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汽車培訓心得體會8篇[優(yōu)選]
我們心里有一些收獲后,好好地寫一份心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的汽車培訓心得體會,希望能夠幫助到大家。
汽車培訓心得體會1
20__年7月13日赴株洲職院進行湖南中職師資培訓。株洲職院環(huán)境優(yōu)美,職員熱情。設備一流。一開始感覺很不錯。住的條件不錯,但吃的不怎么樣。隨著開學典禮的開始我們的培訓第一天正式開始。
一:上午的開學儀式之后,朱雙華先生就基于工作過程的開發(fā)進行了講座。其內(nèi)容為:課程內(nèi)容涉及的兩大類知識:陳述性知識。涉及事實概念以及規(guī)律原理方向的。過程性知識:涉及經(jīng)驗以及策略方向。六步驟:咨詢,決策,實施,檢查,評估。
二:下午
朱雙華先生講述了4S店的調(diào)研工作及其注意事項。王海波老師與學生進行了互動并就調(diào)研工作作出了進一步的指導和說明。這么一天下來感覺學到不少東西。也了解了更先進的教學模式。
第二天一大早由株洲職院安排我們?nèi)ミM行實地調(diào)研活動。這一點聽起來不錯。抱著學習的心態(tài)和熱情的求知欲。我們來到了株洲汽車城。通過一番與企業(yè)人員的交流后再通過看他們的生產(chǎn)模式對汽車企業(yè)有了一定的深入了解。
與4S店專家及老總會談:
曾憲宇:起步于石油公司,汽車方面從維修工開始到銷售等方向做起,現(xiàn)為千里馬公司老總。平生推崇袁隆平先生。
其說:培養(yǎng)一個人的生存技能很必要職業(yè)教育對社會的影響深遠。希望的`員工是能從實際出發(fā)能做事的人。
吳華:蘭天集團售后總監(jiān)。技術(shù)熟練,為人沉穩(wěn),洞悉人性。
其說:實踐能力高于專業(yè)能力。專業(yè)能力容易培養(yǎng),廠家有標準的服務流程。關(guān)鍵在于個人素質(zhì)。對員工的要求是:個人溝通能力強,具有服務意識,調(diào)節(jié)能力,團隊合作精神。
通過五天的培訓,使我對“基于工作過程系統(tǒng)化的課程開發(fā)與實施”這個總的概念有了一定的了解。從企業(yè)調(diào)研,到專家座談,再到課程體系的開發(fā),這一連幾天的培訓內(nèi)容都是相輔相成,逐漸遞進的。從一開始的基本概念,到實地調(diào)研,再到課程體系的開發(fā),環(huán)環(huán)相扣。我們后面的培訓,都要用到我們前幾天培訓的成果。因此,在我們完成當天任務的同時,也對前幾天的培訓內(nèi)容進行了鞏固與修正。不得不說,這種培訓模式是非常具有實際意義的。通過不斷的鞏固,不斷的學習,我們從一開始對培訓內(nèi)容概念的模糊,逐漸變得明朗起來,思維也更加的清晰。因此,在培訓的同時,我們不斷反思,將我們培訓的內(nèi)容與我們平時的教學模式聯(lián)系起來,爭取真正的做到理論與實際相結(jié)合起來。這幾天的培訓,讓我們真正的收獲了很多的知識,使我受益匪淺,這些知識,將會使我日后的教學方向更加清晰、明朗,使我受益終身。
同時,也非常的感謝上級領導給我這次培訓的機會,以及株洲職院的領導老師給我無微不至的關(guān)懷,及時幫我們解決生活上、學習上的各種困難,讓我感受到了家的溫暖。同時,也使我對此次的培訓充滿信心。相信在我們大家共同的努力下,我們此次的培訓一定會取得圓滿的成功。
汽車培訓心得體會2
汽車培訓讓我收獲頗豐,不僅提升了我的汽車理論知識,也讓我對汽車行業(yè)有了更深入的了解。以下是我對這次培訓的心得體會。
