地震應(yīng)急演練總結(jié)（大全15篇）
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編整理的地震應(yīng)急演練總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
地震應(yīng)急演練總結(jié)1
今天是國(guó)家安全教育日，為了增強(qiáng)全校師生應(yīng)對(duì)緊急事件的能力，加強(qiáng)安全意識(shí)。為此，學(xué)校按照上級(jí)主管部門的安排于4月15日進(jìn)行了二次防震應(yīng)急演練。現(xiàn)就應(yīng)急演練情況進(jìn)行總結(jié)：
一、活動(dòng)目的：
本次演練旨在提高全體師生遇到突發(fā)事件時(shí)的安全自救和互救能力，并通過(guò)教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)，使更多人掌握緊急應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的方法。同時(shí)，保障全體師生在緊急狀態(tài)下能夠安全、迅速地疏散，最大限度地減少事故損害，確保師生的安全。
二、演練基本做法：
1、成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、保衛(wèi)小組，負(fù)責(zé)全面組織本次演練。
2、召開(kāi)組織領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，全面部署安全撤離應(yīng)急演練活動(dòng)。
3、演練過(guò)程：下午第二節(jié)課，學(xué)校電鈴響起警示音，全校師生接到疏散指令，沉著有序地按指定通道逃生，未出現(xiàn)任何意外。隨后，學(xué)校組織室內(nèi)避震演練，全校學(xué)生及教職員工能夠遇事不慌，服從安排。
三、演練主要收獲及效果：
1、全體同學(xué)在班主任有序、負(fù)責(zé)的組織下，服從命令，聽(tīng)從指揮，行動(dòng)統(tǒng)一，步調(diào)一致，圓滿完成了地震應(yīng)急疏散演練任務(wù)。
2、雖然演練時(shí)間較短，但全校師生安全到達(dá)指定地點(diǎn)，無(wú)一人出現(xiàn)意外，公物未受一點(diǎn)損失，充分說(shuō)明了班主任負(fù)責(zé)任的意識(shí)和全校師生具有高度的安全意識(shí)。
3、本次實(shí)踐表明，我校師生在面對(duì)緊急和全局性問(wèn)題時(shí)表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心和決心。在各級(jí)部門的精心策劃和組織下，所有任課教師均能積極參與并為維護(hù)學(xué)生的安全而付出。他們就像是學(xué)生內(nèi)心的支柱，在危急時(shí)刻給予及時(shí)幫助和指引。
4、周密的組織和精細(xì)的安排是本次演練活動(dòng)獲得成功的關(guān)鍵。在活動(dòng)之前，學(xué)校已經(jīng)發(fā)布了應(yīng)急演練通知和預(yù)案，并作出了周密的部署。此外，學(xué)校還召開(kāi)了組織領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
5、在本次演練活動(dòng)中，所有師生都學(xué)習(xí)了撤離技巧、緊急自救措施以及其他與地震和緊急情況相關(guān)的`知識(shí)。他們知道如何自我保護(hù)，互相支援，并從樓內(nèi)疏散。
四、同時(shí)，演練也揭示了一些潛在的問(wèn)題：
1、由于對(duì)活動(dòng)意義的不足認(rèn)識(shí)，一些學(xué)生在疏散過(guò)程中笑語(yǔ)盈盈，缺乏現(xiàn)場(chǎng)緊張感。
2、另外，一些學(xué)生可能認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)無(wú)足輕重，認(rèn)為這種事情不會(huì)發(fā)生在自己身上。然而，512大地震的嚴(yán)重后果已經(jīng)給我們上了一課，其重要性不容忽視。
通過(guò)本次緊急疏散演練，我們有效地增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)。然而，我們必須認(rèn)真對(duì)待這樣的演練，才能夠更好地認(rèn)識(shí)到突發(fā)危機(jī)事件的重要性并掌握必要的自救能力。今后我們將加強(qiáng)對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的指導(dǎo)，進(jìn)一步提高應(yīng)對(duì)緊急情況的意識(shí)和訓(xùn)練水平
地震應(yīng)急演練總結(jié)2
為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。使全園師生牢固掌握應(yīng)急避震的`正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線路，10月11日，我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次地震應(yīng)急疏散演練。演練前一周，各班級(jí)組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識(shí)和練習(xí)疏散避震動(dòng)作，組織全園各班幼兒觀看了學(xué)生安全防護(hù)與自護(hù)教育趣味情景互動(dòng)教學(xué)片《地震自救》，同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《固鎮(zhèn)縣幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案》、《固鎮(zhèn)縣幼兒園地震應(yīng)急疏散演練方案》，要求全體教職工要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任，演練前各班教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識(shí)和演練安全知識(shí)的教育，演練時(shí)所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作，演練前一天，還組織全體幼兒練習(xí)隊(duì)列，確保演練活動(dòng)安全、順利地開(kāi)展。隨著第一次電鈴響起，防震疏散演練拉開(kāi)了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說(shuō)明演練程序和演練要求，“地震警報(bào)”信號(hào)（三聲短促電鈴聲）過(guò)后，各班級(jí)老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)（指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭，蹲在課桌下、床下或教室承重墻角落等）。1分鐘后，隨著緊急疏散的信號(hào)（一聲長(zhǎng)哨）響起，各班老師組織幼兒按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到體育場(chǎng)安全地帶，各班級(jí)立即清點(diǎn)人數(shù)并逐級(jí)匯報(bào)。全園100多名師生僅用時(shí)4分45秒就全部撤離到體育場(chǎng)正中間安全地帶。演練結(jié)束后，本次演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)趙園長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，肯定了整個(gè)演練過(guò)程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的，同時(shí)提醒幼兒今天是演習(xí)，如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂，積極自救。
