng),10,20年再回母校,再來(lái)追尋心中那最美的光,請(qǐng)欣賞四(1)班學(xué)弟學(xué)妹送給六年級(jí)哥哥姐姐的小合唱《最美的光》。

        14。一段歲月,一種激情。一首詩(shī)歌,一面旗幟。五千年的悠久歷史,熠熠發(fā)光。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,生生不息。請(qǐng)欣賞五(5)班詩(shī)朗誦《中華頌》,掌聲歡迎!

        15。生(男):追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,我們活力四射,困難面前我們不悲不氣,越是遇到挫折,我們?cè)揭獔?jiān)強(qiáng),越要快樂(lè)向前沖。請(qǐng)欣賞三(1)班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)向前》。

        16。師(男):新時(shí)代的好少年,上好每節(jié)課,珍惜每分鐘,匯聚點(diǎn)滴力量,為祖國(guó)爭(zhēng)光,為建黨100周年獻(xiàn)禮。生(女):有請(qǐng)四(6)班學(xué)生傾情演唱:《祖國(guó)在我心中》。

        17。生(女):在這歡樂(lè)的天堂里,我們用鮮花編織了一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面。

        生(男):在這幸福的海洋里,我們用盛裝、歡歌譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。

        師(女):鮮花開(kāi)在春天里,彩云飄在藍(lán)天下,愛(ài)在祖國(guó)懷抱里,我們都是幸福的花朵。

        七、結(jié)束

        師(女):時(shí)光荏苒,斗小已走過(guò)了60個(gè)春秋。60年風(fēng)雨歷程;60年披荊斬棘;60年的滄桑礪洗。

        師(男):展望未來(lái),激情滿懷。新的起點(diǎn),新的征程,新的使命,為創(chuàng)品牌學(xué)校,向名校進(jìn)軍,斗小人正快馬揚(yáng)鞭,向前迅猛飛奔!

        生(女):我校藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕,它在校史上書(shū)寫(xiě)了輝煌而燦爛的的一頁(yè)。

        生(男):親愛(ài)的同學(xué)們,伸出你的手,讓我們心手相牽,用五彩的畫(huà)筆描繪祖國(guó)更加燦爛的明天!

        生(女):親愛(ài)的同學(xué)們,揚(yáng)起你的帆,讓我們乘風(fēng)破浪

        生(男):用淵博的學(xué)識(shí)創(chuàng)造祖國(guó)更加美好的未來(lái)!

        師(女):斗湖堤小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。讓我們相約下一個(gè)藝術(shù)的盛會(huì)。

        合:再見(jiàn)!

        慶六一節(jié)目主持詞 篇6

        甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

        乙:親愛(ài)的各位老師,

        甲:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們!,

        乙:親愛(ài)的小朋友們,

        合:大家——上——午——好!

        甲:戴南鎮(zhèn)中心幼兒園,

        乙:慶“六一”文娛演出,

        合:現(xiàn)——在——開(kāi)——始!

        甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

        乙:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

        甲:這一切都在提醒著我們,

        乙:“六一”國(guó)際兒童節(jié)——

        合:來(lái)——到——了!

        甲:六一,是我們兒童共同的節(jié)日,

        乙:今天,是我們最快樂(lè)的一天!

        甲:讓我們歡聚一堂,

        乙:共渡這美好的時(shí)光!

        甲:甜甜的祖國(guó)大大的家,

        乙:甜甜的'家園里開(kāi)了56朵花。

        甲:結(jié)出水果香飄萬(wàn)里要靠大家,

        乙:只要團(tuán)結(jié)只要努力困難不怕!

        甲:瞧,一群水果娃娃上臺(tái)了,

        乙:下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,舞蹈《甜甜祖國(guó)大家園》,由大班小朋友表演,大家歡迎!

        甲:我們都是一群陽(yáng)光男孩,

        乙:在校不做書(shū)呆子,

        甲:在家不做小皇上,

        乙:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

        甲:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,

        乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,舞蹈《陽(yáng)光男孩》,由大班小朋友表演,大家歡迎!

        甲:我是一朵小浪花,

        乙:大海啊,是我媽媽。

        甲:我有無(wú)數(shù)的兄弟姐妹,

        乙:我們組成了一個(gè)家。

        甲:瞧,小浪花們來(lái)了,

        乙:下面請(qǐng)欣賞第三個(gè)節(jié)目,舞蹈《小浪花》,由中班小朋友表演,大家歡迎!

        甲:今天我們是一群奧運(yùn)之星,

        乙:明天我們就是一群奧運(yùn)冠軍。

        甲:現(xiàn)在我們從小參加體育鍛煉,

        乙:將來(lái)我們更好地為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

        甲:瞧,一群奧運(yùn)之星正在向我們走來(lái),

        乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞第四個(gè)節(jié)目,舞蹈《奧運(yùn)之星》,由小班小朋友表演,大家歡迎!

        甲:我是小小茉莉花,

        乙:喜迎奧運(yùn)人人夸。

        甲:全國(guó)人民齊努力,

        乙:辦好奧運(yùn)興中華。

        甲:瞧,一朵朵的茉莉花都美!

        乙:下面請(qǐng)欣賞第五個(gè)節(jié)目,舞蹈《小小茉莉迎奧運(yùn)》,由大班小朋友表演,大家歡迎!

