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    1. 音樂作文

      時(shí)間:2024-05-11 12:03:23 音樂 我要投稿

      (熱)音樂作文9篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的音樂作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      (熱)音樂作文9篇

      音樂作文 篇1

        我叫趙瑤函,今年13歲了,是一名秦皇臺(tái)中心學(xué)校六年級(jí)的小學(xué)生。

        這就是我——我有一雙水汪汪的大眼睛,月牙似的眉毛,一個(gè)小小的鼻子,加上一張櫻桃似的小嘴巴就構(gòu)成了機(jī)靈可愛的小女生——我。

        唱歌和跳舞是我的`最愛。

        星期天,如果你來(lái)到我家,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):我正在翹著二郎腿,戴著耳機(jī),閉著眼睛,享受音樂的樂趣。

        不同的歌,不同的感覺,不同的享受!一首《外婆的澎湖灣》,讓我想起了老人的笑容,家的美好;一首《放假了》,把我?guī)Щ亓思倨诘目鞓泛屯瑢W(xué)們聚在一起玩耍時(shí)的喜悅;貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,曲子的旋律和音韻,使我身臨其境,讓我仿佛看到了貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)作出一部部震撼人心的樂曲的心靈歷程。我仿佛看到了貝多芬那一頭凌亂的硬發(fā)下深邃堅(jiān)毅的眼神。從《命運(yùn)交響曲》中我聽到了人生的最強(qiáng)音,使我受益匪淺,讓我感受到了許多許多……

        這就是我,一個(gè)愛音樂的我,一個(gè)愛跳舞的我……聽了我的故事想和我做朋友嗎?

      音樂作文 篇2

        音樂是我們不可缺少的空氣,伴隨著美妙的韻律,也伴隨著美好的回憶。

        “停!別唱了!全是一群牙疼的病人!币魳防蠋熃械。

        但是這句話,讓我回憶到我在軍訓(xùn)時(shí)的樣子,軍訓(xùn)晚上,男女生們都集中在宿舍外面,教官們教我們學(xué)唱軍歌,只聽見,教官放開豪放的`歌喉,唱起了《戰(zhàn)士》,那種聲音,雖是聽起來(lái)很沙啞,可是也表現(xiàn)出教官的豪爽,激情。隨后,我們也迫不及待地打開嗓門,也唱了起來(lái),聲音的洪亮,高昂,響徹了宿舍外,知道返校的車上,我們不斷地唱著,雖然聽不出什么叫優(yōu)美,可也表現(xiàn)出我們發(fā)自內(nèi)心的感情,一晃就是一年,不知什么時(shí)候才能聽到這種歌聲呢?

        “恭喜你發(fā)財(cái),恭喜你心開!甭牭竭@首《恭喜發(fā)財(cái)》后,不免想到了在衡陽(yáng)過(guò)年,和表姐們一起坐在電視機(jī)前,看著春且聯(lián)歡晚會(huì),不禁想熱烈鼓掌,吃著美味的團(tuán)圓飯,感覺美滋滋的,菜多美味,豐盛佳肴,好吃極了!看了電視許久,便跑到樓底,和一些小伙伴們,放棄煙花爆竹,噼里啪啦,噼里啪啦,違者鞭炮聲走動(dòng),是多么的歡樂。不禁讓我想到王安石所寫的:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,你一炮,我一炮,大伙樂得笑哈哈,鞭炮聲在春節(jié)里久久回蕩。玩累了,回到家里,剛好還差一分鐘,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)向全體祝賀。大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,等待倒數(shù)計(jì)時(shí),三!二!一!春節(jié)快樂!我和表姐們熱烈鼓掌。隨后,我也收到了不少人給的紅包,在這喜慶的音樂中,回想起了這美好熱鬧的場(chǎng)面。

        音樂里,充滿了許許多多美好的回憶,熱鬧,愉快,難忘伴隨著音樂。人生中不可缺少音樂,它為我們生活增添了美麗幸福的色彩。

      音樂作文 篇3

        在一堂音樂課上,發(fā)生了一件非常有趣的事,就是我們猜成語(yǔ)的趣事。當(dāng)時(shí)我們有的人呆若木雞,有的人演得很活潑,非常讓我難忘。

        老師來(lái)了,“同學(xué)們好!”“老師好。”“今天,讓我們來(lái)復(fù)習(xí)一下《讓我們蕩起雙槳》。”老師唱了起來(lái),黃鸝鳥歌聲般的嗓子,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。首先,音樂課上老師每一天都會(huì)教們先唱一首歌,然后就是有趣的猜成語(yǔ)游戲了。老師唱完了,接下來(lái)是我們來(lái)唱了,我們分成四組比拼,結(jié)果第一組獲勝了。