通過(guò)此次防震、抗震演習(xí)，幼兒園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。今后，我園將繼續(xù)開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，并將此類安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。
地震應(yīng)急演練總結(jié)3
本次地震應(yīng)急演練是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)這個(gè)過(guò)程我們深入了解了地震發(fā)生時(shí)我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。演練具體包括了組織疏散、急救人員調(diào)度、查找避難所、聯(lián)系家屬等各項(xiàng)應(yīng)急措施。我們發(fā)現(xiàn)在演練中存在了不少的問(wèn)題，比如逃生時(shí)的混亂、通訊設(shè)備的`操作不熟練等。我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)其相關(guān)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高我們的應(yīng)急能力。
地震應(yīng)急演練總結(jié)4
我校在學(xué)校各部門的精心安排下，全體老師的認(rèn)真組織下以及全校師生的積極配合下，我校的地震應(yīng)急演練先后進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn)和緊急撤離”兩個(gè)項(xiàng)目的演練，整個(gè)演練過(guò)程既緊張逼真，又有條不紊，應(yīng)急演練按制定的方案進(jìn)行，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)并取得圓滿成功。
學(xué)校全體師生在整個(gè)演練過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)任何不穩(wěn)定現(xiàn)象，達(dá)到了預(yù)期的演練目標(biāo)，為以后防震避險(xiǎn)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)，防震應(yīng)急演練，意義重大，通過(guò)這次演練，學(xué)生們學(xué)會(huì)了發(fā)生地震時(shí)的逃生方法，達(dá)到了我們的預(yù)期目的，災(zāi)害無(wú)情，生命無(wú)價(jià)，安全第一，預(yù)防在先，作為未成年人，更要提高安全防患意識(shí)，及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，掌握在緊急情況下，機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。
學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，目的是為了增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)，提高師生的自救自護(hù)能力，在演練中，學(xué)生們?cè)诶蠋煹?指導(dǎo)下迅速、有序、安全的疏散，老師們組織到位，保障有力，保證了演練的成功。學(xué)校在地震應(yīng)急模擬演練前，各班主任對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行了地震常識(shí)、應(yīng)急避震、自救互救等安全教育培訓(xùn)。同時(shí)對(duì)演練現(xiàn)場(chǎng)做了精心的準(zhǔn)備和布置。演練過(guò)程中，當(dāng)學(xué)生們聽(tīng)到“地震發(fā)生”的信號(hào)（警笛）時(shí)，能及時(shí)抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來(lái)�！爸髡稹苯Y(jié)束并聽(tīng)到疏散信號(hào)（長(zhǎng)哨聲）后，學(xué)生們能在老師的指揮下迅速?gòu)慕淌业牟煌隹谟袟l不紊地向操場(chǎng)疏散。疏散完畢，各樓層負(fù)責(zé)人向總指揮匯報(bào)了師生撤離情況，班主任開(kāi)始清點(diǎn)本班人數(shù)，向總指揮做了匯報(bào)。此次演練師生撤離教室時(shí)間僅用1分多鐘，所有師生“安全脫險(xiǎn)”，演練圓滿結(jié)束。
我校將以這次防震演練為契機(jī)，進(jìn)一步把今后的安全工作做好，做實(shí)，把各個(gè)安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為繼續(xù)維護(hù)平安校園，和諧校園而不懈努力！
地震應(yīng)急演練總結(jié)5
在園領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，全體老師的認(rèn)真組織下，全園師生的積極配合下，今天演練先后進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn)，緊急撤離和醫(yī)療救護(hù)”三個(gè)科目的演練，整個(gè)演練過(guò)程既緊張逼真，又有條不紊，演練按方案進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)取得圓滿成功。
本次活動(dòng)受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心。今天區(qū)教育局、安監(jiān)局、等單位通過(guò)電話、郵件等形式對(duì)我校的地震應(yīng)急演練活動(dòng)做了詳細(xì)的安排和要求，讓我們對(duì)關(guān)心校園安全的單位和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，目的是為了增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)，提高師生的自救自護(hù)能力，在剛才的演練中，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下迅速、有序、安全的疏散，老師們組織到位，保障有力，保證這次演練的.成功。
隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)，我們今天防震應(yīng)急演練，意義重大，通過(guò)剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會(huì)了發(fā)生地震時(shí)的逃生方法，達(dá)到了我們的預(yù)期目的，災(zāi)害無(wú)情，生命無(wú)價(jià)，安全第一，預(yù)防在先，同學(xué)們作為未成年人，我們更要提高安全防患意識(shí)，及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，掌握在緊急情況下，機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。
在我們這次應(yīng)急演練中還存在以下問(wèn)題：
