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    1. 六一活動策劃方案

      時間:2024-06-07 13:47:18 教育 我要投稿

      六一活動策劃方案

        為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的六一活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      六一活動策劃方案

      六一活動策劃方案1

        一、活動目標:

        又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)“我健康、我快樂、我成長”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節(jié)日的'主角。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

        二、活動主題: 激揚的旋律、歡快的“六一”

        三、活動時間:XX年5月31日

        四、活動地點:操場、教室

        五、活動內(nèi)容:

       。ㄒ唬、慶!傲弧北碚么髸。

       。ǘ、趣味運動會

        1、跳繩比賽

        負責老師:xxxx 參賽對象:每班8人

        活動地點:籃球場

        2、扔球比準

        負責老師:xxx 參賽對象:每班8人

        活動地點:操場

        3、夾球比賽

        負責老師:xxxx 參賽對象:每班10人

        活動地點:跑道

        4、接力比賽

        負責老師:xxx 參賽對象:每班10人,男女各5人

        活動地點:跑道

        5、拔河比賽

        負責老師:xxx 參賽對象:每班24人,男女各12人

        活動地點:操場

        6、盲人擊鼓

        負責老師:xxx 參賽對象:每班10人

        活動地點:低年級教室

        7、泡泡糖

        負責老師:xxx 參賽對象:每班10人

        活動地點:中年級教室

        8、比手畫腳

        負責老師:xxx 參賽對象:每班10人

        活動地點:高年級教室

        六、活動要求:文娛演出要求每班都要編排節(jié)目,由少先隊大隊輔導(dǎo)員組織挑選出十五個節(jié)目參加學(xué)校文藝匯演。

        七、注意事項:

        要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責清理場地。

      六一活動策劃方案2

        幼兒休息:

        繪畫及節(jié)目結(jié)束后,家長及幼兒回到教室,接下來孩子幼兒稍事休息,我們進行班級活動,今天是孩子的節(jié)日,我們就應(yīng)該看孩子的表現(xiàn),希望我們的活動,能讓孩子們能夠玩得開心快樂。

        一、 教師、家長致辭:

        彈去五月的風塵,迎來六月的時光,六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)六月,是童年的太陽;六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

        首先,感謝各位家長能夠抽空來參加活動,園內(nèi)的集體活動已基本結(jié)束,接下來是班級活動。剛才各位家長看到了孩子們的精彩表現(xiàn),是否覺得孩子已經(jīng)長大,看到孩子們畫的未來,是否家長們發(fā)現(xiàn)我的孩子們已經(jīng)不是無知的孩童,他們已經(jīng)擁有了自己所想要的未來,家長朋友就和孩子們?yōu)榇硕餐Π?

        二、 主題內(nèi)容展示。

        兒歌展示:《快樂的小屋》、《七星瓢蟲》、繞口令《扁擔和板凳》、《十二月花開》

        歌曲展示《鴨子上橋》《滑稽歌》《猴子學(xué)樣》《小樹和小鳥》

        三、 親子游戲

        準備:桌子若干張,乒乓球每組10個,塑料筐每組一個。

        玩法:桌沿下放只塑料筐,桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進筐,爸爸(媽媽)用塑料框接球?凑l進球多。規(guī)則:家長可以指導(dǎo)孩子吹球,但不能用手幫忙,讓孩子獨立完成。

        四、 家長會及最后總結(jié)。

        孩子的幼兒園生活僅剩這短短的幾個月。孩子能否順利地進入小學(xué),這幾個月起著關(guān)鍵的作用。希望各位家長,在這幾個月內(nèi)不要放松對孩子的督促。做好以下幼小銜接工作:

        1、我們老師面對的是全班孩子,很多東西我們都只能給予引導(dǎo),所以家長們的輔導(dǎo)是很重要的,如:孩子的書寫、閱讀、計算這些家長完全可以給予輔導(dǎo)的。有個別的家長看到孩子不做作業(yè),就以嚇唬的方法“再不做作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣,或許快點做呀,做完了媽媽給你買什么什么的”,這樣會導(dǎo)致孩子覺得學(xué)習(xí)是任務(wù),完成了就行,或許認為學(xué)習(xí)是一種交易,我做了,我學(xué)了,我就一定會得到想要得到的東西,這樣慢慢的會讓孩養(yǎng)成一種很不好的習(xí)慣,希望家長不要以這樣的'方式教育自己的孩子。