        甲:兩只小小鴨,

        乙:親親小嘴巴。

        甲:呱呱呱呱呱,

        乙:說(shuō)啥悄悄話?

        甲:聽(tīng),兩只小小鴨在說(shuō)悄悄話呢!

        乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞第六個(gè)節(jié)目,

        舞蹈《兩只小小鴨》,由小班小朋友表演,大家歡迎!

        甲:小朋友們聽(tīng)我說(shuō),

        乙:從小勤勞別懶惰。

        甲:我們都有一雙手,

        乙:自己的事自己做。

        甲:對(duì),自己做!

        乙:下面請(qǐng)欣賞第七個(gè)節(jié)目,舞蹈《自己做》,由中班小朋友表演,大家歡迎!

        甲:紅臉的關(guān)羽,

        乙:白臉的曹操。

        甲:藍(lán)臉的竇爾敦,

        乙:花臉的孫悟空。

        甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞第八個(gè)節(jié)目,由大班小朋友帶來(lái)的非常好聽(tīng)的京劇獨(dú)唱——《戲說(shuō)臉譜》,大家歡迎!

        乙:請(qǐng)接著欣賞《龜兔賽跑》,大家歡迎!。

        甲:小小蛋兒把門(mén)開(kāi),

        乙:開(kāi)出一只小雞來(lái)。

        甲:毛茸茸呀胖乎乎,

        乙:嘰嘰嘰嘰唱起來(lái)。

        甲:哇,多可愛(ài)的小雞呀!

        乙:下面請(qǐng)欣賞第九個(gè)節(jié)目,舞蹈《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》,由小班小朋友表演,大家歡迎!

        甲:夕陽(yáng)斜,晚風(fēng)飄,

        乙:白花艷,紅花嬌。

        甲:你劃槳,我撐篙,

        乙:采得蓮花樂(lè)陶陶。

        甲:瞧,采蓮的娃娃們來(lái)了,

        乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞第十個(gè)節(jié)目,舞蹈《采蓮樂(lè)》,由大班小朋友表演,大家歡迎!

        甲:你唱我唱他也唱,

        乙:首首歌兒大聯(lián)唱,

        甲:唱了一曲又一曲,

        乙:心中的喜悅傳四方。

        甲:那就讓我們盡情地唱吧!

        乙:下面請(qǐng)欣賞第十一個(gè)節(jié)目,《兒歌聯(lián)唱》,由小班小朋友表演,大家歡迎!

        甲

       。耗闾姨蔡

        乙:支支舞蹈大串燒。

        甲:練柔韌,美形體,

        乙:我們都是健康活潑的小寶寶。

        甲:那就讓我們盡情地跳吧!

        乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞第十二個(gè)節(jié)目,《串燒舞蹈》,由中班小朋友表演,大家歡迎!

        甲:我們是一群可愛(ài)的寶貝,

        乙:我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

        甲:健康、快樂(lè)與幸福,

        乙:是爸爸媽媽最大的心愿。

        甲:爸爸媽媽們,感謝你們!

        乙:下面請(qǐng)欣賞第十三個(gè)節(jié)目,舞蹈《珍妮寶貝》,由大班小朋友表演,大家歡迎!

        甲:我們是一群心靈手巧的娃娃,

        乙:在老師的精心指導(dǎo)下,

        甲:德、智、體、美齊發(fā)展,

        乙:我們的才藝頂呱呱。

        甲:老師們,你們辛苦了!

        乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞第十四個(gè)節(jié)目,大班小朋友帶來(lái)的才藝表演——《翻花繩》《電子琴》,大家歡迎!

        甲:拿著我的吉他,

        乙:跟著我的旋律,

        甲:我們要發(fā)狂地歌唱,

        乙:我們是一群真正的小小牛仔。

        甲:瞧,一群小小牛仔已經(jīng)向我們走來(lái)了,

        乙:下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目,舞蹈《小小牛仔》,由大班小朋友表演,大家歡迎!

        甲:親愛(ài)的爸爸媽媽們,

        乙:親愛(ài)的老師們,

        甲:感謝你們,為我們付出辛勤勞動(dòng),

        乙:感謝你們,與我們共同慶祝節(jié)日

        慶六一節(jié)目主持詞 篇7

        女:敬愛(ài)的老師,男:親愛(ài)的同學(xué):

        合:大家下午好!

        女:在這流光溢彩,如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)。

        男:在這色彩繽紛,夏意濃濃的時(shí)刻。

        合:我們相聚在這里,共度美好時(shí)光,共慶歡樂(lè)節(jié)日。男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

        女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。男:六月,是童年的搖籃;六月,是人生的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        女:六月,有童年的沃土;六月,有金色的太陽(yáng)。

        合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省?/p>

        男:在這個(gè)屬于我們節(jié)日里,讓我們所有的少年兒童,向辛勤工作的各位老師表示由衷的謝意和崇高的敬意。

        女:讓我們用歌聲唱出我們的敬意,讓我們用舞蹈演繹人生的夢(mèng)想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花籃。

        合:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的`藍(lán)圖。洪澤湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

        1、合唱《我們的生活多么美好》今天是一個(gè)幸福的日子,今天是一個(gè)歡樂(lè)的日子,在這個(gè)空氣也彌漫著甜蜜氣息的日子里,我們的歡聚在一起,讓我們用嘹亮的歌聲歌唱我們的生活,唱響明天的希望。請(qǐng)欣賞四(4)班同學(xué)為我們帶來(lái)的小合唱《我們的生活多么美好》。