1、由于今天天氣不好，并有大風(fēng)，所以班級(jí)都緊閉窗戶，我們各個(gè)教室都沒(méi)有安裝校園廣播系統(tǒng)，所有班級(jí)都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)警報(bào)聲，造成疏散速度延長(zhǎng)，本來(lái)在二十秒就能全部疏散的學(xué)生，到操場(chǎng)和預(yù)設(shè)避險(xiǎn)場(chǎng)地用時(shí)五十六秒。
2、在教學(xué)樓門口執(zhí)行警戒的老師沒(méi)有拉住門扇，本次演練雖然門扇沒(méi)有脫離，但是如果地震發(fā)生時(shí)，門勾有可能脫落，所以要求不論如何，執(zhí)行警戒的老師都有拉開(kāi)教室樓門。
3、本次沒(méi)有假定有摔倒的學(xué)生，下次要預(yù)設(shè)摔倒的學(xué)生，而且要由班主任老師及時(shí)幫助撤離，并送醫(yī)院治療。
最后我希望全校師生能以這次防震演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好，做實(shí)，把各個(gè)安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為繼續(xù)維護(hù)平安校園，和諧校園而不懈努力。
地震應(yīng)急演練總結(jié)6
這次地震應(yīng)急演練是一次非常有意義的.學(xué)習(xí)訓(xùn)練。在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)了不少新的技能和知識(shí)，并且也鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作精神。在演練中，我們通過(guò)協(xié)作共同完成了各項(xiàng)任務(wù)，中途也會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題，但我們都及時(shí)解決。我們會(huì)堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)及應(yīng)急處理能力，爭(zhēng)取在未來(lái)的地震中表現(xiàn)得更加鎮(zhèn)定和安全。
地震應(yīng)急演練總結(jié)7
我單位于x月x日進(jìn)行了一次防地震應(yīng)急疏散演練，通過(guò)這次演練，我們對(duì)應(yīng)急疏散程序有了更深入的理解，也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。
在演練過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。一是由于沒(méi)有提前向員工進(jìn)行充分的宣傳，有的員工對(duì)演練的意義和要求不夠清楚，導(dǎo)致了參與度不高。二是在疏散過(guò)程中，有的員工沒(méi)有緊跟前方的疏散隊(duì)伍，造成了疏散隊(duì)伍的.拉長(zhǎng)和混亂。三是對(duì)于行動(dòng)不便的員工，沒(méi)有進(jìn)行特殊的疏散安排，造成他們無(wú)法迅速離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域。
針對(duì)以上問(wèn)題，我們制定了一些改進(jìn)措施。一是在演練前加強(qiáng)宣傳，讓員工了解演練的意義和要求，提高參與度。二是加強(qiáng)員工的訓(xùn)練，提高應(yīng)急意識(shí)和疏散技能，讓員工緊跟隊(duì)伍，保持隊(duì)形，確保疏散流程的順利進(jìn)行。三是針對(duì)行動(dòng)不便的員工，制定相應(yīng)的疏散計(jì)劃，提前進(jìn)行安排，保證他們能夠在緊急情況下迅速離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域。
通過(guò)本次演練，我單位的員工對(duì)應(yīng)急疏散程序有了更深入的理解，也對(duì)疏散過(guò)程中的問(wèn)題有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我們將根據(jù)這次演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，制定相應(yīng)的改進(jìn)措施，提高我單位的應(yīng)急疏散能力。
地震應(yīng)急演練總結(jié)8
根據(jù)“地震應(yīng)急預(yù)案演練”的工作要求和開(kāi)會(huì)研究決定于20xx年5月10日進(jìn)行緊急突發(fā)事件疏散演練。這次疏散演練，由分管安全工作的王言舟同志主持，政教處和各年級(jí)按《中心小學(xué)地震應(yīng)急援救方案》組織實(shí)施，保衛(wèi)處和各處給予后勤保障。
一、疏散演練的目的
疏散演練的目的是讓全校教職工和學(xué)生熟悉緊急疏散路線、加強(qiáng)緊急狀態(tài)下的逃生意識(shí)，保護(hù)好廣大師生的生命安全。
二、疏散演練的步驟
1、學(xué)校根據(jù)上級(jí)的指示和要求，安排保安人員及各口成員在各樓層和各樓梯口值班，主要負(fù)責(zé)各樓層和各樓梯口的學(xué)生安全及有序疏導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)人員擁擠和踩傷事件及時(shí)制止和處理。
2、各班在班主任和上課教師組織下有序的按照規(guī)定路線進(jìn)行疏散，疏散到教學(xué)樓前廣場(chǎng)上和空曠安全地帶集中。
3、保衛(wèi)處和各處主要負(fù)責(zé)后勤保障和人員救護(hù)工作。
4、王校長(zhǎng)發(fā)令演練開(kāi)始。
三、疏散演練的實(shí)施
這次疏散演練分兩次進(jìn)行，第一次疏散演練是讓全體教職工和學(xué)生熟悉疏散的路線。從中找出存在的問(wèn)題，并及時(shí)做出處理和局部調(diào)整方案。在第一次疏散中全體教職工和學(xué)生動(dòng)作過(guò)于緩慢，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目的。在第二次疏散中有所改善，從教職工和學(xué)生離開(kāi)辦公室和教室，不論從速度、時(shí)間上都比第一次快，僅用了近4分鐘。
四、疏散演練中存在的問(wèn)題
1、部分班主任和上課教師重視不夠，沒(méi)有及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行疏散。
2、疏散中學(xué)生的安全意識(shí)不夠，出現(xiàn)搭肩、拉手、背書(shū)包等的'現(xiàn)象，延誤了疏散求生的寶貴時(shí)間，未能及時(shí)疏散到安全地帶集中。
3、部分安全通道沒(méi)有被利用，造成疏散過(guò)程中人員擁擠的現(xiàn)象。
五、整改
1、通過(guò)班主任、任課教師，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí)的教育。
2、通過(guò)這次疏散演練，我們將根據(jù)疏散中存在的問(wèn)題，做出最佳的疏散路線，并下發(fā)到各年級(jí)、各口，讓每位教職工和學(xué)生都熟悉掌握逃生路線。
3、在今后的工作中我們將利用課間操的時(shí)間不定期的組織全校教職工和學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演練，強(qiáng)化逃生意識(shí)。
4、在疏散演練時(shí)要求全體教職工和學(xué)生要聽(tīng)從指揮、有序疏散，避免發(fā)生擁擠、踩傷事故。
地震應(yīng)急演練總結(jié)9
每年的5月12日為我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，為了進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒逃生自救技能，確保幼兒生命安全，我園于20xx年5月10日上午組織全園教職工和幼兒進(jìn)行了禁絕時(shí)防震減災(zāi)演練運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)就此次如下：
