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[集合]藝術(shù)的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的藝術(shù)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)的作文 篇1
我隨著隊伍,慢慢地走去,隊伍很長很長,看不見頭,大家都心急如焚地等待著。
今天,在河濱公園的露天廣場上舉辦了一次音樂會,這消息一傳出,所有人都熱血沸騰。
我們離售票處越來越近,心情越來越興奮,身后的人都躍躍欲試,我們也快按待不住這種焦急的心情。我們還終于買到了票,一骨碌地沖進(jìn)廣場。
廣場的人真多,人山人海,有小孩,有老師,有大人,有嬰兒。我們好不容易找到了位置,坐了下來,靜靜的等待演出的開始。
一切,準(zhǔn)備就緒。指揮官手中的棒子輕輕地垂了下去,樂團(tuán)發(fā)出了一陣美妙的樂聲,原來枯燥的,不安的人群一下子就靜了下來,大家都靜靜的.聽著。
舞臺上的指揮官仿佛是整個樂團(tuán)的中心,他拿著指揮棒,棒子忽然一上,音樂聲就越高昂,忽然一下,音樂聲就忽然降低。指揮官慢慢揮動著棒子,樂團(tuán)們演奏著平靜、舒適的樂曲,仿佛一個安靜、和諧的村落,忽然,樂曲的聲音無比悲哀,指揮官的棒子,快速的移動著,就仿佛傾訴,安詳村莊的寧靜在一天被打破,村民們生活在水生火熱之中,苦不堪言;聽眾們,聽著,一動不動仿佛他們的眼前也出現(xiàn)了這樣的情景,這段曲子是這交響曲的靈魂所在,他打動了人們,打動了聽眾的心。
最后一部分,主要曲大號演奏,指揮官的棒子越來越高,大號的聲音越來越高亢,仿似一只英勇的隊伍,在與那惡者做著斗爭,解救水生火熱的人民,正義的一方勝利了。樂團(tuán)演奏完了,指揮官一聲令下,臺上的演奏著們邊向聽眾深深地躬了一鞠,臺下的觀眾哭紅了眼,有的人大聲地說著好感人,人們走了,但這次音樂會卻在人們心中留下了永不磨沒的印象。
生活中,處處有音樂,處處有藝術(shù),正因有了音樂、藝術(shù),是他們裝扮了這可愛、美麗的世界。只要你善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)生活處處有音樂。
藝術(shù)的作文 篇2
在這小學(xué)即將畢業(yè)之際,為了迎接學(xué)校即將舉行的藝術(shù)節(jié),也為了更好的展示大家的才藝,大家班在五月三日上午舉行了藝術(shù)節(jié)才藝類初賽活動。
活動開始了,大家爭先恐后地都想上臺秀一把自己的絕技,第一個搶上臺的.是薛謹(jǐn)庭,平時不善言談的他竟然說起了單口相聲,同學(xué)們帶著驚訝的表情送給他陣陣掌聲,緊接著,由我、鄭潤城和熊文軒三人表演了搞笑小品《如此勸架》,他們的精彩表演贏得了大家的聲聲喝彩,然后黃研和王澤浩同學(xué)表演了雙口相聲《吹!罚旱么蠹夜,還有王鵬和杜靖源表演的話劇《今天媽媽回家》,反映了大家的真實生活,他倆逼真的表演又逗得大家哈哈笑,還有幾個同學(xué)表演的小品《反義詞》也非常精彩,現(xiàn)場氣氛十分活躍。
一節(jié)課的時間馬上到了,白老師對這次活動進(jìn)行總結(jié)“非常成功”,大家在緊張的學(xué)習(xí)中得到了放松同時也展示了自己的才藝,希望以后多舉辦此類活動。
藝術(shù)的作文 篇3
12月2日,我校在獅嶺(國際)皮革皮具城舉行了第十二屆皮革皮具藝術(shù)節(jié)。今天雖然天氣十分寒冷,但是我們還是一大清早就來到了學(xué)校。等老師清點好人數(shù)后,我們興奮地坐車來到了皮革皮具城。
皮革城今天熱鬧非凡,一眼望去,真是人山人海!舞臺上有三部超大的屏幕,周圍擺滿了美麗的鮮花,好看極了!