        2、舞蹈《我愛(ài)老師的目光》愛(ài)是什么?愛(ài)是無(wú)言的感動(dòng)!愛(ài)是不斷的付出!愛(ài)是幸福的傳遞!愛(ài)就是老師的目光。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)老師的目光》

        3、獨(dú)唱《媽媽》是啊,老師的目光,是一種期待的目光,生活中還有一種目光也同樣那樣深沉,這就是媽媽的目光,媽媽的愛(ài)是那么的無(wú)私,那么的厚重,請(qǐng)欣賞五(1)班吳磊同學(xué)的獨(dú)唱《媽媽》

        4、相聲《正話反說(shuō)》彩色——色彩蜜蜂——蜂蜜可能我們六年級(jí)大哥哥大姐姐對(duì)這些詞比較熟悉,這叫正話反說(shuō),今天啊也有這么兩位同學(xué)他們就喜歡這么不好好說(shuō)話,請(qǐng)欣賞相聲《正話反說(shuō)》

        5、舞蹈《天使之歌》在快樂(lè)的六一里,有這么一群快樂(lè)的天使,快來(lái)看看他們帶給我們的精彩吧。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們表演的印度舞蹈《天使之歌》。掌聲歡迎。

        6、歌伴舞《山楂果》同學(xué)們見(jiàn)過(guò)山楂嗎?吃過(guò)山楂嗎?山楂的味兒真的不尋常,下面讓我們欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的歌伴舞《山楂果》,掌聲有請(qǐng)。

        7、配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩母校放飛夢(mèng)想》今天對(duì)于六年級(jí)大哥哥大姐姐們來(lái)說(shuō),這是他們?cè)谛W(xué)階段最后一次與我們共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的日子,在即將離開(kāi)母校的日子里,他們對(duì)母校充滿著感恩,充滿深情,請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)的詩(shī)朗誦《感恩母校放飛夢(mèng)想》

        8、舞蹈《心中的馬蘭花開(kāi)了》馬蘭花,馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,馬蘭花,馬蘭花,清香淡雅人人夸。請(qǐng)欣賞舞蹈:《心中的馬蘭花開(kāi)了》

        9、獨(dú)唱《玉樹(shù)的格;ā 2008年的那場(chǎng)大地震,讓我們記住了玉樹(shù),記住了美麗綻放的格桑花,也更讓我們記起了廢墟中的小卓瑪,請(qǐng)欣賞五(2)班王夢(mèng)媛同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《玉樹(shù)的格;ā

        10、快板《說(shuō)安全》一首傷感的歌曲,激起我們對(duì)自然災(zāi)害的敬畏,更警示我們對(duì)安全事故的防范,請(qǐng)聽(tīng)快板《說(shuō)安全》

        11、舞蹈《阿拉伯之光》成長(zhǎng)的路上有坎坷,成長(zhǎng)的路上有激情,跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋人生的希望,讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之光》

        12、表演唱《仰望五星紅旗》

        有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰,有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,這就是五星紅旗升起的時(shí)刻,請(qǐng)欣賞四(2)班同學(xué)帶來(lái)的表演唱《仰望五星紅旗》

        13、小提琴獨(dú)奏《龍的傳人》有這樣一首歌,會(huì)把我們十幾億炎黃子孫的心牽到一起,讓我們?cè)趧?dòng)聽(tīng)的旋律里被這強(qiáng)大的民族精神所深深震撼,下面,請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《龍的傳人》,從中感受這強(qiáng)大的民族精神吧。

        14、獨(dú)唱《愛(ài)心滿天》愛(ài)心是光,照溶寒冬的雪;愛(ài)心是雪,滋潤(rùn)土地的水;愛(ài)心是水,形成無(wú)邊的海;愛(ài)心是海,包容一切過(guò)錯(cuò),讓我們欣賞五(2)班朱天義同學(xué)的獨(dú)唱《愛(ài)心滿天》

        15、舞蹈《俏丫》有一些姑娘她們有一些任性,她們還有一些囂張,有一些姑娘她們有一些叛逆,她們還有一些瘋狂,這說(shuō)的可是誰(shuí)呢?這不,她們上來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《俏丫》

        16、相聲《反義詞》剛才我們欣賞了相聲《正話反說(shuō)》今天巧了,什么都反了,瞧瞧下面這一對(duì)看看他們是反什么了,有請(qǐng)張震和唐夢(mèng)婷為大家表演的相聲《反義詞》。

        17、歌伴舞《蟲(chóng)兒飛》我們的祖國(guó)像花園,花園的花朵真鮮艷,溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,每個(gè)人的臉上都笑開(kāi)顏。請(qǐng)看,歌伴舞《蟲(chóng)兒飛》

        18、大合唱《洪澤湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌》美麗清純洪澤湖,上善若水的新洪小,今天我們以洪小為榮,放飛人生的夢(mèng)想,明日洪小以我們?yōu)闃s,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的棟梁,請(qǐng)欣賞《校歌》

        男:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,女:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼,男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),女:讓我們心手相連,奮勇直前,合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天燦爛輝煌!男:洪澤湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)六一文藝匯演到此結(jié)束,女:謝謝各位老師!