首先,培訓讓我對汽車有了全新的認識。在培訓中,我學習了汽車的構(gòu)造、原理、性能以及維修保養(yǎng)等方面的知識。這讓我對汽車有了更深入的了解,也為我后續(xù)的駕駛和維修工作打下了堅實的基礎。
其次,培訓讓我對汽車行業(yè)有了更深入的了解。在培訓中,我了解了汽車行業(yè)的歷史、現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展趨勢。這讓我對汽車行業(yè)有了更深入的了解,也為我后續(xù)的職業(yè)生涯發(fā)展提供了有價值的參考。
此外,培訓還提升了我的`安全意識。在培訓中,我學習了安全駕駛的技巧和應對緊急情況的方法。這讓我更加注重安全,也讓我更加自信地應對各種駕駛情況。
培訓還提升了我的技能水平。在培訓中,我學習了各種維修工具的使用方法和維修技巧。這讓我在實踐中更加得心應手,也讓我更加自信地面對各種維修難題。
總之,這次汽車培訓讓我收獲頗豐。它不僅提升了我的汽車理論知識,也讓我對汽車行業(yè)有了更深入的了解。同時,它還提升了我的安全意識和技能水平,讓我更加自信地面對未來的職業(yè)生涯挑戰(zhàn)。我相信,這次培訓的經(jīng)驗將對我未來的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。
汽車培訓心得體會3
在參加汽車培訓的這段時間里,我不僅學到了很多關(guān)于汽車的專業(yè)知識,還深刻體會到了團隊合作的重要性。
首先,我了解到汽車的基本構(gòu)造和原理。從發(fā)動機到變速器,從底盤到車身,從電氣系統(tǒng)到防排放系統(tǒng),每一部分都有詳細的教學內(nèi)容。這讓我對汽車有了更深入的了解,也為我后續(xù)的實操訓練打下了堅實的基礎。
其次,我體驗到了實操訓練的重要性。在培訓過程中,我們進行了大量的實際操作,包括更換輪胎、調(diào)整燈光、檢修發(fā)動機等。通過這些實踐操作,我不僅學會了如何正確使用各種工具和設備,還掌握了排除故障的方法。更重要的是,實操訓練讓我對理論知識有了更深刻的理解,也讓我更加自信地面對未來的工作。
此外,我也領悟到團隊合作的重要性。在培訓過程中,我們需要與同伴們密切配合,共同完成一些任務。每個人都有自己的長處和短處,只有相互信任、相互支持,才能取得好的成果。同時,我也意識到溝通的重要性。只有通過良好的溝通,才能讓團隊成員之間更好地協(xié)作,共同解決問題。
我認為培訓過程中讓我受益的`是安全意識的培養(yǎng)。在汽車維修過程中,安全是重要的。通過培訓,我學會了如何正確使用各種安全設備,如何在緊急情況下保護自己和他人的安全。這對我未來的職業(yè)生涯來說是非常寶貴的經(jīng)驗。
總之,這次汽車培訓讓我收獲頗豐。我不僅學到了專業(yè)知識,還體驗到了團隊合作的重要性。我相信這些經(jīng)驗和知識將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
汽車培訓心得體會4
在參加汽車培訓的這段時間里,我不僅學到了很多關(guān)于汽車的專業(yè)知識,還深刻體會到了團隊合作的重要性,F(xiàn)在,我想分享一下我的學習心得和體驗。
首先,我對汽車有了更深入的了解。在培訓中,我學習到了汽車的基本構(gòu)造、工作原理以及維修保養(yǎng)等方面的知識。通過理論課程和實際操作,我逐漸明白了汽車是如何運作的,這使我更加自信地面對汽車維修的工作。
其次,我認識到了團隊合作的重要性。在維修工作中,每個人都有自己的專長和職責,但也需要與其他人緊密合作。我們共同商討、互相幫助,共同解決問題,這讓我深刻體會到了團隊合作的力量。