        2、幼小銜接的最佳途徑是培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,而非超前學(xué)習(xí)。超前學(xué)習(xí)的確會影響孩子對今后學(xué)習(xí)的興趣。小學(xué)一年級新生暴露出的問題,其實多數(shù)是學(xué)習(xí)習(xí)慣問題,這并不是超前學(xué)習(xí)就能解決的

        3、每次給孩子換洗被褥時,把被子逢一下,這樣孩子睡得更舒服,幼兒個人衛(wèi)生,天氣漸熱,需要家長及時給幼兒洗澡洗頭。

      六一活動策劃方案3

        一、活動目的

        學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,為深入貫徹落實中央和省委、市委、縣委關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的指示精神,進一步推動全縣未成年人思想道德建設(shè)工作,根據(jù)省、市、縣《“祖國好家鄉(xiāng)美”主題系列活動的通知》和中心校關(guān)于慶祝六一節(jié)活動的通知,為了加強和改進未成年人思想道德教育更上一個臺階,為了充分展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌及向真、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì),豐富學(xué)生的校園文化生活。值此“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,我校特舉行慶“六·一”慶;顒,現(xiàn)將活動方案安排如下:

        二、活動時間

        日上午:慶祝大會、文藝匯演

        三、活動內(nèi)容

        (一)總結(jié)工作,表彰先進

        為進一步挖掘、發(fā)現(xiàn)師生中先進典型,樹立身邊的學(xué)習(xí)榜樣,展示我校師生積極向上的風貌,促進少年兒童全面發(fā)展,充分發(fā)揮榜樣帶頭作用,利用六一慶祝之際,在全校師生中開展優(yōu)秀少先隊干部、優(yōu)秀少先隊員評選活動。

        1、先進班集體:以學(xué)校秋至今個班級流動紅旗評選結(jié)果為依據(jù),前一名班級被評定為先進班級體。

        3、優(yōu)秀少先隊干部:各班采用班級公開投票或民主推薦的方法,評選一名優(yōu)秀少先隊干部,于5月29日前將評選結(jié)果報學(xué)校德育處。

       。ǘ┬玛爢T入隊儀式

        一年級、二年級根據(jù)本班實際情況于5月29日前上報本班新隊員名單,并于30日前對新隊員做專門的少先隊知識培訓(xùn)。

       。ㄈ┐罱ㄕ故酒脚_,舉行文藝匯演

        1、以班為單位參加節(jié)目評選,每班準備一個質(zhì)量高的節(jié)目,由班主任和本班音樂教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。節(jié)目內(nèi)容以加強和改進未成年人思想道德教育為目標,以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,主題健康活潑、積極向上,形式豐富多樣。如獨唱(奏)小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩朗誦、快板等。

        2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班在5月29日前將節(jié)目內(nèi)容、節(jié)目串詞、節(jié)目音樂報學(xué)校德育處。5月31日上午彩排。

        3、演出服裝、道具由各班在堅持學(xué)生自愿購買的基礎(chǔ)上自行安排。

        4、本次節(jié)目匯演采用比賽形式,由全體班主任教師擔任評委,采用去掉兩個最高分,去掉兩個最低分,剩下分數(shù)為有效得分,對得分前六名的.班級評定一、二、三等獎(一等獎一名。二等獎兩名,三等獎三名)。

       。ㄋ模⿴熒瑯,開展慶祝活動。(詳細內(nèi)容見另行方案)

        四、組織領(lǐng)導(dǎo)

        為保證本次活動成功開展特成立學(xué)校“祖國好家鄉(xiāng)美”主題系列領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長:

        副組長:

        組員:

        按照學(xué)校統(tǒng)一部署,統(tǒng)一要求,領(lǐng)導(dǎo)牽頭、高度重視、嚴格要求、責任分工、落實到人,分階段實施等方式,認真組織開展。各承擔責任塊的教師要充分發(fā)揮學(xué)校的主渠道作用,發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”也及教育網(wǎng)絡(luò)的紐帶作用,動員支持全校學(xué)生積極參與“祖國好?家鄉(xiāng)美”慶六一的主題實踐活動,以多種方式推動活動的深入廣泛開展,務(wù)求取得實效。

        四、活動要求

        1、各班主任要加強宣傳,營造節(jié)日氣氛,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,各班可根據(jù)本班具體情況在班級先行組織先進推選活動、六一主題班隊會活動,精心挑選參加學(xué)校文藝匯演的節(jié)目,以展示本班良好的班風班貌。

        2、在活動期間,各班應(yīng)做好班級組織管理,以保證活動進行有序,學(xué)生安全有保。

        五、各部門職責:

        1、節(jié)目主持:

        2、評委:

        3、計分員:

        4、獎狀打印:

        5、音響、多媒體管理:

        6、攝影:

        7、后勤:

        8、維持會場紀律:各班班主任

        9、安全:各班班主任

        10、獎品采購:

        六、獎勵辦法:

        一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,其余為鼓勵獎。

      六一活動策劃方案4

        一、活動背景

        為了讓大班孩子們在六一兒童節(jié)體驗童話世界的奇妙,我們策劃了“夢幻童話王國”主題活動。

        二、活動目標

        營造夢幻、奇妙的童話氛圍,讓孩子們沉浸在童話世界中。

        通過角色扮演、故事演繹等活動,激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。

        培養(yǎng)孩子們的團隊協(xié)作能力和自信心。

        三、活動時間

        六一兒童節(jié)當天。

        四、活動內(nèi)容

        童話場景布置:將教室布置成童話故事的場景,如森林、城堡、海底等。

        角色扮演游戲:孩子們可以選擇自己喜歡的童話角色進行扮演,進行互動游戲。

        故事演繹環(huán)節(jié):邀請孩子們表演自己喜歡的童話故事,如《小紅帽》、《白雪公主》等。

        童話主題手工制作:指導(dǎo)孩子們制作與童話相關(guān)的.手工藝品,如皇冠、魔法棒等。

        合影留念:孩子們在童話場景中合影留念,留下美好的回憶。

        五、活動總結(jié)

        老師對本次活動進行總結(jié),鼓勵孩子們繼續(xù)保持對童話故事的熱愛和想象力。

      六一活動策劃方案5

        一、活動目標:

        通過開展慶!啊毕盗形膴驶顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的'全面素質(zhì),使大家的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,更好地讓桂圓們度過一個快樂、祥和、向上的“”國際兒童節(jié)。

        二、活動主題:

        激揚的旋律、歡快的“”

        三、活動內(nèi)容:

        1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境(五月三十日前布置教室,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置好“”主題黑板報及絨板)。

        2、排練、準備各種文娛節(jié)目。

        3、準備活動獎品和禮品。

        四、活動內(nèi)容:

        以小隊為單位開展各種文娛節(jié)目、競賽:

       。1)、在班級里進行奧運元素集體舞的比賽。

        (2)、開展、進行詩歌、舞蹈的表演節(jié)目

        (3)、開展、進行續(xù)編故事活動,使隊員們能夠獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

       。4)、頒發(fā)活動獎品和禮品。

      六一活動策劃方案6

        一、活動背景

        為了激發(fā)孩子們對科學(xué)的.興趣和好奇心,在六一兒童節(jié)當天舉辦一場科學(xué)實驗室探秘活動。

        二、活動內(nèi)容

        科學(xué)實驗室布置:將活動場地布置成科學(xué)實驗室的樣子,設(shè)置各種科學(xué)實驗器材和展示品。

        科學(xué)實驗展示:邀請科學(xué)老師進行現(xiàn)場科學(xué)實驗展示,讓孩子們了解科學(xué)原理和知識。

        科學(xué)互動體驗:設(shè)置科學(xué)互動體驗區(qū),讓孩子們親手操作實驗器材,感受科學(xué)的魅力。

        科學(xué)講座:邀請科學(xué)家或科學(xué)教育專家進行現(xiàn)場講座,分享科學(xué)知識和經(jīng)驗。

        三、活動宣傳

        通過科技館、學(xué)校、社區(qū)等渠道進行宣傳,吸引對科學(xué)感興趣的孩子們和家長參與。

      六一活動策劃方案7

        為磨煉少兒的堅強意志、培養(yǎng)啟團結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,_社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