        男:謝謝各位同學(xué)!

        合:讓我們明年六一再見(jiàn)!

        慶六一節(jié)目主持詞 篇8

        男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

        女1:親愛(ài)的同學(xué)、朋友們

        合:大家上午好

        男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)

        女2:流鶯飛囀,綠樹(shù)紅花

        男1:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)

        女1:放飛理想,燃燒希望

        男2:經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待

        女2:經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練

        女1:我們終于迎來(lái)了

        合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”

        男1:望望湛藍(lán)的天空

        女1:聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴

        男:瞧瞧燦爛的笑臉

        女2:聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱

        女1:我們不由得感嘆

        合:我們的生活是多么的幸福!

        男1:讓我們一起歌唱

        女1:讓我們一起舞蹈

        男2:一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”

        合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿

        男女1:祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心

        男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

        合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè)!

        合:XX年“六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

        男:在學(xué)校里,老師教育我們,在家里父母照顧我們。我們一直在他們的保護(hù)下成長(zhǎng),讓我們用感恩的心來(lái)聆聽(tīng)六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦表演(感恩)

        女:多么美的詩(shī)詞呀!正因?yàn)橛辛烁改,有了老師的關(guān)愛(ài),我們才能茁長(zhǎng)成長(zhǎng),現(xiàn)在讓我們歡迎二年級(jí)小朋友帶來(lái)歌舞表演(賣報(bào)歌)

        男:回想以前孩子的生活,自己買報(bào)自己生活,現(xiàn)在的我們幸福、快樂(lè),就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)幸福、快樂(lè)的歌聲吧!有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友帶來(lái)合唱(六一兒童節(jié)歌曲)

        女:聽(tīng)!二年級(jí)的小朋友們的歌聲可真快樂(lè),真幸福呀!連小動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧了,請(qǐng)三年級(jí)的小羊們出場(chǎng)吧。▌e看我只是一只羊)

        男:這一群小羊們跳的真開(kāi)心呀!我們同學(xué)們也應(yīng)該像小動(dòng)物一樣,像大風(fēng)車一樣,開(kāi)開(kāi)心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),有請(qǐng)二年級(jí)的這一群大風(fēng)車為我們表演。

        女:接下來(lái),我們一起玩?zhèn)游戲,游戲的.名字叫做“搶凳子”

        男:游戲玩得可真熱鬧呀!充滿著歡聲笑語(yǔ),來(lái)!有請(qǐng)一群愛(ài)熱鬧的一年級(jí)小朋友帶來(lái)活力四射的青春熱舞(噢買尬)

        女:充滿激情的音樂(lè)和舞蹈,讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生們要用歌聲來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)班合唱的歌曲(愛(ài)的供養(yǎng))

        男:用盡一生一世來(lái)將你供養(yǎng),只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光,我們的父母用他們的一輩子來(lái)呵護(hù)我們成長(zhǎng),希望我們的生活能美美滿滿,生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會(huì),接下來(lái)就讓我們一起體會(huì)這街道中的矛盾吧!有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生帶來(lái)小品表演(自相矛盾)

        女:生活中有許多這樣的故事,往往這樣更生活化,更能讓我們明白,F(xiàn)在,我們來(lái)繼續(xù)欣賞一個(gè)小故事:狼來(lái)了!有請(qǐng)二年級(jí)鄭雅甜帶來(lái)方言講故事。

        男:在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有一些記憶長(zhǎng)存在腦海中的,它會(huì)激勵(lì)我們不斷向前,不要害怕,只要努力,只有心懷夢(mèng)想和希望,就會(huì)收獲不一樣的人生!

        女:面對(duì)未知,我們?cè)敢庀嘈牛洪L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!明天會(huì)更好!讓我們有請(qǐng)四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的大合唱(明天會(huì)更好)

        結(jié)束詞

        男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

        女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

        男2:六一的心情是這樣的激動(dòng)呀

        女2:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

        男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長(zhǎng)空。

        女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

        女1:“六。一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

        女2:“六。一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過(guò)。

        女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

        男1:“六一”每一年過(guò)去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):

        男2:“六一”每一年掀開(kāi)的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

        男合:“六一”。∧愕拿恳荒,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

      女合:“六一”!你的每一年,都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪

        男1:祝福我們,期待我們的明天更美好

        女1:祝福我們的學(xué)校,相信開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌

        合:慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束

        合:再見(jiàn)

        慶六一節(jié)目主持詞 篇9

        親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、小朋友們,合:你們好!

        a:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

        b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

        a:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

        b:輕輕地,摒住呼吸,

        a:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

        合:六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了。

        a:今天,是個(gè)好日子,

        b:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

        a:在這激動(dòng)的時(shí)刻,

        a:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

        b:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

        合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

        a:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè),愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!

        b:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

        a:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。

        b:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。

        a:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。

        b:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛(ài),都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!

        a:六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥(niǎo),時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