運(yùn)動(dòng)前：
在5月5日召開(kāi)了行政會(huì)議，會(huì)上趙園重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)首先要從思想上引起高度看重，加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，在幼兒中進(jìn)行意識(shí)教導(dǎo)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，進(jìn)步應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)變亂的才能；要求在演練歷程中必然要注意安全，保障步伐必然要到位，各班要層層落實(shí)，以確保這次演練運(yùn)動(dòng)順利進(jìn)行；要求教師教導(dǎo)幼兒，聽(tīng)到警報(bào)哨聲后，必須屈服指揮，聽(tīng)從命令，急速快速、安全進(jìn)行分散演練，在下樓梯時(shí)不得擁擠、推搡，不得重返課堂，更不得喧嘩、開(kāi)打趣；如發(fā)明有人跌倒，應(yīng)將其實(shí)時(shí)扶起，贊助一起逃離危險(xiǎn)地，對(duì)付特殊幼兒要給予特其余通知和掩護(hù)。要求各小組依照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的地位，完成各自的任務(wù)。
運(yùn)動(dòng)中：
5月10日10：10分，全園師生聽(tīng)到警報(bào)聲后，防震減災(zāi)應(yīng)急分散演練運(yùn)動(dòng)開(kāi)始。各班教師指導(dǎo)幼兒不驚悸，迅速躲避到桌子下面，待環(huán)境穩(wěn)定后快速撤離課堂和樓內(nèi)，到達(dá)戶外安全地帶，各班頓時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，申報(bào)副園長(zhǎng)。最后，由副園長(zhǎng)對(duì)練習(xí)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
運(yùn)動(dòng)后：
各班教師對(duì)幼兒進(jìn)一步進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的安全教導(dǎo)，平臺(tái)上的專題教導(dǎo)、安全兒歌、了解安全逃生常識(shí)等。
不夠：
在本次演練前，我園分外召開(kāi)了防震減災(zāi)應(yīng)急演練的動(dòng)員大會(huì)，在會(huì)上曾強(qiáng)調(diào)防震減災(zāi)演練的注意事項(xiàng)，此中，課堂及樓內(nèi)撤離后，要率領(lǐng)幼兒到達(dá)安全場(chǎng)地，要闊別樓房、樹(shù)木、圍墻及旗桿等容易坍毀造成無(wú)畏傷亡的場(chǎng)地，然則在本次演練中，照樣有幾個(gè)班級(jí)因到達(dá)撤離場(chǎng)地光陰較晚，選擇了圍墻和教化樓鄰近避險(xiǎn)，這是不正確的'，因此，在最后對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)時(shí)，也分外對(duì)此類問(wèn)題進(jìn)行了修正，希望可以或許引起教師們的注意。
通過(guò)這次演練運(yùn)動(dòng)不僅進(jìn)步了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全變亂的才能，也進(jìn)一步加強(qiáng)師生們的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，真正控制在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基礎(chǔ)措施，進(jìn)步抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)變亂的才能。
地震應(yīng)急演練總結(jié)10
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生地震安全教育，貫徹落實(shí)上級(jí)文件有關(guān)精神，強(qiáng)化師生地震安全意識(shí)，提高師生應(yīng)急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散，掌握逃生的方法。為了建立有效的防范地震工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到地震時(shí)逃生、自救的能力。 2014年5月12日下午第二節(jié)課，我校成功進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。在演練之前，校長(zhǎng)首先做了《地震預(yù)防及逃生知識(shí)》講座。在演練活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門及責(zé)任老師積極配合，全體師生從疏散演練信號(hào)響起到全部從教學(xué)樓撤離到安全區(qū)域，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，首先，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)以及各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)，全體教師工作會(huì)，部署演練工作事項(xiàng)。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行防震安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的自護(hù)防護(hù)能力。著重強(qiáng)調(diào)了，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要安全第一，保障措施到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃緊密，演練方案安全可行
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了“xx小學(xué)地震應(yīng)急演練活動(dòng)方案”。為使演練方案安全可行，會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真研討，會(huì)下聽(tīng)取老師們合理建議，對(duì)演練方案進(jìn)行反復(fù)修改、調(diào)整、充實(shí)和完善，使得演練方案具有可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的.說(shuō)明。我們還在活動(dòng)前夕專門向全體師生進(jìn)行了防震知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。成立了四個(gè)小組：疏散線路引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)組、救護(hù)組、宣傳報(bào)道組。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開(kāi)了班主任、各行動(dòng)小組長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)一步明確疏散線路、疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全的進(jìn)行疏散，不得擁擠、不得重返教室，更不能喧嘩；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好