這個藝術(shù)節(jié),上午是文藝匯演,下午是閉幕式,我作為閉幕式的主持人之一,感到十分自豪。另外,我還參加了舞蹈《月滿地》,參加表演的演員們穿著各式各樣鮮艷的演出服,化好了妝,在后臺等侍自己的節(jié)目,我?guī)е染o張又興奮的心情來跳這個舞蹈,同學(xué)們都夸我們表跳得很好看!
文藝匯演結(jié)束了,休息時間,我跑到我們班檔口和售貨員一起賣我們班的皮包、發(fā)夾等,我?guī)兔u了幾十元錢,我們班的售貨員使出了渾身解數(shù)向每一個顧客介紹我們的產(chǎn)品。在我們和老師的.努力下,我們班一天共賣出了七百多元。
在這次的活動中,同學(xué)們通過設(shè)計、制作、銷售、展示以及表演等一系列的活動,學(xué)會了做人,學(xué)會了求知,學(xué)會了發(fā)展,學(xué)會了感恩,同時,也提高了自己的動手能力,表達(dá)能力以及與人交往的能力。我們學(xué)校將把這些善款捐給了一些貧困的山區(qū)的孩子們。我覺得很有意義!
藝術(shù)的作文 篇4
老師是學(xué)生的引路人、是學(xué)生的導(dǎo)師,但是在我們藝術(shù)班中并不僅僅是這樣,老師與學(xué)生更是朋友一般,尤其是我們班的班主任秦老師,她溫柔善良、對學(xué)生嚴(yán)格細(xì)致,不僅是班主任,每位任課教師也是如此地對待學(xué)生;從當(dāng)中讓我們感覺到了家的溫暖,做職高學(xué)生的幸福。
為孩子過生日是天下父母的心愿,對于我們這些遠(yuǎn)離父母親人的留守學(xué)生而言過生日就是一個奢移的`夢想了,但是在我們班這個夢想實現(xiàn)了,因為每到學(xué)生生日時班主任就會為學(xué)生送上蛋糕,為學(xué)生祝福,讓我們在濃濃的愛中感受到家的溫暖。
師生之間無隔膜成為了藝術(shù)班的特點。我想不僅在藝術(shù)班,在全校中也應(yīng)該是這樣吧,這也是我們樂的緣由。
師生之間無隔膜,可以讓我們更好的向老師討教、向老師學(xué)習(xí),有了這些我們不快樂也是很難的。
我在《“四大天王”——我心目中的好老師》這篇文章中介紹我們班的語、數(shù)、英和專業(yè)課老師,我們的語文老師雷厲風(fēng)行、嚴(yán)中有愛,數(shù)學(xué)老師平易近人、為人幽默,英語老師溫柔似水、有著母親般的慈懷,專業(yè)課老師嚴(yán)而有格、剛?cè)岵?jì)。
今年我們專業(yè)課又增添了一門課程電腦設(shè)計課,這位設(shè)計老師也是溫柔善良、待人和藹可親,我們的老師在我們心目中已成為我們的良師益友,引導(dǎo)我們快樂地學(xué)習(xí)和生活。
師生之間的樂也是有此而產(chǎn)生的,在樂中體現(xiàn)出了老師對學(xué)生的尊重、也體現(xiàn)出了老師對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),有了這些我們怎么會不樂呢?
師生之間的樂,為我們除去了恐懼感;師生之間的樂,除去了我們生活和學(xué)習(xí)中的疲乏;師生之間的樂為我們帶來了家的溫暖;師生之間的樂培養(yǎng)了我們對學(xué)習(xí)的興趣;師生之間的樂給我們帶來了幸福和快樂。
藝術(shù)的作文 篇5
昨晚看鋼琴演奏會,我和媽媽去的時候是打車去的;看完演奏會出來,發(fā)現(xiàn)人山人海(張奕佳原話哦),怎么也打不到車,我就說:“媽媽,咱們走回家吧”。媽媽說:“你冷嗎?這么長的路,你走得動嗎?”我說:“不冷!看那個大鐘,我們在家里也看得到的.,所以不遠(yuǎn)。跟著大鐘走,我們就能回到家”。媽媽聽了我的回答,說:“好吧,寶貝”。
一路上我和媽媽說著話,很快就到家了,路上媽媽還獎勵我買了好吃的東西;氐郊,媽媽拿出去時的出租車票,告訴我,今晚我一共走了2.2公里……我覺得自己很了不起!
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