        合:x鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

        b:請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。表演單位:二年二班等。

        a:"六一",是小花的節(jié)日,花蕾?gòu)堥_(kāi)小嘴,快樂(lè)地說(shuō):明天我會(huì)讓大地媽媽更加五彩繽紛;

        b:"六一",是小草的節(jié)日,小草擺擺細(xì)腰,快樂(lè)地說(shuō):明天我會(huì)讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃;

        a:請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班等。

        a:"六一"是孩子們的狂歡節(jié),愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,能滋潤(rùn)焦渴,讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來(lái)玩吧!接下來(lái)為您表演的是《歡樂(lè)的玩吧》演出單位:六年一班、二班等。

        b:古人說(shuō),熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟,我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位:六年二班。

        b:感謝這兩位同學(xué)的精彩演繹。在孩子的眼睛里,童話和夢(mèng)想有著相同的顏色,他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》

        a:太陽(yáng)很奇妙,伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng),就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè),能給人歡樂(lè)和遐想,有一種植物就會(huì)隨著陽(yáng)光的移動(dòng)而變化,接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年二班的為您帶來(lái)的《少年與葵花》。

        b:鴨媽媽帶著一群小鴨子來(lái)了,咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請(qǐng)看幾個(gè)快樂(lè)的小女生及學(xué)前大班的等為大家?guī)?lái)的《數(shù)鴨子》,掌聲歡迎。

        a:葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂(lè)器之一,其聲色獨(dú)特優(yōu)美,深受大家的喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《搖籃曲》。

        b:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑,活潑可?ài)的農(nóng)家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來(lái)了!恫赡⒐降男」媚铩

        a:同學(xué)們,六一是我們的節(jié)日,我們?cè)趹c祝的同時(shí)不能忘了我們的.任務(wù),那就是讀書(shū),讀書(shū)的生活應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?我們來(lái)看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位:五年二班等。

        a:請(qǐng)欣賞舞蹈《三十六計(jì)》演出單位:三年一班等

        b:拉丁舞是國(guó)標(biāo)舞,通榆縣目前只有校外活動(dòng)中心開(kāi)設(shè)了輔導(dǎo)班,但在我們新華,拉丁舞正在逐步興起。請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。

        a:家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土,如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。

        b:童年的家鄉(xiāng)是最最親切的,每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情,讓我們來(lái)看看這對(duì)好朋友是怎樣唱的《一對(duì)好朋友》演出單位:一年二班等。

        b:在不知不覺(jué)中迎來(lái)了我們的節(jié)日,我們用綠色裝伴祖國(guó),讓我們的童真揮灑在綠色祖國(guó)的土地上!請(qǐng)欣賞學(xué)前大班等為大家?guī)?lái)的舞蹈《春天在哪里》

        a:中國(guó)臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土,黨和國(guó)家始終關(guān)注著海峽兩岸的局勢(shì)

        b:作為一名小學(xué)生我們無(wú)法去理解這些國(guó)家大事,但對(duì)于海峽彼岸的小朋友我真想說(shuō)一句:你們好!請(qǐng)聽(tīng)《海峽架到中國(guó)臺(tái)灣島》演出單位:四年一班等。

        b:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著最誠(chéng)摯的祝福!請(qǐng)欣賞歌曲《菊花臺(tái)》演出單位:三年二班。

        a:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧!請(qǐng)欣賞學(xué)前小班全體小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《感恩的心》

        a:六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請(qǐng)欣賞歌曲《小螺號(hào)》演出單位:四年二班、三年二班。

        b:你想變得健康嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

        你想變得聰明嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

        你想變得美麗嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

        是呀,生命在于運(yùn)動(dòng)!那還猶豫什么,一起來(lái)感受五年二班的幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《看我七十二變》吧!

        a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

        在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--

        謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《不老的老師》演出單位:四年一班

        a:小時(shí)候,我最盼望過(guò)"六·一"了,頭天晚上,我把媽媽給買冰棍、汽水的錢掏出來(lái)數(shù)一數(shù)又放好,再掏出來(lái)再放好。一會(huì)兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下,興奮得一夜都睡不好。

        b:現(xiàn)在的我們可比大人那個(gè)時(shí)候幸福多了,我們的生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)?蓳(jù)我了解啊,有一個(gè)小學(xué)生卻非常郁悶。

        a:為什么呢?

        b:欣賞完《看病》這個(gè)小品你就知道了。

        a:六年級(jí)的哥哥姐姐就要畢業(yè)了,她們?yōu)槲覀儙?lái)了好看的節(jié)目,請(qǐng)欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位:六年一班等。

        b:哥哥姐姐要畢業(yè)了,我們就更應(yīng)該珍惜今天的學(xué)習(xí)生活,請(qǐng)欣賞舞蹈《加倍》演出單位:五年一班等。

        a:兒時(shí)的一幕幕如在眼前,曾幾何時(shí)我們望著門(mén)前的黃鸝鳥(niǎo)出神。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》演出單位:二年二班

        b:黃鸝鳥(niǎo)飛來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位:二年二班侯佳琪等。

        a:下面請(qǐng)欣賞一組歌曲聯(lián)唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位:五年二班陳玉嬌、李紅洋。

        b:在寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多有趣的事情,他們常常會(huì)逗得人們捧腹大笑。接下來(lái)我們看看這幾位小粉刷匠是怎么表演的。

        a:六年級(jí)的哥哥姐姐畢業(yè)在即,同學(xué)們有什么想說(shuō)的嗎?我們來(lái)看看五年一班的王琳琳為我們帶來(lái)的舞蹈《表白》

        b:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童的歌聲在蕩漾,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位:三年三班許瑩。

        a:把所有的聲音變成一支歌,把所有的色彩變成一只燭,在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著最誠(chéng)縶的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)色的故鄉(xiāng)》演出單位:三年三班彭雪迎等