這次活動(dòng)全校共有668名師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（安全區(qū)域）只用了3分鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。教師能迅速到位，嚴(yán)密組織，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生演練嚴(yán)肅，在撤離過(guò)程中，能用雙手護(hù)住自己的頭部，做到了無(wú)推、拉、擠和喧嘩現(xiàn)象。體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)互助，在危難面前相互救助的團(tuán)隊(duì)精神。這次演練活動(dòng)不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí)，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。
地震應(yīng)急演練總結(jié)11
同志們、同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的精心準(zhǔn)備，今天，全縣地震消防應(yīng)急演練活動(dòng)在縣第四中學(xué)成功舉辦，這是近年來(lái)我縣舉辦的一次規(guī)模較大的地震消防實(shí)戰(zhàn)演練，活動(dòng)非常必要，意義十分重大。這既是對(duì)我縣中小學(xué)地震應(yīng)急處置工作的一次積極探索和有效嘗試，也是進(jìn)一步落實(shí)地震應(yīng)急預(yù)案，提高全縣各部門、各單位綜合指揮和協(xié)同作戰(zhàn)能力的重要途徑�？h委、縣政府高度重視這次演練活動(dòng)，縣政府宋縣長(zhǎng)會(huì)前專門聽(tīng)取了演練活動(dòng)安排，并提出了明確具體的要求，縣地震局、縣教育局、縣消防大隊(duì)等部門精心部署、周密組織，其他各相關(guān)部門積極參與，協(xié)同配合，特別是縣第四中學(xué)師生準(zhǔn)備充分、投入認(rèn)真、組織有序，為此付出了辛勤的努力。剛才我們看到，整個(gè)演練活動(dòng)主題鮮明、井然有序，地震應(yīng)急救援演練取得了圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期目的。在此，我代表縣委、縣政府，向參與這次演練活動(dòng)的所有同志和同學(xué)們表示親切的慰問(wèn)和衷心的感謝！
下面，我就進(jìn)一步做好全縣防震減災(zāi)工作，再講五點(diǎn)意見(jiàn)：
一、牢固樹(shù)立全局意識(shí)，高度重視防震減災(zāi)工作
我縣地處南北地震帶北段，六盤(pán)山地震帶中部，大部分區(qū)域處于地震烈度8度區(qū)，歷史上曾發(fā)生過(guò)破壞性地震，多次受到過(guò)周邊地區(qū)強(qiáng)震波及影響，存在潛在地震危險(xiǎn)隱患。近年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣各級(jí)各部門堅(jiān)持“預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合”的方針，認(rèn)真落實(shí)防震減災(zāi)各項(xiàng)措施，扎實(shí)開(kāi)展地震應(yīng)急救援演練，防震減災(zāi)工作取得了初步成效，各類建設(shè)工程抵御地震災(zāi)害的能力明顯提高。但是，與嚴(yán)峻的震情形勢(shì)和繁重的防震減災(zāi)任務(wù)相比，仍然存在許多問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：地震群測(cè)群防作用發(fā)揮不夠充分，監(jiān)測(cè)手段落后，建設(shè)項(xiàng)目地震安全性評(píng)價(jià)和抗震設(shè)防仍未納入監(jiān)管體系，特別是農(nóng)村民居抗震防災(zāi)能力低下，應(yīng)急搶險(xiǎn)能力有待提高，公眾防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救技能亟需加強(qiáng)。為此，全縣各級(jí)各部門要充分認(rèn)識(shí)防震減災(zāi)工作的重要性，牢固樹(shù)立預(yù)防為主的科學(xué)減災(zāi)理念，居安思危，未雨綢繆，本著對(duì)人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把可能發(fā)生的災(zāi)害估計(jì)的更加充分一些，把防災(zāi)和應(yīng)對(duì)措施安排的更加周密一些，認(rèn)真抓好防震減災(zāi)工作，全面提高防御地震災(zāi)害的能力。
二、牢固樹(shù)立防災(zāi)意識(shí)，全力落實(shí)各項(xiàng)震災(zāi)預(yù)防措施
全面貫徹“預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合”的方針，進(jìn)一步增強(qiáng)地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)水平，提高地震災(zāi)害的防御和緊急救援能力，是保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)發(fā)展的重要措施。眾所周知，近年來(lái)海外一些國(guó)家之所以在強(qiáng)烈的地震災(zāi)難中傷亡很小，除了國(guó)家應(yīng)急管理體制發(fā)揮了高效協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)作用以外，主要依賴于他們平時(shí)扎實(shí)充分的震災(zāi)預(yù)防和應(yīng)對(duì)工作。因此，積極地防御是減輕和降低地震災(zāi)害損失的有效途徑。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極配合縣地震局，進(jìn)一步靠實(shí)全縣83個(gè)宏觀觀測(cè)點(diǎn)和5個(gè)骨干宏觀觀測(cè)點(diǎn)的責(zé)任，健全群測(cè)群防體系，加強(qiáng)監(jiān)督管理，開(kāi)展群測(cè)群防人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，健全完善監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)體系，做好規(guī)范觀測(cè)報(bào)告、震情災(zāi)情速報(bào)工作，切實(shí)靠實(shí)基層單位分管領(lǐng)導(dǎo)和“三網(wǎng)一員”人員職責(zé)任務(wù)，確保震后第一時(shí)間獲取震情災(zāi)情信息，切實(shí)發(fā)揮群測(cè)群防在地震短臨跟蹤和災(zāi)情信息速報(bào)中的重要作用。同時(shí)，要全面理順建設(shè)工程抗震設(shè)防管理程序，認(rèn)真貫徹落實(shí)《甘肅省防震減災(zāi)條例》、《甘肅省地震安全性評(píng)價(jià)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，把建設(shè)工程抗震設(shè)防要求納入全縣基本建設(shè)項(xiàng)目管理程序。