        歌唱完了,接下來(lái)就是有趣的猜成語(yǔ)游戲了。第一個(gè)開始猜成語(yǔ)的'就是我們最厲害的成語(yǔ)大王小明,他開始表演了。他演的是一只狗汪汪叫著,然后憤怒的眼神仿佛冒火一樣,接著再跳起來(lái)老高,然后指墻?吹剿┟钗┬さ膭(dòng)作,同學(xué)們大聲的說(shuō)出“狗急跳墻”這個(gè)成語(yǔ)。游戲不斷進(jìn)行,有的表演的生動(dòng)活潑,有的表演的僵硬牽強(qiáng),大家笑得是前仰后合。下一個(gè)就是我表演猜成語(yǔ)了,我的心情似熱鍋上的螞蟻一樣緊張。老師給我的題目是雞飛狗跳,我也像上一個(gè)人那樣汪汪,這個(gè)動(dòng)作是第三個(gè)字,我又學(xué)著雞叫喔喔,同學(xué)們猜出了是雞,猜成語(yǔ)大王猜出了是雞飛狗跳,我對(duì)猜成語(yǔ)大王豎起了大拇指。

        這節(jié)音樂課上的這件事即有趣又能提高智商,這件事我很難忘。

      音樂作文 篇4

        音樂,在生活中并不罕見!

        我從小就非常的喜歡音樂,喜歡得甚至被鄰居好友稱之為“音樂狂”,說(shuō)實(shí)在的,我自己也不知道自己為什么會(huì)這么的迷戀音樂,也許這正是音樂的魅力所在吧!

        有人說(shuō),如果一個(gè)人喜歡一首歌,是因?yàn)楦枥镉兴墓适,有她想要銘記卻又怕遺忘的記憶。音樂就是這樣讓人回味無(wú)窮,音樂,記下了我心中的倔強(qiáng)的傷和微微的笑,我的.眼淚、我的幸福、我的沉默、我的夢(mèng)想、我的思念、一切的一切,它好像都明白。失戀時(shí)曾經(jīng)試著做一個(gè)永遠(yuǎn)聽不懂情歌的傻瓜,想讓自己好過(guò)一些,課結(jié)果,我依然在談?wù)劇⒂茡P(yáng)、寂寞甚至輕快的旋律的中嗅到孤單的味道,留下悲傷的淚水。

        靜靜的夜晚,聽著哪有自己故事的歌曲,心碎了、落淚了,回憶著哪事。哪夢(mèng)幻般的音樂世界,到底蘊(yùn)藏了什么道理,節(jié)奏動(dòng)感,悅耳動(dòng)聽,藍(lán)調(diào)情歌,深情濃郁的唱腔,節(jié)奏動(dòng)感的旋律,每一個(gè)音符都是如此飽含感情與悅耳動(dòng)聽,如絲綢般的。音,獨(dú)具品位的觸動(dòng)你心。

        戴下耳機(jī),這世界與我無(wú)關(guān)。

      音樂作文 篇5

        10月6日晚上,我在家里觀看世紀(jì)公園一年一度上演的上海國(guó)際音樂煙花節(jié),鏡天湖畔再度演繹火樹銀花的世界,好看極了。

        晚上7時(shí)45分,七彩煙花在空中綻放。首先是中國(guó)專場(chǎng)“東方奇葩”,那些煙火絢麗奪目,剛一開始就把平靜的夜空照得像白晝一般。一束束煙花就像蘭花一樣展開著,我看得入迷,仿佛身臨其境,又似乎有一陣柔美的音樂把我?guī)У搅绥R天湖畔,那里的煙花煞是好看,有紅的、綠的、黃的,還有紫的……

        隨后上演的.是葡萄牙專場(chǎng)“水火交響曲”,只見無(wú)數(shù)的小煙花甩來(lái)甩去,像許多小魚在向上竄。神秘莫測(cè)的煙花在湖面上不斷變換著圖案,展現(xiàn)了水與火的陰柔與陽(yáng)剛。就在這時(shí),煙火突然閃了兩下,紅的變成了紅牡丹,黃的則變成了一個(gè)個(gè)五角星。煙火此起彼伏,最后的煙火不甘示弱,在天空中放出了兩個(gè)最大的煙花,并頻頻閃爍,我仿佛看到了“國(guó)慶”這兩個(gè)大字……

        天上煙花曼舞,水中光影呼應(yīng),我陶醉在這如夢(mèng)如幻的浪漫煙花夜,怎不令人回味!