        a:同學(xué)們真是多才多藝,下面請(qǐng)欣賞五年二班為我們帶來(lái)的小合唱《花紙傘》伴奏:

        b:下面請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶來(lái)的舞蹈《哎呀》

        a:當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠,

        b:我們的心情像陽(yáng)光一般明媚,

        a:因?yàn)榫G色是和平,綠色是生命,

        b:神奇的九寨是人間的天堂,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《九寨之戀》演出單位:六年二班

        a:輕輕的我們?cè)诔砷L(zhǎng),青春的我們有著一股使不完的力氣。請(qǐng)欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。

        b:下面請(qǐng)欣賞二年一班為我們帶來(lái)的精彩的健美操表演。

        a:當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕,當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門(mén)到大自然的懷抱中去吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《波絲貓》演出單位:三年二班等

        b:我們從x鎮(zhèn)的東南西北匯集到一起,那是我們的緣分。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《緣分》演出單位:四年一班、三年二班。

        a:最后請(qǐng)欣賞三年一班為我們帶來(lái)的三句半,表演者等。

        a:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了"新華小學(xué)"人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。

        b:開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完"新華小學(xué)"人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

        a:今天我們?cè)谶@里踏歌起舞,

        b:明天我們從這里揚(yáng)帆起航

        a:六月的陽(yáng)光好,六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑,縱情地歌唱。

        f:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開(kāi)雙臂,去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽(yáng)!

        a:各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

        b:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。

        a:讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)。

        b:原我們的明天更美好!

        合:朋友們?cè)僖?jiàn)

        慶六一節(jié)目主持詞 篇10

      親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、可愛(ài)的小朋友們:

        大家好!

        溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

        喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

        六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

        今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

        現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

        “美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

        1、我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的.節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈。謝謝大班小朋友帶來(lái)的精彩的舞蹈。

        2、欣賞完大班小朋友的表演后,我們可愛(ài)的小伙伴們,也搶著要把他們的精彩表演帶給大家,接下來(lái)讓我們一起欣賞,小班小朋友帶給大家的舞蹈《哥吉貓》。

        看小班的小朋友多可愛(ài)?

        接下來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)游戲:這個(gè)游戲呢!是親子活動(dòng):踩氣球

        游戲規(guī)則:首先將氣球綁在家長(zhǎng)和孩子的腳上,然后誰(shuí)先把腳上的氣球踩完,或誰(shuí)剩的氣球最少,最后誰(shuí)就獲勝。

        剛才的游戲小朋友們玩的開(kāi)心嗎?那接下來(lái)我們?cè)賮?lái)欣賞漂亮的舞蹈吧!

        3、雞媽媽生下了可愛(ài)的蛋,蛋殼里的小小雞將要來(lái)到小朋友的樂(lè)園,下面有請(qǐng)小小班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《小小雞蛋把門(mén)開(kāi)》請(qǐng)大家掌聲歡迎。

        4、年少的我們追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái)跳起來(lái)。請(qǐng)欣賞由中班小朋友給大家?guī)?lái)的《動(dòng)感早晨》。

        下面我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲!這個(gè)游戲也是親子活動(dòng):搶凳子

        游戲規(guī)則:舞臺(tái)中間擺放五張凳子,先請(qǐng)六個(gè)人上來(lái)圍在凳子的一圈,然后音樂(lè)一開(kāi)始,六個(gè)人就圍著凳子轉(zhuǎn)圈,音樂(lè)一停,就要坐到凳子上,誰(shuí)沒(méi)坐到凳子,誰(shuí)就被淘汰,到最后看看誰(shuí)獲勝。

        5、歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞小班童聲合唱第一支歌《寧?kù)o的夏天》。我們用熱烈的掌聲歡迎小班小朋友!

        6、小朋友都有看過(guò)動(dòng)畫(huà)片櫻桃小丸子吧!今天我們請(qǐng)來(lái)了好多活潑可愛(ài)的小丸子!現(xiàn)在有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《小丸子》。掌聲有請(qǐng)。

        下面我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲也是親子活動(dòng):套圈圈;游戲規(guī)則:首先我們會(huì)將玩具按距離擺放在臺(tái)上,然后請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子站在我們指定的橫線外套圈圈,每人手上拿5個(gè)圈套,套中哪個(gè)玩具,就可以把這個(gè)玩具帶回家。

        7、三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng),聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)由大班全體小朋友朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

        8、長(zhǎng)安幼兒園就是小朋友們的樂(lè)園,你瞧瞧,那一群可愛(ài)的寶寶就像一只只小奶牛,它們?cè)谙硎苤翀?chǎng)的清新空氣,還在愉快的玩樂(lè)呢!

        有請(qǐng)小班的寶貝們給大家?guī)?lái)的開(kāi)心舞蹈。《牛奶舞》

        頒獎(jiǎng)活動(dòng):故事比賽,學(xué)區(qū)好孩子,先進(jìn)教師,學(xué)校好寶寶

        9、講故事:1三只蝴蝶2懶惰的蝸牛

        10、鳳凰花開(kāi)多熱鬧,節(jié)日到來(lái)多快樂(lè),快樂(lè)寶貝舞起來(lái),舞出自信,舞出精彩。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《快樂(lè)寶貝》

        歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫,一曲《快樂(lè)寶貝》之后,我們的文藝演出就要結(jié)束了。六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

        讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

        長(zhǎng)安幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

        明年六一再相會(huì)!