縣發(fā)改、住建、規(guī)劃、地震部門要把提高新建工程、生命線工程、新農(nóng)村建設(shè)、移民搬遷工程的抗震性能作為防震減災(zāi)工作的主要抓手，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)把抗震設(shè)防關(guān)，建立健全工程規(guī)劃選址、勘察設(shè)計(jì)、施工監(jiān)理、質(zhì)量驗(yàn)收全過(guò)程的抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行監(jiān)督檢查機(jī)制，促進(jìn)建設(shè)工程抗震設(shè)防管理的規(guī)范化。對(duì)學(xué)校、醫(yī)院等人員密集場(chǎng)所，教育和衛(wèi)生部門要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家抗震設(shè)防要求和強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，按照高于全縣普通建筑的抗震設(shè)防要求進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工。地震、住建等部門要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村民居住宅和鄉(xiāng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)抗震設(shè)防的指導(dǎo)和管理，督促落實(shí)抗震設(shè)防措施，大力推進(jìn)農(nóng)村民居防震保安工作，切實(shí)改善農(nóng)村抗震設(shè)防現(xiàn)狀。
三、牢固樹(shù)立超前意識(shí)，切實(shí)做好地震應(yīng)急救援準(zhǔn)備
地震應(yīng)急處置和管理，是各級(jí)政府防震減災(zāi)工作最核心的.大事，一定要重視做好。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)單位要嚴(yán)格按照《莊浪縣地震應(yīng)急預(yù)案》，抓緊做好本部門、本單位的地震應(yīng)急預(yù)案的修訂、完善和備案工作，結(jié)合部門職能，切實(shí)提高各類應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、操作性和實(shí)用性。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦要進(jìn)一步加強(qiáng)地震應(yīng)急小分隊(duì)建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，健全調(diào)用和協(xié)調(diào)機(jī)制，完善裝備，強(qiáng)化演練，提高地震災(zāi)害應(yīng)急救援能力。縣民政局要加強(qiáng)應(yīng)急救災(zāi)物資儲(chǔ)備體系建設(shè)，有效整合資源，完善跨部門、跨地區(qū)、跨行業(yè)物資存儲(chǔ)、調(diào)撥和緊急配送機(jī)制，確保滿足救災(zāi)工作應(yīng)急需求。各部門、各單位要適時(shí)組織本系統(tǒng)職工開(kāi)展不同形式和規(guī)模的地震應(yīng)急救援演練，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急指揮的決策能力和實(shí)戰(zhàn)能力，并在演練活動(dòng)基礎(chǔ)上，認(rèn)真及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善應(yīng)急預(yù)案和演練方案，不斷提高演練的質(zhì)量。
四、牢固樹(shù)立人本意識(shí)，扎實(shí)做好宣傳教育工作
各有關(guān)部門要高度重視全民防震減災(zāi)工作的宣傳教育，把防震減災(zāi)知識(shí)教育納入國(guó)民素質(zhì)教育體系，有計(jì)劃、有步驟、深入持久地開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)宣傳�？h地震、科技、文廣、民政、教育、衛(wèi)生等部門要加強(qiáng)協(xié)作配合，充分借助廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，廣泛開(kāi)展群眾通俗易懂、喜聞樂(lè)見(jiàn)的防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳，大力提高全縣群眾的防震減災(zāi)意識(shí)�？h教育局要將防震減災(zāi)知識(shí)和應(yīng)急演練納入中小學(xué)安全教育計(jì)劃，把應(yīng)急避難知識(shí)教育作為素質(zhì)教育、生命教育和公共安全教育的重要內(nèi)容來(lái)抓，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)和應(yīng)急避難知識(shí)教育，共同營(yíng)造重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作的良好氛圍。
五、牢固樹(shù)立實(shí)戰(zhàn)意識(shí)，積極做好應(yīng)急疏散演練
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門各級(jí)各單位要以本次應(yīng)急救援演練活動(dòng)為契機(jī)，根據(jù)本單位的實(shí)際情況，精心制訂切實(shí)可行的應(yīng)急救援演練方案，合理設(shè)置演練科目，適時(shí)開(kāi)展地震應(yīng)急演練，熟悉地震應(yīng)急工作流程，檢驗(yàn)完善應(yīng)急協(xié)作聯(lián)動(dòng)機(jī)制，提高單位職工防震減災(zāi)意識(shí)和避險(xiǎn)、自救互救能力。特別是衛(wèi)生、國(guó)土等部門要精心安排本系統(tǒng)職工開(kāi)展演練活動(dòng)，提高防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急救援能力。教育局要在各級(jí)各類學(xué)校完善應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展應(yīng)急演練，不斷增強(qiáng)預(yù)案的操作性和實(shí)戰(zhàn)性，打牢應(yīng)急救援基礎(chǔ)，確保一旦發(fā)生突發(fā)性地震災(zāi)害，能夠快速響應(yīng)，有力指揮，有效實(shí)施抗震救災(zāi)，最大限度地減輕地震災(zāi)害損失。
同志們，同學(xué)們，做好防震減災(zāi)工作，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，希望大家在今后的工作中，嚴(yán)格按照國(guó)家和省、市防震減災(zāi)工作的要求，根據(jù)縣委、縣政府的安排部署，積極努力地做好本職工作，以更加負(fù)責(zé)的精神，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更加有效的措施，全力以赴做好防震減災(zāi)工作，為建設(shè)平安美好新莊浪做出新的更大的貢獻(xiàn)。
地震應(yīng)急演練總結(jié)12
為進(jìn)一步貫徹上級(jí)有關(guān)精神，積極打造平安校園，我校響應(yīng)“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日我校與2月26日舉行避震逃生大演習(xí)。在本次演習(xí)可以反映出以下幾個(gè)方面：
優(yōu)點(diǎn)：
1、大家的應(yīng)變能力提高了，在沒(méi)有事先準(zhǔn)備的情況下，當(dāng)聽(tīng)到警報(bào)聲，師生都能按以往疏散的線路及時(shí)來(lái)到操場(chǎng)集合。