此外,我還學到了溝通技巧。在與客戶溝通時,我需要準確地理解客戶的需求,然后提供專業(yè)的建議和解決方案。這需要我具備良好的.溝通技巧和表達能力,這也是我在培訓中重點學習的內(nèi)容之一。
我認為培訓對我的個人成長也有很大的幫助。在學習和工作中,我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難,但通過自己的努力和團隊的支持,我成功地克服了這些困難。這讓我更加堅定了自己的信念,也讓我更加珍惜每一次學習和成長的機會。
總之,參加汽車培訓讓我收獲頗豐。我不僅學到了專業(yè)知識,還體驗到了團隊合作的重要性,也認識到了自己的不足之處并努力改進。我相信這些經(jīng)驗和收獲將對我未來的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。
汽車培訓心得體會5
在高溫酷暑的陪伴下渡過四十多天的中職專業(yè)教師培訓;仡欉@段歷程,我的體會如下:
一、個人方面:
面對四年前的畢業(yè)母校,面對熟悉老師、校園讓我想起了在這讀書那快樂歲月。而再次來到這學習,同一樣的校園、同一樣的老師、同一樣的教室,而不同的是心態(tài)。上一次是懷著對大學美好生活享望,這次確是背負學校使命,完成學校交給我的一個政治任務。這次培訓對于我來說來之不易的,得到的收獲也沉甸甸的:首先,在學校我是一個剛從浙江剛回來幾個月的新人,學校能夠把這次機會給我說明學校對我的重視,而對于我來說背負的是歷史的使命和責任。再次,在這里我再次注入的是與自己相匹配的汽車知識血液。而這注血液正時我所需要的,它可促進血液循環(huán)煥化出新的活力。其次,在這里我見到了當年一起在深圳打拼的同學;一起浙江共事朋友;一起渡過兩年多的班主任、老師。后,我認識了湖南省的同行們;認識到湖南中職教育的現(xiàn)狀;認識到湖南省汽車方面人才培訓的現(xiàn)狀。
二、學習方面:
這次培訓主題是職業(yè)教學改革,培訓內(nèi)容分為:專業(yè)教學能力、專業(yè)核心能力、頂崗實習和專業(yè)方向選修四大模塊。
首先、是專業(yè)教學能力模塊。通過對汽車售后服務企業(yè)的實地調(diào)研根據(jù)調(diào)研我們對湖南目前的汽車發(fā)展狀況;目前汽車售后服務企業(yè)的狀況;
目前從事汽車售后服務人員的狀況進行了細致分析研究。得出汽車售后服務人員的基本素質(zhì)、專業(yè)能力、社會能力的要求,為我們中職教人才的培訓定位提供依據(jù)。通過調(diào)研究,我們知道中職學生在汽車售后服務人員占的比例,他們工作的`狀況,企業(yè)對他有什么樣的需求這些都是直接關(guān)系到我們的教學。在企業(yè)中職學生主要的是從事機電維修的操作,在這個崗位它要求維修人員有熟練動手力;有吃苦耐勞的精神;做事要細心務實。
其次、專業(yè)核心能力。主要是培訓發(fā)動機拆裝與調(diào)整、底盤拆裝與調(diào)整、電器的拆裝與調(diào)整和汽車整車維護的技能知識。從事汽車實訓教學兩年多了,在這兩年中在做好教學工作的同時一直在深化自己的專業(yè)知識,也很想有機會再次走進校園再學習,這次給了我很好的機會。雖然從培訓操作的內(nèi)容很熟練了,但是如何做到規(guī)范是我學習的重中之中。通過這次培訓在以后的教學工作中可以給學生傳授再規(guī)范,更專業(yè)化具有實戰(zhàn)經(jīng)驗的汽車技能知識。