        慶六一節(jié)目主持詞 篇11

        甲:東北大秧歌是我們最喜愛(ài)的一種文藝形式,它活潑歡快、舞姿優(yōu)美,讓人百看不厭。瞧——學(xué)校的秧歌隊(duì)來(lái)了!

        請(qǐng)欣賞學(xué)校文藝隊(duì)精彩的《秧歌舞》表演。

       。ū硌菅砀栉瑁

        乙:XX小學(xué)是一所發(fā)展中的村級(jí)小學(xué),如今正迸發(fā)著勃勃生機(jī),我們?yōu)樯睢⒐ぷ髟赬X小學(xué)而感到驕傲和自豪。讓我們高聲贊美你吧——美麗的XX小學(xué)!

        請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為歡慶“六·一”而精心準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦——《贊美你,XX小學(xué)》。

       。▽W(xué)生朗誦)

        甲:“六·一”兒童節(jié),真是一個(gè)不尋常的日子!看,那邊來(lái)了一群漂亮的小鴨子,一定也是來(lái)歡度“六·一”的。就讓一年級(jí)的小朋友來(lái)數(shù)一數(shù)那些小鴨子吧——

        就讓我們共同欣賞一年級(jí)小同學(xué)的合唱《數(shù)鴨子》吧。

        (學(xué)生表演)

        乙:“慶‘六·一’,慶‘六·一’,

        校園處處飄彩旗。

        今朝美景終難忘,

        ——記心里!

        甲:你怎么說(shuō)起“三句半”了?

        乙:三句半呀?這個(gè)我可說(shuō)不好,還是請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)來(lái)表演吧!

        下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為大家表演的'三句半《慶“六·一”》。

       。▽W(xué)生登臺(tái)表演)

        甲:六年級(jí)同學(xué)的表演可真棒,我校二年級(jí)的小朋友更有特長(zhǎng),他們能夠用手來(lái)說(shuō)話。也許,只有用手才能表達(dá)出他們真摯的感恩的心。

        請(qǐng)欣賞,二年級(jí)同學(xué)精彩的手語(yǔ)表演:《感恩的心》。

        甲:脆弱的我,

        看遍人間坎坷辛苦。

        讓蒼天知道,

        我不認(rèn)輸。

        乙:感謝有你,

        讓我有勇氣做我自己。

        感恩的心,

        感謝命運(yùn)。

        甲、乙(合)花開(kāi)花落,

        我一樣會(huì)珍惜。

        感恩的心,

        感謝有你。

        乙:記憶會(huì)銘記這一切:不忘感恩,不忘追求,也不忘歷史。就讓那滾滾的長(zhǎng)江來(lái)見(jiàn)證吧!

        請(qǐng)欣賞,四年級(jí)同學(xué)的合唱:《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。

       。▽W(xué)生合唱)

        甲:成語(yǔ)寓意深刻,人人都喜歡。五年級(jí)的同學(xué)給大家講的是更有趣的成語(yǔ)。

        請(qǐng)欣賞——相聲《數(shù)字成語(yǔ)》,演出單位:五年級(jí)。

        乙:浪花在海上飛舞,是因?yàn)槔嘶ㄉ類?ài)著大海;我們肩負(fù)著建設(shè)幸福中國(guó)的重任,所以我們將踏浪遠(yuǎn)航。

        本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)之后,我校六年級(jí)的同學(xué)將要告別母校,踏上新的學(xué)習(xí)征程。愿他們揚(yáng)起理想的帆,從這里起航!

        請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)的小合唱《踏浪》。

        甲:人最寶貴的是生命。我們應(yīng)該怎樣珍愛(ài)生命呢?三年級(jí)的同學(xué)這樣忠告我們:安全最重要!

        請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的三句半:《安全最重要》。

        乙:有一個(gè)人,她是我們一生的最愛(ài);有一個(gè)人,她是我們永遠(yuǎn)的牽掛。這個(gè)人就是“親愛(ài)的媽媽”!

        有一個(gè)名字,聽(tīng)起來(lái)特別親切;有一個(gè)名字,讀起來(lái)非常感人,這個(gè)名字就是“偉大的母親”!

        這個(gè)道理大家都懂,可是,一年級(jí)小同學(xué)會(huì)理解得更加深刻,他們的歌聲會(huì)告訴你。

        讓我們來(lái)欣賞一年級(jí)同學(xué)的合唱《世上只有媽媽好》。

       。▽W(xué)生演唱)

        甲:是啊,世上只有媽媽好,誰(shuí)不愛(ài)自己的母親呢?然而,二年級(jí)的同學(xué)又該如何表達(dá)他們對(duì)媽媽的愛(ài)呢?

        請(qǐng)欣賞,二年級(jí)同學(xué)的詩(shī)朗誦《媽媽,我愛(ài)你》。

        乙:我們深愛(ài)著母親,我們也愛(ài)世界上值得愛(ài)的這一切:我們愛(ài)藍(lán)天,也愛(ài)大海;我們愛(ài)草原,也愛(ài)雪地;我們愛(ài)田野,更愛(ài)春天……我們喜歡在雪地上嬉戲,更喜歡在春風(fēng)里尋找春天、尋找希望。

        請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的歌伴舞《春天在哪里》。

        甲:無(wú)論做什么事情都要講原則。小品《趕集》揭示了一個(gè)怎樣的道理呢?