2、時(shí)間縮短了，本來(lái)預(yù)計(jì)是5分鐘的時(shí)間，在本次從發(fā)出警報(bào)到學(xué)生集合僅用了3分鐘的時(shí)間。大大提高了逃生的速度。
3、疏散的.時(shí)候每個(gè)同學(xué)要靠右小跑，從照片中反映出，大家基本上都能遵守這個(gè)原則。
4、在疏散的過(guò)程中，同學(xué)們的注意力比較的集中，態(tài)度端正。
5、在疏散的過(guò)程中，學(xué)生能利用書(shū)包來(lái)保護(hù)自己。
6、學(xué)生進(jìn)操場(chǎng)后很快就整理好，老師能及時(shí)地向主席臺(tái)上的輔導(dǎo)員報(bào)上人數(shù)。
7、衛(wèi)生員老師來(lái)到操場(chǎng)，能及時(shí)把醫(yī)藥箱帶到規(guī)定的位置。
8、教師聽(tīng)到警報(bào)聲要馬上組織學(xué)生疏散，在本次的演習(xí)中，大部分教師都站到自己規(guī)定的位置或臨時(shí)站立的通道口對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散，大部分教師都很負(fù)責(zé)。
9、負(fù)責(zé)地震敲鑼的門衛(wèi)也很負(fù)責(zé)，能在第一時(shí)間敲鑼提醒大家。
不足：
學(xué)生在離場(chǎng)的時(shí)候，有些散亂，應(yīng)該有始有終，離場(chǎng)的時(shí)候也要特別的有秩序。
以上的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，我當(dāng)場(chǎng)與全校師生進(jìn)行了交流，相信通過(guò)本次演習(xí)和演習(xí)后的總結(jié)，一方面提高了學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，另一方面也加強(qiáng)師生的安全意識(shí)、強(qiáng)化師生在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的安全逃生技能。
地震應(yīng)急演練總結(jié)13
根據(jù)上級(jí)制定的安全工作管理目標(biāo)，于5月25日舉行了防震應(yīng)急演練。演練按照預(yù)先精心制定的方案，及演練工作安排有序、緊張進(jìn)行，取得圓滿成功。
這次地震演練活動(dòng)，安排周密，全校干部、職工高度重視，全體工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保演練活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
通過(guò)此次防震演練，為應(yīng)急人員提供一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力，為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保證。
這樣的演練活動(dòng)在我校舉行，它不僅為我所積累了演練的經(jīng)驗(yàn)，還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供了借鑒。
演練后只有經(jīng)過(guò)認(rèn)真總結(jié)才能達(dá)到演練的目的。從總結(jié)中，每個(gè)演練者都可獲得再次學(xué)習(xí)和提高的目的。對(duì)于指揮和管理者來(lái)說(shuō)，通過(guò)演練的總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問(wèn)題，并可從中找出改進(jìn)的措施，把預(yù)案提高到一個(gè)新的水平。因此，演練后的總結(jié)是演練不可缺少的一個(gè)組成部分，下面我們就此次防震演練進(jìn)行全面總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，工作親臨部署
近年來(lái)，隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展，其規(guī)模日趨擴(kuò)大，隨之而來(lái)的重大事故也不斷地發(fā)生，嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。因此，需要制定萬(wàn)一發(fā)生事故，應(yīng)該采取的緊急措施和應(yīng)急方法，這也就是我們所說(shuō)的應(yīng)急預(yù)案。隨著我所對(duì)安全工作重視程度的提高，應(yīng)急預(yù)案的演練工作引起了所領(lǐng)導(dǎo)和主管部門領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。應(yīng)急預(yù)案的演練工作從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，都做了充分準(zhǔn)備。校長(zhǎng)親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達(dá)演練命令，觀察演練情況，對(duì)演練工作實(shí)施全面控制。主管安全工作王德田同志，身先士卒，對(duì)演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮。主持并參與演練方案的多次討論和修訂工作；主抓演練主管部門之間的工作協(xié)調(diào)；為保證演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實(shí)效性，不僅親自為學(xué)習(xí)人員做動(dòng)員，而且還積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)；在正式演練的前一天，為了保證演練工作萬(wàn)無(wú)一失，為了保證演練現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)效果，帶領(lǐng)各演練工作組組長(zhǎng)親臨演練現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行考察，并拉響地震警報(bào)，實(shí)施了一次模擬演練。警報(bào)一響，學(xué)生立即行動(dòng)起來(lái)，在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生的疏散工作做的很好，一切都在安排之中進(jìn)行，學(xué)生無(wú)一受傷。
總之，這次演練所取得成功，完全得力于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和有力支持。從而充分體現(xiàn)出我所各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全意識(shí)很強(qiáng)，確實(shí)把安全工作落到了實(shí)處。從應(yīng)急預(yù)案的編寫(xiě)到應(yīng)急預(yù)案的策劃和最終演練的組織實(shí)施，這些對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)都是全新的課題。為了能使所策劃的演練預(yù)案全面、周密、盡可能接近實(shí)際情況，即要保證應(yīng)急人員通過(guò)演練得到有效的'鍛煉，又要保證演練過(guò)程中的絕對(duì)安全，的確是非常困難的。
二、認(rèn)真總結(jié)不足，持續(xù)改進(jìn)提高