        一、活動安排

        時間:20xx年xx月xx日之前

        地點:暫定xx社區(qū)居委會

        參與人員:社區(qū)兒童(適宜x-x歲兒童參與)

        二、活動內(nèi)容

        本次活動組織兒童運用自己的'聰明才智通過四個關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂,度過一個有意義的“六一”;顒右罁(jù)報名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“密鑰”并打開相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

        每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分內(nèi)容,一為常識答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過這一關(guān)卡并拿到進入下一關(guān)卡的“卡片”,直至通過全部四個關(guān)卡。

        1、關(guān)卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢,總分超過12分即過關(guān)。

        2、關(guān)卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩,完成5個即。

        3、關(guān)卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖,拼完即。

        4、關(guān)卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作,完成即為通過。

        注:

        (1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

        (2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用后,開始循環(huán)問答。

        (3)每個項目設(shè)置2-3位管理人員。

        三、物資及經(jīng)費準備

        1、活動道具:

        (1)飛鏢和盤,x元一套。

        (2)拼圖,一個x元,

        (3)跳繩,一條x元;

        (4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定,一組準備一個模型),木質(zhì)模型x元。

        (5)3個印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關(guān)卡的通過情況)一個x元;

        (6)若干印有數(shù)字的密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;

        (7)組標數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標數(shù)字,個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

        2、活動獎品:

        獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

        3、雜項物品:礦泉水。

      六一活動策劃方案8

        這是一個布滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:

        一、活動目標

        通過開展慶祝“六一”系列活動,樂觀創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的共性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在玩耍中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念,從而對如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會呈現(xiàn)幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增加老師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

        二、活動預(yù)備

        1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣揚標語“追求童年、追求歡快、追求才智!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

        2、以班為單位作好參與活動的預(yù)備

       。1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂預(yù)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

       。2)留意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

        (3)每班設(shè)計一個“親子”玩;蚱渌嫠#ㄍ嫠7桨傅诰胖芙唬⒆龊梦锲奉A(yù)備工作(物品預(yù)備五月二十日檢查)。

        (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事訓(xùn)練活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的閱歷。

       。5)各班調(diào)動家長的樂觀性,依據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培育孩子的.某些“才藝”。

        3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”競賽時間支配,交一份方案到園長室。

        4、你就預(yù)備活動獎品和禮品。

        5、做好主持工作預(yù)備。

        6、利用板報向老師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體老師和家長對此次慶;顒拥膮f(xié)作與支持。

        三、活動時間及場地支配

        5月xx日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演競賽,并向家長發(fā)放“環(huán)!毙麚P資料。

        5月xx日:環(huán)保“有用的紙盒”制作競賽;

        5月xx日:“二幼之星”競賽;

        5月xx日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

        四、活動內(nèi)容與要求

        1、幼兒詩歌表演賽

       。1)目的:培育幼兒對文學(xué)作品的愛好;培育幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

        (2)要求:每班預(yù)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有否定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

       。3)評獎:依據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計、音色獎。

        2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞲傎

        (1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作競賽,培育幼兒的動手制作力量、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立老師、家長良好的環(huán)保意識。

        (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持四周環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

       。3)競賽形式:以班為單位進行競賽,由帶班老師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

       。4)評獎:依據(jù)幼兒的設(shè)計和制作狀況評出班級獎和作品獎。

        4、“二幼之星”競賽

       。1)目的:通過開展競賽,促進我園幼兒的語言表達力量的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培育幼兒大膽呈現(xiàn)自我的精神面貌。

       。2)內(nèi)容與要求:要求全部的選手均要參與以下三項內(nèi)容的競賽:

        A、故事續(xù)編競賽:選手依據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能依據(jù)故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

        B、才藝競賽:要求選手們依據(jù)自己的愛好、特長表演一個節(jié)目;隨后依據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

        C、智力搶答:要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

       。3)競賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參與班級賽,在班級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參與全園的決賽。

       。4)評獎:依據(jù)參賽選手的總得分評比出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

       。5)競賽時間:班級賽可在5月機敏進行,班級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

        5、游園活動

       。1)活動目的:使幼兒通過參與游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡快,感受到幼兒園生活的歡快,感受到父母對自己的愛;培育幼兒與別人合作與交往的力量,并使他們體驗到合作與交往的歡快。

       。2)玩耍內(nèi)容:每班設(shè)計一個玩耍項目(親子玩耍或其它玩耍)。

        (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同玩耍。

        五、擴大影響

        目的:通過新聞界的報道及寬敞家長的宣揚,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

      六一活動策劃方案9

        一、活動目的

        一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果,特制定學(xué)!皯c祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。

        二、活動主題

        “陽光下成長,快樂中飛翔”。

        三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

        總指揮:__

        總策劃:__

        后勤保障:__、__、__

        節(jié)目總負責:__

        協(xié)調(diào):全體管理人員

        四、活動時間

        5月

        五、活動地點

        大操場、班級教室、專用教室等。

        六、活動形式

        文藝匯演、年級主題活動、校園環(huán)境美化裝飾等。

        七、活動準備

        用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節(jié)目、準備六一活動道具等。

        八、活動具體內(nèi)容

        一、慶"六一"文藝展演

        為營造節(jié)日文化氛圍,展示我校的藝術(shù)教育成果,學(xué)校將于5月31日上午開展"陽光下成長,快樂中飛翔"慶祝六一活動,舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體,關(guān)注個體,搭建學(xué)生展示舞臺,充分展示學(xué)生的才能,驗證我校藝術(shù)教育的.成效,同時提升學(xué)生鑒賞能力。

        快樂篇――二年級結(jié)合“快樂慶祝六一”、“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。

        成長篇――四年級結(jié)合“社團成果展示”、“成長儀式”主題編排節(jié)目。

        畢業(yè)篇――六年級結(jié)合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。

        二、校園環(huán)境美化裝飾

        六一前夕,各班進行一次班容班貌布置,讓學(xué)生動手動腦,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負責)

        三、開展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評選活動

        對所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進行打分,最后評定一、二、三等獎。在活動期間表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。

        四、全校開展學(xué)唱活動

        學(xué)唱本次活動主題歌――《快樂陽光》,并自制表演助興道具,六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。

        九、注意事項

        一、全校師生積極參與本次活動,注意各項安全,各班主任組織學(xué)生做好活動的準備工作。

        二、由年級負責人組織討論確定表演節(jié)目,5月13日上報節(jié)目名稱(包括各社團),5月20日前節(jié)目成型。

        三、為保證節(jié)目質(zhì)量,匯演前期將進行節(jié)目篩查,節(jié)目彩排時間另行通知。

        四、活動中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

      六一活動策劃方案10

        一、活動目標

        通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

        二、活動主題和宣傳口號

        1、活動主題:笑口“嘗”開——“有趣、有味”。

        2、宣傳口號:我有一雙能干的手;解放孩子的`嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

        三、活動準備

        1、活動分組:小一、大一;小二、大二;中一、中二。

        2。幼兒園準備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

        3、各組準備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)。

        四、活動時間安排

        x月x日上午。

        第一項:聽音樂到操場集合。

        1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。

        2、集體表演律動。

        第二項:各組開始活動(介紹蔬菜、水果的營養(yǎng);教師指導(dǎo)幼兒進行操作)。

        第三項:美食品嘗。

      六一活動策劃方案11

        一、活動時間

        xx月xx日——xx月xx日

        二、活動主題

        歡樂童年精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)

