農(nóng)民工學(xué)習(xí)需求調(diào)查報(bào)告精品

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，需要使用報(bào)告的情況越來越多，報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。相信很多朋友都對寫報(bào)告感到非�？鄲腊桑�下面是小編精心整理的農(nóng)民工學(xué)習(xí)需求調(diào)查報(bào)告精品，希望能夠幫助到大家。

農(nóng)民工學(xué)習(xí)需求調(diào)查報(bào)告精品1

　　一、調(diào)查的目的和意義

　　隨著時(shí)代的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們對生活水平的要求越來越高，便有一批批為了提高生活水平的農(nóng)業(yè)戶口人員而進(jìn)入城鎮(zhèn)務(wù)工，這個(gè)群體就是農(nóng)民工，越來越多的農(nóng)民工朋友走出家鄉(xiāng)，為夢想為生活在城市奮斗打拼，他們大多數(shù)在城市的基層成為城市的基層砥柱為城市的發(fā)展做著不可磨滅的貢獻(xiàn)，而科技的快速發(fā)展和新技術(shù)的不斷革新以及用人單位對農(nóng)民工朋友的學(xué)歷、知識、能力和接受新事物等方面的要求，促使農(nóng)民工朋友要在生活工作中不斷的進(jìn)步不斷的學(xué)習(xí)不斷的提升自己，才能在城市中高水平快節(jié)奏的生活，為了解廣大農(nóng)民工朋友在工作中的學(xué)習(xí)需求，特此隨機(jī)對三十名來自不同行業(yè)不同年齡不同城市的農(nóng)民工朋友做了調(diào)查問卷，以便更好的了解他們的生活工作情況，實(shí)際工作能力的運(yùn)用和發(fā)揮情況，針對他們在工作中遇到的問題以及所需要的專業(yè)技能知識給予相應(yīng)幫助和合理的解決方法，使農(nóng)民工朋友們能夠快速提高自我，熟練掌握工作技巧并能達(dá)到專業(yè)水平，從而更快更好更輕松的適應(yīng)城市生活。

　　二、調(diào)查過程

　　在本年度五月一日到本年度八月二十日進(jìn)行了三十份的問卷調(diào)查，通過到單位走訪、大街上隨機(jī)調(diào)查以及網(wǎng)上發(fā)貼，電話溝通等方式對三十位農(nóng)民工朋友做了調(diào)查問卷，其中男性農(nóng)民工朋友占41%，女性農(nóng)民工朋友為59%。

　　三、調(diào)查結(jié)果與分析

　�。ㄒ唬�、主要調(diào)查結(jié)果

　　1、年齡

　�。�1）18歲以下0%

　　（2）18-20歲為8%

　�。�3）21-25歲為58%

　�。�4）26-30歲為25%

　　（5）31-35歲為8%

　�。�6）35歲以上為0%

　　2、現(xiàn)有的文化程度

　�。�1）小學(xué)0%

　�。�2）初中8%

　　（3）高中（職高）33%

　�。�4）大專59%

　　3、婚姻狀況

　�。�1）未婚75%

　�。�2）已婚無子女17%

　　（3）已婚有子女17%

　　4、現(xiàn)在家庭成員

　�。�1）1個(gè)0%

　�。�2）2個(gè)8%

　　（3）3個(gè)42%

　�。�4）4個(gè)25%

　�。�5）5個(gè)以上25%

　　5、現(xiàn)在工作區(qū)域

　　（1）沿海發(fā)達(dá)地區(qū)8%

　�。�2）中部地區(qū)90%

　�。�3）西部地區(qū)2%

　　6、現(xiàn)在工作的地域

　�。�1）直轄市100%

　�。�2）省會城市、地級市、縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村均為0%

　　7、現(xiàn)在工作單位

　�。�1）事業(yè)單位7%

　�。�2）國有企業(yè)22%

　�。�3）集體企業(yè)17%

　�。�4）民營企業(yè)30%

　�。�5）個(gè)體企業(yè)16%

　�。�6）社區(qū)8%

　�。�7）黨政機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、三資企業(yè)、均為0%

　　8、現(xiàn)在稅后月收入

　�。�1）500元以下0%

　�。�2）500-1000元8%

　�。�3）1001-1500元33%

　�。�4）1501-xx元33%

　　（5）20xx-2500元17%

　�。�6）2501-3000元8%

　�。�7）3000元以上0%

　　9、是否愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)

　�。�1）是83%

　�。�2）否17%

　　10、若愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)，最希望

　�。�1）提升學(xué)歷75%

　�。�2）參加短期培訓(xùn)25%

　　11、若希望提升學(xué)歷，最適合

　　（1）中專（職高）0%

　�。�2）大專（高職）33%

　　（3）本科50%

　�。�4）研究生17%

　　12、學(xué)習(xí)科類

　�。�1）經(jīng)濟(jì)學(xué)27%

　�。�2）文學(xué)20%

　　（3）歷史6%

　�。�4）理學(xué)7%

　　（5）工學(xué)7%

　�。�6）管理學(xué)33%

　�。�7）哲學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)均為0%

　　13、學(xué)習(xí)方式

　�。�1）脫產(chǎn)學(xué)習(xí)17%

　　（2）業(yè)余學(xué)習(xí)83%

　�。�3）完全自學(xué)0%

　　14、學(xué)習(xí)學(xué)�；驒C(jī)構(gòu)[]