      音樂作文 篇6

        音樂僅僅是代表歌曲嗎?不,不是的。音樂是一個(gè)可以陶冶情操、放松心情的神秘藝術(shù)。它包括音樂歷史、音樂常識(shí)、各種樂器和各方面的音樂內(nèi)涵等等。音樂并沒有那么簡(jiǎn)單,它具有豐富的內(nèi)涵和復(fù)雜的結(jié)構(gòu),它令我折服,使我為之陶醉……

        我從小就喜愛音樂,于是我從小就開始練琴,直至今天,每次練琴的時(shí)候,我都會(huì)全神貫注地去體會(huì)它,去理解它,從而演奏出的是富有含義的、富有藝術(shù)價(jià)值的曲目。我知道,音樂是神圣的,它更注重的是內(nèi)涵!……

        在家里,到處都可以看見我擺放著的cd和磁帶,一有空我就會(huì)拿來(lái)聽聽!有一次我在房里寫作業(yè)的時(shí)候,看見旁邊的復(fù)讀機(jī),便不由自主地掛上耳機(jī),開始從“文學(xué)世界”進(jìn)入到“音樂世界”當(dāng)中,正當(dāng)我聽得正入神的時(shí)候,“震耳”的敲門聲急“沖”入我的耳朵,隨即出現(xiàn)在我面前的便是媽媽,再后來(lái)就是她的責(zé)訴聲:“在干什么呢?叫那么大聲都聽不到啊!~”我拿著筆,裝著剛寫好字的樣子,說(shuō):“啊?~我在聽寫英語(yǔ)單詞呢?”我一臉無(wú)辜得看著媽媽,媽媽只好一臉陰云地走拉!之后,便是我再次回到“音樂世界”中的情景。音樂讓我陶醉,它的沒一個(gè)音符,我都無(wú)法不為之感到興奮!

        我喜歡看關(guān)于音樂的書籍,比如說(shuō)介紹音樂歷史的啊,介紹音樂常識(shí)的啊,我都喜歡看!因?yàn)橐魳芬彩且婚T藝術(shù),藝術(shù)是最具有欣賞性的`拉,它的內(nèi)涵需要知識(shí)淵博的人才能完全體會(huì)得到!

        而且音樂可以提高我們的欣賞水平,陶冶我們的情操,提高我們的生活價(jià)值,豐富我們的生活,充實(shí)我們的生活,給我們好的心情!

        我愛音樂,因?yàn)樗刮铱鞓;我愛音樂,更是因(yàn)樗屛姨兆恚?/p>

      音樂作文 篇7

        你知道哪些著名的美國(guó)歌唱家嗎?你知道美國(guó)的音樂有幾種類型嗎?你知道美國(guó)音樂的最高獎(jiǎng)是什么嗎?請(qǐng)到我們四(5)班來(lái),我們的“美國(guó)音樂”館會(huì)讓你收獲滿滿的。

        我們的場(chǎng)館到處充滿了音樂的氛圍。外墻和教室的大門上都張貼了漂亮的圖片,三個(gè)音樂達(dá)人演奏吉他,墻上還掛著四個(gè)精美的電子樂器,“動(dòng)感之都”四個(gè)大字告訴你,最精彩的還在里面呢,請(qǐng)進(jìn)吧!

        我們的教室大變樣了,教室頂上,日光燈管上都掛滿了各種各樣的光盤,光盤的.封面上還有很多照片呢。走近一看,啊,原來(lái)是貓王、邁克爾杰克遜、ladygaga、……,他們都是美國(guó)的著名歌唱家。仔細(xì)觀賞這些光盤,你還可以有更多的發(fā)現(xiàn):美國(guó)音樂的最高獎(jiǎng)是格萊美,它的獎(jiǎng)杯是在一個(gè)方形的底座上,有一個(gè)金燦燦的喇叭。每年的頒獎(jiǎng)非常壯觀,獲獎(jiǎng)?wù)咦院赖嘏e起獎(jiǎng)杯,顯得格外有魅力。有一位非常了不起的歌唱家,她一個(gè)人居然獲得了六次格萊美獎(jiǎng)。你還可以看到,美國(guó)的音樂分好多種,有鄉(xiāng)村音樂、搖滾音樂、Hiphop……一陣微風(fēng)吹過(guò),光盤搖擺著,閃著五彩的光芒,好像這些明星要給我們開個(gè)演唱會(huì)呢!環(huán)視教室四周,教室前面黑板的上部,還有后面黑板報(bào)的上部,兩邊窗戶的上部,到處都是貼著的光盤,保存著許多動(dòng)聽的歌曲。地面上鋪上了紅地毯,上面布滿了大小不一的金星。黑板的正前方是一個(gè)小舞臺(tái),它可是我們自己的舞臺(tái)。今天下午,我們?nèi)喾殖伤慕M,自己編演了四個(gè)真人秀的小節(jié)目,它們分別是:“麥當(dāng)娜”、“mamamiya”“邁克杰克遜”,歡迎前來(lái)捧場(chǎng)!