再次、頂崗實習。這次下到汽車服務企業(yè)4S店。主要是熟悉機電維修崗位的工作環(huán)境;了解汽車維修服務流程;學習4S店的“5S”管理和安全操作知識和掌據(jù)汽車整車維護技能操作方法。對于我來說4S店并不陌生,它的管理、服務流程也深知。與我兩年前工作一樣,同樣的工作環(huán)境;同樣的工作狀況;同樣服務流程,不同還是心態(tài),我要站在老師這個角色來看待過去的工作,去、分析、研究它,因為我們要培訓能夠在這個崗位所需要的人才。
后、專業(yè)方向選修模塊。這個模塊是培訓汽車電控系統(tǒng)故障診斷與排除能力,主要培訓內(nèi)容發(fā)動機故障診斷、底盤故障診斷和汽車車身安全舒適性系統(tǒng)故障診斷。隨著汽車工業(yè)的發(fā)展,電子技術(shù)的在汽車上的應用越來越廣泛,而電子技術(shù)給汽車帶來是智能化,自動化。使汽車的操作性能,行駛性能、制動性能和轉(zhuǎn)向性能變得更加人性化。而汽車維修時電控系統(tǒng)是維修的重點,所以汽車電控系統(tǒng)的教學也成為了我們教學課程的四大塊之一。在這個模塊學習中,我?guī)е约涸谝郧暗墓ぷ鞔嬖诘膯栴}和我想知道的問題來學習,盡可能的完善知識點,為更好教學充電。
三、學習環(huán)境方面
再次來到湖南交通職業(yè)技術(shù)學院,走進汽車實訓大樓,感覺這四年變化大的教學設備。這里有善的系統(tǒng)化學設備、進的汽車檢測儀器、充足的實訓操作設備,是我們中職學校無語倫比的,專業(yè)化的師資隊伍是我前進的方向。
整個教學采用了任務驅(qū)動教學法,把課堂由老師講為主變成以學生動為主,學生學習的過程也就是完成維修工單的過程,學生可以通查閱互聯(lián)網(wǎng)、維修手冊、相互討論交流、向老師咨詢等方式完成工作任務,培訓學生的專業(yè)、方法、社會能力。而老師在整個過教學過程中成為了學生學習時的一種工具,輔助學生完成工作任務。再應用PPT課件電腦演示的手段對相關(guān)的理論知識進行講解,使理論知識講解變得直觀,提高了學生學習的興趣。但這種教學方式對教師的教學素質(zhì)要求很高。具備豐富的實踐知識,還要有深厚的理論知識。我為自己感到幸運的是在4S店工作的兩年時間,因為教學的實踐知不單是基本技能操作,還要了解汽車服務企業(yè)運作流程等相關(guān)知識。
四、在這四十四天的培訓時間里,我學到了先進的汽車教學模式,感受了零距就業(yè)教學模式。通過與全省的中職汽車專業(yè)教師的交流產(chǎn)生了新興的教學定位。
我們在教學過程要注重這些方面:
。、注重學生的身心健康發(fā)展,提高學生的服從意識。
現(xiàn)在中職學生的生源對于我中職教師的考驗是殘酷的,他們處于整個學生階級的末端,學習的積極性不高。在他們心中有一種被拋棄的思想,他的心里充滿著矛盾、無賴,再加上他們的對事物判斷能力的無知和良好家庭教育缺乏,都是我們教學中的巨大的阻礙。
2、教學定位、提高學生學習的質(zhì)量。
對學校來說由其是民辦學校,教學的質(zhì)量是學校的立足之本,而教學質(zhì)量是在學生學到的知識上面反映出現(xiàn)的。我們要優(yōu)化和精減教學課程,按照教學定位來開設課程,不能胡子眉毛一起抓。因為通過們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)中職學生畢業(yè)后適合的發(fā)展的崗位是機電維修,這個崗位人數(shù)占就業(yè)人數(shù)的60%以上。他的縱向發(fā)展就技術(shù)級別的崗位,要橫向或者是管理階層發(fā)展還需要他們自己更高教育機構(gòu)深造學習。而汽車服務企業(yè)對中職的要求是:
(1)認識汽車基本結(jié)構(gòu);
。2)熟練汽車拆裝能力;
。3)吃苦耐勞精神;
。4)穩(wěn)重踏實的做事方法。
3、加強與汽車維修服務性企業(yè)合作,提高學生的對口就業(yè)率!