        三、活動內(nèi)容

        屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

       。ㄒ唬┐缶频辍皻g樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計

        凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

        1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。

        2、兒童舞蹈演出:由xxx公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

        3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎品

        4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

        5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

       。ǘ┞(lián)動促銷

        活動一:xx月xx日——xx月xx日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

        活動二:xx月xx日——xx月xx日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

       。ㄈ┐缶频晖頃F(xiàn)場裝飾

        1、舞臺設(shè)計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的.氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

        2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

        3、其他點綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

        四、活動宣傳

        1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如xxx,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;

        2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

        3、媒體宣傳:xxx。

        4、視覺宣傳:xx月xx日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。

        五、套餐設(shè)計

        本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設(shè)六款,共計46套。

      六一活動策劃方案12

        一、活動主題

        “歡度童年 擁抱快樂 放飛夢想”

        二、活動時間

        20xx年5月31日14:30-16:30

        三、活動地點

        武功縣 明德小學(xué)

        四、組織單位

        武功縣團縣委、 明德小學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團工委

        五、活動內(nèi)容

        文藝表演、游戲互動(詳見節(jié)目單)

        六、具體分工

        1、場地布置及活動道具

        負責場地桌子的布置、收放,橫幅懸掛,互動游戲活動道具準備(由小學(xué)負責)

        2、學(xué)生安全組織管理

        負責學(xué)生所有安全隱患的排查及活動期間學(xué)生紀律管理工作。(由小學(xué)負責)

        3、文藝節(jié)目表演(由小學(xué)和西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團工委負責)

        4、文藝節(jié)目活動主持人(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團工委負責)

        5、 獎品準備

        負責購買學(xué)生活動獎品,統(tǒng)計數(shù)量、名次、發(fā)放對象(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團工委負責)

        6、音響設(shè)備(由團縣委協(xié)調(diào)安排)

        7、備注活動時間大概兩小時左右,具體時間根據(jù)文藝表演節(jié)目調(diào)整。

        附錄:

        活動節(jié)目單

        3.大合唱 六一國際兒童歌

        4.歌曲串燒

        大風車----采蘑菇的小姑娘-----外婆的'澎湖灣----幸福拍手歌

        3.舞蹈

        4.話劇——《外婆,生日快樂》

        5.游戲互動

        (一)集體類游戲 拔河比賽

        游戲規(guī)則:比賽開始前,各隊按照要求準備好,比賽開始后,運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏;三局定勝負,第一局必須事先抽簽來決定場地,第二局場地交換,第三局抽簽決定場地。

        (三)個人類小活動

        1.掌上明珠

        游戲規(guī)則:要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎品。(參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)(*桌子擺放 4---6年級難度大些 1—3年級最好直線)。

        2.猜謎語

        游戲規(guī)則:

        1、謎語種類豐富,簡單有趣,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的答案告訴主持人,猜對了,就計分。

        2、每題限猜1次,最終分數(shù)高者獲勝。

        7.手語表演——《愛因為在心中》

        7.相聲-------三句半

        8.器樂表演——吉他獨奏

      六一活動策劃方案13

        活動目標:通過戶外探險游戲,培養(yǎng)孩子們的`團隊協(xié)作能力和探索精神。

        活動內(nèi)容:

        尋寶探險:設(shè)置尋寶路線,孩子們分組進行探險,尋找寶藏并完成任務(wù)。

        戶外障礙賽:設(shè)計有趣的障礙賽道,讓孩子們在比賽中鍛煉體能和勇氣。

        自然觀察:帶領(lǐng)孩子們觀察戶外的植物和小動物,學(xué)習(xí)自然知識。

        預(yù)期效果:孩子們在探險游戲中感受到快樂,培養(yǎng)團隊協(xié)作和探索精神,同時學(xué)習(xí)自然知識。

      六一活動策劃方案14

        活動主題:共同參與·積極體驗·快樂成長

        活動形式:六一快樂周 系列活動

        活動時間:5月19日——5月30日

        設(shè)計思路

        一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1-2個節(jié)目的參與機會,而準備的時間可能長達1個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進童心世界、感悟兒童本真的.過程。本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn),將 “以活動結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的活動形式。

        活動目標

        通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進一步感悟我園教育的理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風貌,進一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會聲譽及品牌知名度。