        如果你有時(shí)間,請(qǐng)你到我們的黑板報(bào)去看看。那里有我們自己做的各種各樣的小報(bào)、連環(huán)畫,都是有關(guān)美國(guó)音樂的,既有趣,又有很多知識(shí),你一定會(huì)感慨,啊,想不到美國(guó)的音樂那么奧妙無(wú)窮!

      音樂作文 篇8

        從小到大,我上過(guò)很多節(jié)音樂課,可有一節(jié)音樂課非常有趣,令我終身難忘。

        記得一年級(jí)上一節(jié)音樂課時(shí),我們都?xì)g天喜地,等待老師的到來(lái)。上課鈴響了,老師邁著悠閑的步伐走進(jìn)了教室。同學(xué)們立刻變得安靜多了!敖裉,我們來(lái)學(xué)一首優(yōu)美的歌曲,”只聽見老師在講臺(tái)上大聲說(shuō):“名叫《愉快的夢(mèng)》”。老師先自彈自唱,全班同學(xué)安靜地聽,大家都沉浸在悠揚(yáng)的琴聲中,忘記了煩惱。然后,老師教我們唱。老師在講臺(tái)上認(rèn)真地講,我們?cè)谧簧嫌眯牡貙W(xué)。當(dāng)我們終于把“最后一關(guān)”順利通過(guò)時(shí),老師臉上露出了自豪的微笑,我們臉上也露出了勝利的笑容。最后,老師又讓我們一組一組的.唱,開始,有名同學(xué)老師唱走調(diào),全班同學(xué)哈哈大笑,笑得前仰候合。后來(lái),經(jīng)過(guò)老師的耐心指導(dǎo),我們?nèi)嗤瑢W(xué)終于合到一塊了……直到下課鈴打了,我們才依依不舍地走出了音樂教室。

        這真是一節(jié)有趣的音樂課呀!

      音樂作文 篇9

        月,英貌依然,那樣的皎潔,使我不曾想過(guò)她會(huì)改變。靜謐的月,已經(jīng)悄悄月悄悄地爬上了樹梢,像孩子天真的臉龐,幽幽地照在樹葉上,又輕輕地反射回來(lái),把樹點(diǎn)綴,一片片,一點(diǎn)點(diǎn),顯得十分神秘。溫柔的銀光一縷縷地灑在路上,像母親的手在撫摸著;她又溜進(jìn)人的心里,似春天融化的冰雪,滋潤(rùn)著,冰涼又輕快。她也許是來(lái)自天堂吧,她有著圣母般的美麗。

        如此美好的月夜,我不忍心做些其它的'事。這是一個(gè)特殊的夜,我不想把它驚動(dòng),我怕這位美麗少女隱匿了。恬靜的夜,恬美的月兒,這是上帝的寵兒。我總想留住今夜(這是一種奢望)。它不能頻頻的露面,而是上天的安排,這嬌貴的美人是給人們帶來(lái)團(tuán)圓與幸福的。

        我在想:今夜,倒上一杯香茗,擺上一盤可口的月餅,靜靜地倚在窗臺(tái)上,風(fēng)盈盈地吹,茉莉花香從杯中溢出,融入空氣。恰若在世外桃源。今夜,一個(gè)人獨(dú)自清涼,只是邀月為伴,聽嫦娥歌唱,看嫦娥起舞;與她一起思念,是怎樣的孤獨(dú),又是怎樣的陶醉呢?

        “中秋節(jié)是人的心靈最脆弱的時(shí)節(jié)”。圓月,家鄉(xiāng),親人,在今夜似乎也有很大的距離。哦!這是思念親人在他鄉(xiāng),家鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方。我看著明月,突然有一絲欣慰,我收到了遠(yuǎn)方的祝福。

        月兒在云里穿梭,像兒時(shí)在捉迷藏,一會(huì)兒隱去了,一會(huì)兒又出來(lái)了。看著云緩緩地經(jīng)過(guò)月兒,我迷糊地想:今夜,我會(huì)失眠,和你一樣,都默默地為遠(yuǎn)方祈禱。

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