　�。�1）廣播電視大學(xué)、中專技校均為0%

　�。�2）普通高校46%

　　（3）高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校8%

　�。�4）自學(xué)考試23%

　　（5）其他成人高校23%

　　15、目前最關(guān)心的問題

　　（1）打工掙錢，改善家庭生活條件28%

　�。�2）子女上學(xué)與就業(yè)5%

　�。�3）租購住房17%

　　（4）勞動報(bào)酬及時(shí)足額發(fā)放5%

　�。�5）同工同酬17%

　�。�6）盡快制定和實(shí)施農(nóng)民工養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)辦法5%

　�。�7）就業(yè)服務(wù)和培訓(xùn)5%

　�。�8）改善勞動條件，保障生產(chǎn)安全5%

　�。�9）返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策11%

　�。ǘ�）、針對調(diào)查結(jié)果的分析

　　跟據(jù)以上調(diào)查結(jié)果，我們不難發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在在城市中打拼的農(nóng)民工朋友90%以上為單身的壯年，文化教育程度普遍偏低，而家庭成員普遍偏多，他們選擇的都是相對發(fā)展較快的大中城市，而這些大中城市中，直轄市為首選，本年度上海、深圳地區(qū)最低工資標(biāo)準(zhǔn)都1200左右，而北京相對偏低為950，他們的基本工資大部分都在標(biāo)準(zhǔn)線以上，但由于城市的消費(fèi)水平較高，租住房開銷較大，他們也基本生活在溫飽線上，但從他們工作單位的分布情況看，農(nóng)民工朋友確工作選擇已多元化，可以參加到各行各業(yè)的工作中去，這樣他們在城市的'發(fā)展前景將是更為廣闊的，也將有更多的人加入到這個(gè)行列中來，而城市中也更多的需要這股力量的加入。而正是由于學(xué)歷、知識、能力等成為他們發(fā)展的阻力，更多的人渴望繼續(xù)學(xué)習(xí)，來提升自己，他們更希望通過業(yè)余學(xué)習(xí)的方式而將學(xué)歷提升至本科則是農(nóng)民工朋友普遍的理想學(xué)習(xí)方式。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們更希望自己有一技之長，在某個(gè)技術(shù)領(lǐng)域達(dá)到專業(yè)水平，以便能立足于城市，在城市中繼續(xù)生存下去，在改善家庭生活條件的。同時(shí)，也能發(fā)揮自己的聰明才智，有自己的人生舞臺。

　　四、小結(jié)

　�。ㄒ唬�、存在的問題

　　（1）農(nóng)民工朋友們有迫切學(xué)習(xí)的愿望，但時(shí)間和金錢均有限；

　　（2）農(nóng)民工朋友們的文化基礎(chǔ)知識偏低，而現(xiàn)在學(xué)校的起點(diǎn)普遍偏高，學(xué)習(xí)起來較吃力；

　�。ǘ�）、建議解決方法

　　農(nóng)民工朋友們工作密度較大，時(shí)間較緊，可通過開設(shè)晚課，遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)授課等方式，讓他們能夠自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間，也可以根據(jù)自己的愛好與專業(yè)，自主的選擇課程，這樣既可以有時(shí)間有隨機(jī)性，也可以相對減少購買課本的費(fèi)用，使學(xué)習(xí)有靈活性與自主性。待學(xué)習(xí)到一定程度學(xué)�；蚪逃龣C(jī)構(gòu)可定期組織考試及集中問題應(yīng)答，考試合格者可以得到相應(yīng)成績能力認(rèn)可證書，一方面可檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果同時(shí)也可能使問題集中在一起解決，省時(shí)省力同時(shí)也達(dá)到了農(nóng)民工朋友渴望得到認(rèn)可得到學(xué)歷證明的愿望。

　　由于農(nóng)民工朋友們的文化基礎(chǔ)層次良莠不齊，接受能力有快有慢，所以可針對不同專業(yè)不同層次的人開設(shè)不同層次的課程，這樣層次較高接受能力較強(qiáng)的人可以更快更多的學(xué)習(xí)提高自己，層次較低接受能力較差的人也可以一步一個(gè)腳印的夯實(shí)基礎(chǔ)