應(yīng)急演練是在模擬事故的條件下實(shí)施的，是更加逼近實(shí)際的訓(xùn)練和檢驗(yàn)訓(xùn)練效果的手段。也是檢查應(yīng)急準(zhǔn)備周密程度的重要方法及評(píng)價(jià)應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)確性的關(guān)鍵措施。因此綜觀防震演練全過(guò)程，我們確實(shí)發(fā)現(xiàn)存在許多不足之處，需要我們引以為戒，不斷進(jìn)行改進(jìn)和提高的。下面將存在的主要問(wèn)題總結(jié)如下：
1、報(bào)警及應(yīng)急疏散的過(guò)程中，個(gè)別人對(duì)報(bào)警程序及應(yīng)急疏散方法還是不太熟悉，應(yīng)用的不熟練；
2、根據(jù)上級(jí)對(duì)地震演練的要求，地震演練時(shí)要事先告之演練范圍內(nèi)的人。我們?yōu)槟芨玫胤从痴鎸?shí)情況，又不違背上級(jí)要求，向全校職工告之了演練日期，并沒(méi)有告之具體時(shí)間和地點(diǎn)。使演練的真實(shí)性打了些折扣。
總之，本次應(yīng)急預(yù)案的演練，按照事先周密策劃的演練預(yù)案順利完成，達(dá)到了此次應(yīng)急演練的目的。從而證明我們制定的應(yīng)急預(yù)案中，火災(zāi)報(bào)警及人員應(yīng)急疏散程序是可行的。通過(guò)應(yīng)急演練，使全所職工熟悉了必須的應(yīng)急操作，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力。
地震應(yīng)急演練總結(jié)14
根據(jù)《縣防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開(kāi)展地震應(yīng)急演練的通知》（寶震領(lǐng)辦發(fā)〔2020〕2號(hào)）文件要求，5月2日上午10點(diǎn)，XX縣司法局組織全體干警參與地震逃生應(yīng)急演練。通過(guò)這次演練，全體干警進(jìn)一步了解了防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，知道在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救，迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶，演練效果顯著�，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我局成立了由局長(zhǎng)任總指揮，全體班子成員為副指揮、各股室負(fù)責(zé)人為成員的指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)全局干警職工大會(huì)，部署演練工作。要求全體干警首先要從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在干警和家屬中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了——講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)，5月2日上午，局機(jī)關(guān)又召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào)，要求聽(tīng)到警報(bào)后，全體干警必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即迅速、安全進(jìn)行疏散，排好隊(duì)有秩序地下樓，各司其職，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、井然有序，演練效果良好
上午10點(diǎn)整，總指揮下達(dá)命令：“全體干警請(qǐng)注意，現(xiàn)在進(jìn)行地震應(yīng)急疏散演練，請(qǐng)大家不要恐慌，一切聽(tīng)從指揮員的指揮，馬上有秩序地進(jìn)行疏散演練�！痹诟鳂菍又笓]員的指導(dǎo)下，在場(chǎng)干警開(kāi)始分樓層有秩序地撤離辦公區(qū)域，到達(dá)樓下停車坪集合。到達(dá)目的.地后，各股室負(fù)責(zé)人馬上清點(diǎn)人數(shù)，向指揮員匯報(bào)。演練領(lǐng)導(dǎo)小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。全部干警從辦公區(qū)域撤離到指定位置僅用了5分鐘，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅提高了我局干警實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)干警們的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
地震應(yīng)急演練總結(jié)15
今年5月12日是全國(guó)第xx個(gè)"防災(zāi)減災(zāi)日"，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于20xx年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周安全教育活動(dòng)要求，我校積極組織師生開(kāi)展"防災(zāi)減災(zāi)日"主題宣傳周教育活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能。
最大限度保障師生的生命安全和健康成長(zhǎng)，確保校園安全穩(wěn)定。為確保"防災(zāi)減災(zāi)宣傳周"系列活動(dòng)的落實(shí)，我校認(rèn)真防震疏散演練活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各處室主任為組員的疏散演練工作小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任總指揮，各處室主任擔(dān)任工作小組組長(zhǎng)的演練班子進(jìn)行分層部署層層落實(shí)，由德管辦負(fù)責(zé)具體操作和安排。
與此同時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
在方案中就演練的人員、時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了安排。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到警報(bào)后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果良好
各班主任高度重視，事先作好演練動(dòng)員工作，以確保應(yīng)急演練有序、安全地進(jìn)行。全體學(xué)生高度認(rèn)真、團(tuán)結(jié)合作的參加本次演練活動(dòng)。上午9:40時(shí)總指揮通過(guò)廣播播放警報(bào)聲，各班主任指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離，疏散期間全體學(xué)生做到鎮(zhèn)定而有序，認(rèn)真聽(tīng)取疏散老師的指導(dǎo)，下樓梯時(shí)服從統(tǒng)一指揮，到達(dá)指定地點(diǎn)后，馬上按班級(jí)集中，各班主任清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
這次活動(dòng)全校共有20xx余名師生參加，學(xué)生從教室撤出只用了3分12秒，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的`一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
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