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八中教師專業(yè)技術(shù)職務競聘量化考評實施細則
八中教師專業(yè)技術(shù)職務競聘量化考評實施細則1
一、建立推普工作指導小組，由一名校長分管。加強學校推普工作語言文字使用工作的監(jiān)督。
二、全校教師必須認真學習和掌握語言知識，積極推廣普通話，自覺使用“四用語”（課堂用語、會議用語、宣傳廣播用語、校園交際用語）。
三、定期對全體教職工進行普通話水平等級考核，考核結(jié)果列入教師年度工作考核內(nèi)容。
四、每學期定期對教師、學生普通話使用，語言文字使用情況進行抽查，對于合格的給予表揚或適當?shù)莫剟�，不合格的要加強督導，采取一定的措施，使之走上正�?guī)。
五、普通話水平測試列入學生素質(zhì)考核的'一項內(nèi)容。每學年測試一次，普通話水平不達標的，不得參加“三好學生”評比。
六、學校每學期有計劃地安排各種形式的推普活動，在校內(nèi)形成一個以講普通話為榮的良好風氣。
七、推普工作列入“先進年級組”和“文明班級”考評條件。
具體實施細則：（共計30分）
1、將語言文字規(guī)范化工作納入學校精神文明建設和校園文化建設的內(nèi)容，有明確規(guī)定。（1分）
2、教師在課堂教學和日常教育中使用普通話，在板書、批改作業(yè)、家校聯(lián)系冊等內(nèi)容中寫規(guī)范字，提出明確要求，有檢查落實措施，并作為教師獎懲的重要依據(jù)之一。（4分）
3、聽課、評課等教研活動中將用語言文字是否規(guī)范、作為考察指標之一，并積極落實。（2分）
4、加強對各類教材、教輔讀物、教案、試卷等用語用字以及漢語拼音使用規(guī)范的審核把關(guān)。（1分）
5、在語文教學中，必須規(guī)范學生的口頭語言、提高口語交際能力，培養(yǎng)學生良好的聽說習慣。為提高學生普通話整體水平，語文課堅持正字訓練，1分鐘演講訓練。（4分）
6、學校教學管理中對各科教學都應注重加強對學生語言文字規(guī)范意識和能力的培養(yǎng)，提出明確要求和實施重點。（1分）
7、學生應了解國家語言文字、法律法規(guī)、方針政策、規(guī)范標準，能正確辨別、書寫規(guī)范的漢字。并能熟練使用漢語拼音（6分），學生能說比較標準的普通話。（4分）
8、各類*、大型活動的主持、發(fā)言、用語規(guī)范。（4分）
9、校風、校訓用字符合規(guī)范要求（2分），不符合規(guī)范要求扣（0.1分）
10、師生個人獲市級以上語言文字、各類評優(yōu)、競賽活動獎項的有1人加1分。
八中教師專業(yè)技術(shù)職務競聘量化考評實施細則2
為了使我校的教育教學工作逐步走上規(guī)范化、制度化的道路，進一步濃化教學教研氛圍，使教研組工作切實有效地開展開來，不斷提高任課教師的整體素質(zhì)，特制定本方案：
一、基本要求：
（一）集體辦公：
1、保證出勤，本教研組成員按時上課、辦公，做到不遲到、不早退、不空崗。教研組長要及時記錄有關(guān)情況，并對不能遵守者及時勸戒。
2、維護良好的辦公秩序，本組教師不談論與教學無關(guān)的話題，不大聲說笑、喧嘩，組內(nèi)要形成寧靜、潔凈的環(huán)境和較濃厚的教研氛圍。
�。ǘ┕_課：
各教研組每學期至少要組織兩節(jié)有主題、有特色、有教改意識、能反映本組教學水平的公開課。課前要廣納意見，充分準備；聽課時，本組成員要全員參與；課后要對該課進行討論、分析、評定。各組要將每次公開課的規(guī)范教案及主課卡片及時交教務處。
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1、保證本組成員全部準時參加活動。
2、每周二第三、四節(jié)各教研組長按時嚴格按照工作計劃組織本組教師開展教研活動，活動要有具體內(nèi)容，有較強的針對性、實效性，真正通過各種形式的活動，使教師們有收獲、受啟迪，推動教學教改。
3、學校提倡、鼓勵各組開展有特色有新意的教研活動，此種活動要有目的、有計劃、有實施過程、有實際效果，對教師的教育教學有切實的推動作用。
（四）青年教師培養(yǎng)：
各教研組要充分重視青年教師培養(yǎng)這一事關(guān)學校和教研組發(fā)展大計的工程。每學期要有計劃、有措施，通過各種方式不斷提高青年教師的教學水平。
�。ㄎ澹┬l(wèi)生：
對本教研組內(nèi)的.衛(wèi)生，教務處將進行檢查，檢查后根據(jù)評定結(jié)果：好、中、差，按1、0、-1等級加分。
二、量化標準：
�。ㄒ唬┻`規(guī)處罰：
1、辦公時，遲到、早退，每人次扣1分，空崗每人次扣2分，曠課每人次扣4分。
2、辦公秩序混亂，有大聲說笑、喧嘩及影響全組教研秩序的情況，每次扣1-2分。
3、教研活動，無故不到者少1人次扣1分。
4、教務處要求按時交材料、表格，遲交1天扣1分。
（二）獎勵加分：
1、課最高加3分；
2、組織有特色、有新意的教研活動加3分。
3、周二教研活動按時按本組活動計劃開展加4分。
注：1、2項活動，提前2天報教務處，教務處派專人參加并進行評定，根據(jù)評定等級獎勵加分。
4、本組教師在校級以上活動中受獎的，按受獎等級分別加2分、3分、5分。
三、檢查：
教務處將對上述各項內(nèi)容進行常規(guī)檢查和臨時抽查。
四、獎懲：
量化結(jié)果一周一公布，一月一匯總。每月從每位組長補貼中抽出5元，學校每月每位組長再補貼10元，共獎165元，作為津貼活動的部分，按每月得分發(fā)給組長。
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