　　愿所有農(nóng)民工朋友找到自己的學(xué)習(xí)方法，使自己的聰明才智在工作中得到極大的發(fā)揮，在城市中快樂健康！

農(nóng)民工學(xué)習(xí)需求調(diào)查報(bào)告精品2

　　一、農(nóng)民工基本情況：

　　1、學(xué)習(xí)情況

　　沒有完備的小學(xué)-初中-高中的系統(tǒng)，沒有完善的師資系統(tǒng)，在我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，幾乎沒有為外來民工學(xué)歷達(dá)到高中或以上，許多農(nóng)民工都在讀完初中，甚至小學(xué)之后，選擇出外打工，對于他們來說，出外打工賺錢，解決溫飽的問題才是他們首要解決的問題，而學(xué)習(xí)卻沒有在他們心中形成一種概念，這是虛的，而賺錢的實(shí)的。所以，很多農(nóng)民工還沒有讀高中就選擇就業(yè)，工作中所有的'運(yùn)用知識一知半解，只能在底層中一點(diǎn)一點(diǎn)努力。

　　2、就業(yè)情況

　　許多農(nóng)民工在外出打工前并沒有聯(lián)系好工作，進(jìn)入城市后，一般經(jīng)城里的親戚、朋友或已在城里定居的老鄉(xiāng)介紹找到工作。據(jù)調(diào)查，由定居本地的親屬、朋友介紹的占28.20%，由同樣在外務(wù)工經(jīng)商的同鄉(xiāng)、親友介紹的占25.99 %，自薦到用工單位工作，占10.51%。另外，還有部分農(nóng)民工是通過自主就業(yè)，招工廣告，包工頭、老板招募等。還有20%進(jìn)入城市后找不到合適的工作。

　　3、生活情況

　　農(nóng)民工在城市打工大多居住在簡陋的宿舍里。據(jù)調(diào)查，有29.19%的農(nóng)民工居住在集體宿舍里，有20.14%的人居住在缺乏廚衛(wèi)設(shè)施的房間里，7.88%的人居住在工作地點(diǎn)，6.45%的人居住在臨時(shí)搭建的工棚里，還有12.54%的農(nóng)民工在城里沒有住所，只能往返于城郊之間，或回農(nóng)家居住。

　　4、工資福利情況

　�。�1）、農(nóng)民工工作報(bào)酬的計(jì)酬方式主要為計(jì)件制和計(jì)時(shí)制，計(jì)時(shí)制有按小時(shí)和按日兩種。

　　（2）、農(nóng)民工的平均月工資按工作的強(qiáng)度、技術(shù)要求、個(gè)人能力等有較大差別，從800元到xx元不等。但是一般都沒有獎(jiǎng)金、公積金、社會福利、醫(yī)療保險(xiǎn)。

　　（3）、薪資的發(fā)放有三種情況：打短工的一般是在完工以后一次性發(fā)放，不過可以預(yù)支一些作為生活費(fèi)；建筑行業(yè)一般分為兩部分，每月發(fā)放一部分生活費(fèi)，年末或工程結(jié)束時(shí)再發(fā)放另一部分；工廠以及服務(wù)業(yè)一般按月發(fā)放，但會扣留一定的保證金。

　　二、存在問題：

　　進(jìn)城就業(yè)的農(nóng)民工工資收入比較低，生活質(zhì)量比較差，居住、醫(yī)療條件得不到保障，休閑方式比較單調(diào)，勞動技能普遍偏低，子女問題比較突出。導(dǎo)致這些情況的原因：

　　1、基礎(chǔ)特別是農(nóng)村的基礎(chǔ)教育投入不夠。

　　2、職業(yè)教育還沒有普及。

　　3、我國的社會保障體系尚不夠健全。

　　4、支持農(nóng)民工自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策尚未出臺。

　　三、對策和建議：

　　1、加大農(nóng)村基礎(chǔ)教育的投入。

　　增加教育和投入比例，特別是要加大農(nóng)村基礎(chǔ)教育，改善現(xiàn)有的教育基礎(chǔ)設(shè)施，提高農(nóng)村教育工作的政治待遇和經(jīng)濟(jì)待遇。

　　2、整合資源，充分利用職教資源加強(qiáng)農(nóng)民工職業(yè)教育和培訓(xùn)。

　　整合資源，對現(xiàn)有的中等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校加以利用就是農(nóng)民工繼續(xù)學(xué)習(xí)的非常好的載體。

　　3、教育資源實(shí)現(xiàn)重心下移，開設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)學(xué)校。

　　要將教育資源的重心下移到基層，并真正組織利用好，才能將教育培訓(xùn)做到位。

　　4、加大政策的扶持力度。

　　對進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工，政府不但要以生活上給予關(guān)照，更要從政策的制定上給予其優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)其自主創(chuàng)業(yè)，變農(nóng)民工被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。

　　5、進(jìn)一步完善社會保障體系。

　　在現(xiàn)有社會保障體系的前提下，加強(qiáng)對農(nóng)村社會養(yǎng)老保險(xiǎn)的研究力度，從而出臺相應(yīng)的政策并嚴(yán)格按政策落實(shí)。

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