如果教學質(zhì)量的好壞是學校立足之本,那么學生的就業(yè)就是學校的生命線。
就像一個產(chǎn)品一樣再好的產(chǎn)品也要有市場,也要有人群去消費。中職教學的目的就是為了學生良好就業(yè),學生來中職學校讀書的目的就是兩點:
。1)學習的專業(yè)技術(shù);
。2)分配到好工作單位。
汽車培訓心得體會6
隨著科技的不斷發(fā)展,汽車已成為我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧H欢,汽車不僅僅是一種交通工具,它還承載了許多安全和環(huán)保的責任。因此,我參加了一次汽車培訓,希望更深入地了解汽車及其相關(guān)的知識。
這次培訓的主要內(nèi)容有:汽車的基本結(jié)構(gòu)、駕駛技巧、交通安全、車輛保養(yǎng)以及應急情況處理等。通過理論課程和實際操作,我逐漸掌握了汽車的基本知識,并深刻理解了駕駛技巧的重要性。
在駕駛技巧方面,我學到了如何更好地控制油門、剎車和方向盤,以及如何在不同路況下合理使用汽車。同時,我還了解了車輛保養(yǎng)的基本知識,如定期更換機油、檢查剎車片等。這些知識不僅能幫助我更好地駕駛汽車,也能延長車輛的使用壽命。
此外,交通安全也是這次培訓的重點之一。我學習了如何避免常見的交通違規(guī)行為,如超速、闖紅燈等。同時,我也了解了交通事故發(fā)生時的'處理方法,如如何報警、如何救助傷員等。這些知識讓我更加重視交通安全,并愿意為維護道路秩序貢獻自己的力量。
在這次培訓中,我還體驗了應急情況處理。通過模擬演練,我學習了如何在緊急情況下保持冷靜,并采取正確的措施。例如,在車輛失控時如何調(diào)整方向、在剎車失靈時如何減速等。這些知識讓我更加自信地面對各種突發(fā)情況。
通過這次汽車培訓,我不僅掌握了汽車的基本知識和駕駛技巧,還深刻理解了交通安全和車輛保養(yǎng)的重要性。我相信,這些知識將對我未來的駕駛生涯產(chǎn)生積極的影響。同時,我也希望更多的人能夠參加類似的培訓,共同提高駕駛技能和交通安全意識。
汽車培訓心得體會7
9月份參加了機電工程學院骨干教師形態(tài)培訓,汽車專業(yè)教研室著重到邢臺職業(yè)技術(shù)學院汽車工程系參觀學習,該校汽車維修與檢測技術(shù)專業(yè)為全國高等職業(yè)教育示范專業(yè),還開設有汽車檢測與維修技術(shù)、汽車電子技術(shù)、汽車技術(shù)服務與營銷、汽車制造與裝配技術(shù)、汽車整形技術(shù)等五個專業(yè),在校生規(guī)模1600余人,他們在專業(yè)建設、課程建設、教材建設、師資建設、實訓基地建設、校企結(jié)合等多方面都走在了職業(yè)教育改革的前列,通過此次參觀學習,我們獲益匪淺,感觸良多,總結(jié)以下幾個方面值得我們重點學習:
1、校企結(jié)合工作扎實有效,強大而穩(wěn)固的校企合作關(guān)系,促進了該專業(yè)的發(fā)展。汽車工程系先后與河北省汽車(集團)有限公司、奇瑞汽車有限公司、鄭州宇通客車有限公司、股份有限公司、冀東物貿(mào)(集團)有限責任公司、德國博士貿(mào)易(上海)有限公司、北京百得利汽車貿(mào)易有限公司等多家單位建立了穩(wěn)固的合作關(guān)系,開設了訂單教學班9個,擁有校外實訓基地110余家。如何使我院的職業(yè)教育與企業(yè)緊密結(jié)合,使職業(yè)教育特色鮮明,培養(yǎng)的人才能夠很好的與企業(yè)生產(chǎn)一線的要求,是值得我們重點學習和研究的課題。