        下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的小品《趕集》。

        乙:有兩只老虎,非常奇怪;奇怪的老虎,也很可愛(ài)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的歌伴舞《兩只老虎》。

        甲:愛(ài)在遠(yuǎn)方,志在天涯。如何表達(dá)最美的心愿?怎樣歌唱最炫的民族之風(fēng)?請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的現(xiàn)代舞:《最炫民族風(fēng)》。

        (六年級(jí)學(xué)生盡情表演,舞蹈近尾聲,主持人結(jié)束語(yǔ))

        甲:嘹亮的歌聲表明了心中的渴望,

        乙:優(yōu)美的舞姿舞出了節(jié)日的喜慶,

        甲:難忘的“六·一”,

        乙:難忘的相聚,

        甲:多么想,多么想把時(shí)間凝固在這一刻,

        乙:多么想,多么想讓此時(shí)的記憶成為永恒!

        甲、乙(合):我們熱切地期待著,

        期待著,

        那是我們共同的心愿——

        明天再相聚!

        這是我們幸福的祈盼——

        相逢在明天!

        XX小學(xué)慶“六·一”文藝演出到此結(jié)束,感謝欣賞!

        慶六一節(jié)目主持詞 篇12

        甲:尊敬的各位家長(zhǎng)

        乙:親愛(ài)的各位老師

        甲:可愛(ài)的小朋友們

        合:大家早上好!

        甲:溫暖的陽(yáng)光照耀出燦爛的笑容

        乙:誘人的花香送上真誠(chéng)的祝福

        甲:今天是個(gè)特殊的日子

        乙:今天是屬于我們小朋友的日子

        甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿

        合:全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

        乙:在此,我代表智慧樹(shù)幼兒園老師以及小朋友們向在場(chǎng)的各位來(lái)賓及家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意,感謝您們對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài),也感謝您們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。謝謝!

        合:“智慧樹(shù)幼兒園”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

        甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑!,掌聲有請(qǐng)中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《陽(yáng)光男孩女孩》。

        乙:小班是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月

        前他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷教育下能說(shuō)會(huì)唱。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我上幼兒園》。

        甲:六一我們盡情地歌唱,六一我們盡情地歡跳?,中班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的的舞蹈了。請(qǐng)欣賞他們表演的舞蹈《健康歌》。

        乙:我們的老師心靈手巧,對(duì)孩子們從小就注重創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。下面是老師們和小朋友們利用廢舊物品共同制作的服裝頭飾。下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的廢品走秀。

        甲:我們提倡人人講衛(wèi)生,處處保清潔,衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)要從娃娃抓起。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的.舞蹈《我愛(ài)洗澡》。

        甲:一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝,你說(shuō)這是為什么?請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們表演的《三個(gè)和尚》。

        乙:注重早期英語(yǔ)教育是我們智慧樹(shù)幼兒園的教育特色之一,簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞及日常用語(yǔ)的學(xué)習(xí),給孩子將來(lái)的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更使孩子從小便對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣。下面請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的英語(yǔ)律動(dòng):Follow Me。

        甲:想了解我們幼兒園有什么特色嗎?請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的快板《夸夸咱們的幼兒園》。

        乙:扯大鋸,拉大鋸,姥姥家看大戲?词裁磻蜓?請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《看丫丫》。

        甲:快樂(lè)和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿幸福的童年,愿我們的孩子們都擁有一個(gè)美好的明天。請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的手語(yǔ)《樣樣紅》。

        乙:一臺(tái)“三句半”道出了孩子們?cè)谖覉@的成長(zhǎng)歷程,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的三句半。甲:童年是美好的,童年是難忘的。我們用真情將我們最美好、最純真的的童真表達(dá)出來(lái)。請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的《我真的很不錯(cuò)》。

        乙:感謝父母賜予我們生命,感謝老師培育我們,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們都擁有一顆感恩的心。下面是我們幼兒園老師們給大家?guī)?lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》。

        甲:充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到濃濃的節(jié)日氣氛,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的少兒街舞《快樂(lè)寶貝》。

        乙:在領(lǐng)略了這么動(dòng)感的舞蹈之后,讓我們一

        起走進(jìn)一片靜謐的荷塘,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。

        甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

        合:在這歡快的旋律中,我們的節(jié)目即將進(jìn)入尾聲。

        甲:俗話說(shuō):臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。短短十個(gè)字,說(shuō)盡了舞臺(tái)上輝煌背后的汗水。讓我們用熱烈的掌聲感謝幼兒園的老師們,是她們的嘔心瀝血和辛勤工作,為我們精心設(shè)計(jì)和編排了如此精彩和豐富的節(jié)目。

        乙:同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友的光臨,您們的到來(lái)既是對(duì)我園工作的大力支持,也是對(duì)孩子最大的鼓勵(lì)。

        合:告別昨日的成長(zhǎng),迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每一個(gè)孩子都擁有一個(gè)美好的童年!“智慧樹(shù)幼兒園”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!再次感謝各位家長(zhǎng)朋友們的光臨,祝大家節(jié)日快樂(lè),生活幸福!我們明年六一再相會(huì)!

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