        活動準備

        1. 策劃文化周活動安排(活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)

        2. 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。

        3. 幼兒每人至少一幅美術(shù)作品,形式不限。

        4.以班為單位做好參加活動的準備:設(shè)計六一兒童節(jié)游藝活動內(nèi)容。

        活動過程

        一、 活動倡議

        目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。

        時間:20xx年5月19日---20xx年5月23日

        對象:全園教師、全體幼兒和家長

        辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

        二、 系列活動

        本次“六一”兒童節(jié)活動以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個系列活動的形式來進行。

        a. “曬曬我的笑臉”主題活動(5月19日——5月26日)

        對象:中大班幼兒

        內(nèi)容:以班級為單位,各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,并剪貼在長廊的柱子上,一個班級一根柱子,形成長長的“笑臉廊”,讓每一個走進幼兒園的孩子、家長心情愉快,微笑以對。

        b. “秀秀我的畫作”主題活動(5月19日——5月30日)

        對象:全體幼兒

        內(nèi)容:每個幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品,形式不限,可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。

        小班、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場;其余幼兒作品展示在各班走廊。

        c. “玩玩我的游戲”(5月30日下午14:45——15:45)

        對象:全體幼兒園

        準備:各班游戲道具、游戲獎品,每個幼兒人手一張游戲券、一個塑料袋。

        內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲內(nèi)容(小5班除外),中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容;大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容。

        流程安排:

        略

      六一活動策劃方案15

        活動意圖:一年一度的“六一節(jié)”就要到了,“六一節(jié)”是寶貝們特有的節(jié)日,這也是我們早教班的寶貝在幼兒園里度過的第一個“六一節(jié)”,為了讓所有的寶貝能夠感受自己的節(jié)日屬于那份獨有的興奮、快樂,讓“快樂的六一節(jié)”給每位寶貝的童年留下一份美好的'回憶。

        活動目標:

        1、引導(dǎo)幼兒知道六一兒童節(jié)是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

        2、積極、自信的與同伴一起表演、分享來慶祝自己的節(jié)日。

        3、積極的參與活動,體驗節(jié)日的無限樂趣,感受成人對自己的關(guān)愛。

        活動準備:各班為幼兒準備裝扮的物品、分享的食物、地上貼好小點點。

        活動主持: JANE老師

        活動拍照:晶晶老師

        活動報道: 孫園長

        活動時間:5月27------6月1日

        活動地點:四樓大教室

        活動流程:

        一、為幼兒進行相關(guān)節(jié)日知識的滲透。(5.27----5.31)

        各班教師提前做好“六一節(jié)”的宣傳工作,讓幼兒、家長知道“六一節(jié)”是寶貝們的節(jié)日,引起大家的重視、期待。滲透相關(guān)的內(nèi)容如兒歌:《六一到》附;六一到,六一到,小朋友們拍手笑。你也笑,我也笑,大家一起哈哈笑。美術(shù):《節(jié)日的氣球》。

        二、慶祝節(jié)日(6.1)

        1、集體舞。

        表演形式:各班為單位集體進行表演,(幼兒將平時集體學(xué)到的舞蹈律動進行開場表演.)

        2、集體K歌比賽。

        表演形式:各班為單位輪流進行K歌。(教師引導(dǎo)幼兒將平時所學(xué)的兒歌以班級為單位你一首我一首K歌比賽,在比賽中感受快樂的節(jié)日氣氛)

        3、班級表演。

        表演形式:各班為單位輪流進行表演。(各班幼兒將平時所學(xué)的特有舞蹈律動,以班級為單位在集體面前曬一曬,亮一亮)

        4、教師舞蹈表演。

        所有的教師一起幼兒跳舞蹈《寧靜的夏天》,(教師與幼兒一起伴隨音樂的旋律跳起舞蹈,也是教師送給幼兒的節(jié)日禮物,讓幼兒在快樂的氛圍中感受成人對他們的關(guān)愛)

        5、快樂分享。

        擺放集體的大餐桌,各班輪流自助選擇食物,大家一起分享。

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