2、職業(yè)教育的的穩(wěn)步發(fā)展必須有一支技術(shù)過硬、理念先進的師資伍。該院在師資隊伍建設方面不但重視教師的知識學歷層次的進修與培養(yǎng),更重視教師深入企業(yè)一線的企業(yè)崗位技能的培養(yǎng),特別是青年教師。汽車系為了為適應高等職業(yè)教育需求,先后派出20余人下廠鍛煉,30余人次參加學歷進修,9人赴德國訪問、進修。只有教師掌握了行業(yè)前沿的信息和技術(shù),才能培養(yǎng)出企業(yè)需要的人才。
3、重視教科研工作。其高等職業(yè)教育的研究和探索始終走在全國職業(yè)教育的前列,通過科研引領職業(yè)教育的蓬勃發(fā)展。目前已完成省部級以上的研究項目8項、院級以上研究項目22項、市級以上科研項目23項,出版各類教材58部,公開在各類期刊發(fā)表論文400余篇。在這方面,我們的教師隊伍的水平還有較大的差距。只有教師的.科研能力提高了,才能培養(yǎng)出有創(chuàng)新能力的學生。
4.課程體系開發(fā)完善,形成了以企業(yè)崗位技能為核心,以工作過程為導向的課程體系,教、學、做為一體。我們的教育還是偏重于傳統(tǒng)的學歷教育,是以知識為中心的體系,在這個體系中,教師是第一位的,對于學生的接受能力和感受關(guān)注較少。而職業(yè)教育應該是以能力為中心的,我們的學生走上工作崗位靠的是技能。所以我們要明確,我們要為什么崗位培養(yǎng)什么人,我們要如何在三年到五年內(nèi)將學生培養(yǎng)成崗位需要的人。這些,都是我們要思考的問題。這個問題不解決好,課程體系開發(fā)無從談起。
此次培訓,開拓了視野,也開闊了思路,更看到了差距。相信在我們大家共同的努力下,我們此次的培訓一定會取得圓滿的成功。
汽車培訓心得體會8
在參加汽車培訓的這段時間里,我不僅學到了很多關(guān)于汽車的專業(yè)知識,還收獲了與同學們建立友誼的快樂。
首先,讓我感到收獲大的是對汽車有了更深入的`了解。在培訓中,我們學習了汽車的歷史、結(jié)構(gòu)、原理以及駕駛技巧等知識。通過實物模型和多媒體教學,我更加直觀地了解了汽車的各個部件和系統(tǒng),這不僅增強了我的理論知識,也提高了我對汽車的實際操作能力。
此外,培訓還讓我更加深入地了解了交通規(guī)則和駕駛禮儀。這些知識不僅在駕駛中非常重要,也是保證我們安全出行的重要保障。通過學習,我認識到了遵守交通規(guī)則和駕駛禮儀的重要性,也更加明白了作為一個駕駛員應該具備的責任和義務。
除了專業(yè)知識的學習,我也收獲了很多快樂。在培訓中,我結(jié)識了很多志同道合的朋友,我們一起學習、交流,互相幫助,共同進步。在學習過程中,我們不僅分享了自己的經(jīng)驗,還從對方身上學到了很多新的知識和技能。這種團隊合作和友誼讓我感到非常溫暖和快樂。
總的來說,參加汽車培訓讓我不僅學到了很多專業(yè)知識,還結(jié)識了很多好朋友。這次培訓讓我更加深入地了解了汽車行業(yè)的發(fā)展趨勢和前景,也讓我更加自信地面對未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。我相信,在未來的職業(yè)生涯中,我會更加努力地學習和進步,為汽車行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
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