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    1. 《在幻燈片中插入藝術(shù)字》教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2024-08-20 10:38:12 藝術(shù) 我要投稿
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      《在幻燈片中插入藝術(shù)字》教學(xué)設(shè)計(jì)

        作為一名優(yōu)秀的教育工作者,可能需要進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)編寫(xiě)工作,教學(xué)設(shè)計(jì)是教育技術(shù)的組成部分,它的功能在于運(yùn)用系統(tǒng)方法設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,使之成為一種具有操作性的程序。如何把教學(xué)設(shè)計(jì)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的《在幻燈片中插入藝術(shù)字》教學(xué)設(shè)計(jì),希望對(duì)大家有所幫助。

      《在幻燈片中插入藝術(shù)字》教學(xué)設(shè)計(jì)

        一、目標(biāo):

        掌握在幻燈片中插入藝術(shù)字的方法,并合理設(shè)置藝術(shù)字,提高作品的美觀性,以便能更好的吸引觀眾,表達(dá)主題。通過(guò)動(dòng)手操作、主動(dòng)探索或小組合作等方式,加強(qiáng)自學(xué)能力的培養(yǎng);在完成任務(wù)的過(guò)程中,感受藝術(shù)字的“美”。

        二、教學(xué)內(nèi)容分析:

       。1)插入藝術(shù)字的方法。

       。2)修改藝術(shù)字。

       。3)完成幻燈片。

        三、學(xué)生分析:

        在此之前的學(xué)習(xí)中,學(xué)生已經(jīng)掌握了“插入圖片、新增幻燈片以及幻燈片的版式”等內(nèi)容,就制作的演示文稿作品而言,已經(jīng)有了標(biāo)題幻燈片和以五寶為主要內(nèi)容的六張幻燈片。從本節(jié)起,就是對(duì)整個(gè)演示文稿作品的修飾、美化和完善。

        四、教學(xué)重難點(diǎn):

        重點(diǎn):

        1、插入藝術(shù)字。

        2、修改藝術(shù)字

        難點(diǎn):理解插入藝術(shù)字的意義。

        五、教學(xué)過(guò)程:

        1、導(dǎo)入新課:

        老師:我們通過(guò)前面的學(xué)習(xí),已經(jīng)會(huì)制作簡(jiǎn)單的幻燈片,讓我們來(lái)欣賞一下。(課件出示)可是大家發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,我們制作的幻燈片,底色都是白的,背景單一,文字呆板,視覺(jué)效果還不夠理想。老師偶爾發(fā)現(xiàn)一名同學(xué)制作的幻燈片作品很有特點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)們欣賞一下,看看它有什么獨(dú)特之處。ǔ鍪荆阂龑(dǎo)學(xué)生對(duì)比觀察,發(fā)現(xiàn)藝術(shù)字的獨(dú)特之處)

        今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)如何在幻燈片中插入藝術(shù)字,讓我們的演示文稿作品更漂亮,更具感染力。

       。ò鍟(shū)課題):在幻燈片中插入藝術(shù)字

        2、插入藝術(shù)字:

       。1)啟動(dòng):

        (2)新增幻燈片,設(shè)置版式。(按回車鍵新增幻燈片)

        老師引導(dǎo)學(xué)生回顧,然后請(qǐng)大家按照老師的演示完成操作,看看如何打開(kāi)“藝術(shù)字庫(kù)”對(duì)話框。學(xué)生邊看書(shū)邊動(dòng)手操作。

        (3)試著打開(kāi)“藝術(shù)字庫(kù)”

        請(qǐng)一同學(xué)上臺(tái)演示,(老師設(shè)疑:關(guān)閉繪圖工具欄),然后請(qǐng)大家自學(xué)課本34頁(yè)“金鑰匙”。(1、繪圖工具欄上的A。2、插入菜單——圖片——藝術(shù)字)

       。4)選定藝術(shù)字樣式。(板書(shū):選定樣式)

        (5)輸入文字,設(shè)置格式。

       。6)確定。

       。ㄟ@幾步較為簡(jiǎn)單,學(xué)生自己動(dòng)手即可,老師巡視指導(dǎo))。

       。7)動(dòng)手試試調(diào)整藝術(shù)字。(先回顧圖片的操作,再由圖片操作潛移到藝術(shù)字,自己動(dòng)手調(diào)整藝術(shù)字的位置、大小)

        學(xué)生練習(xí):改變文字內(nèi)容——探究“藝術(shù)字工具欄”上其它按鈕的作用。

        (8)保存。

        3、課堂鞏固練習(xí):

        試著將標(biāo)題幻燈片中的標(biāo)題文字刪除,改為你喜歡的藝術(shù)字格式。做完后互相欣賞、修改,并。

        4、說(shuō)一說(shuō):

        幻燈片出示:你認(rèn)為“藝術(shù)字”與文本框中的文字有什么不同?添加藝術(shù)字有什么作用?

        5、總結(jié):對(duì)于幻燈片的美化,還有好多手段,比如設(shè)置背景等,同學(xué)們可以下去先試著琢磨一下,我們下節(jié)課再來(lái)學(xué)習(xí)!

        6、作業(yè):請(qǐng)以介紹“我的學(xué)校”為主題,制作一份演示文稿作品,并合理利用“藝術(shù)字”。

        板書(shū)設(shè)計(jì):

        在幻燈片中插入藝術(shù)字

        1、啟動(dòng)

        5、輸入文字

        2、新增

        6、確定

        3、打開(kāi)“字庫(kù)”

        7、調(diào)整藝術(shù)字

        4、選定樣式

        8、保存

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