學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)
我們從一些事情上得到感悟后，寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)1
為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫助同學(xué)們掌握良好的，更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自身的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。08金融工程學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)于近期在17#502室展開。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)由團(tuán)支書王翔同學(xué)主持，金融工程全體同學(xué)共同參加，輔導(dǎo)員李老師也出席了本次班會(huì)，并向同學(xué)們?cè)趯W(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍平安建設(shè)等方面進(jìn)行了思想教育，再一次明確了其重要性。會(huì)上望向同學(xué)首先談了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)要依靠全體同學(xué)的努力。同學(xué)們就本班建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)應(yīng)當(dāng)注重的方面也進(jìn)行了熱烈的討論。確實(shí)，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼金融工程這個(gè)集體已經(jīng)一同走過(guò)了兩年多的歲月，在兩年多的時(shí)光里，大家努力奮斗，為著自己的理想而奮斗。一起經(jīng)歷過(guò)的痛苦、歡笑、淚水與沖動(dòng)。而此時(shí)此刻馬上到了各自奔前程的日子，在這關(guān)鍵時(shí)刻，一個(gè)班級(jí)的優(yōu)良學(xué)習(xí)氣氛、集體的凝聚精神是同學(xué)們沖刺考研、就業(yè)等各種選擇的助推器，有了良好的環(huán)境，才能為大家提供提升自己的平臺(tái)。學(xué)習(xí)委員魏颯同學(xué)首先進(jìn)行了發(fā)言，她介紹了本班學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況以及她本人對(duì)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，首先要樹立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，獨(dú)立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識(shí)、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動(dòng)，專心聽(tīng)講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動(dòng)，自覺(jué)獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益效勞活動(dòng)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中提高自己的'綜合素質(zhì)。還要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動(dòng)起來(lái)，以創(chuàng)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我效勞的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，標(biāo)準(zhǔn)行為舉止，強(qiáng)化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氣氛和宿舍、班級(jí)環(huán)境。
魏颯同學(xué)的觀點(diǎn)，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，首先要大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓同學(xué)們?cè)谒枷肷蠈?duì)此重視起來(lái)，把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。對(duì)于來(lái)自各方面的關(guān)于考研、考證以及就業(yè)的信息，集體中的各位同學(xué)要勤于分享，定期交流。注重建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。
學(xué)風(fēng)建設(shè)最重要的就是依靠全體同學(xué)，只有大家一同努力才能共同進(jìn)步。新型的經(jīng)濟(jì)體制，需要新型的人才，僅僅學(xué)會(huì)書本上的知識(shí)已不能適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)需要。同學(xué)們?nèi)轿惶岣唛_展自身素質(zhì)提高的創(chuàng)新能力、組織能力、寫作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等綜合能力，不僅要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和技能的實(shí)踐，還要注重思想、集體榮譽(yù)感等方面的提高。班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)
學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)2
通過(guò)本此次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)，我得到了深刻反思，面對(duì)會(huì)議中提及的一些不良學(xué)風(fēng)現(xiàn)象，反觀自身尚有諸如此類的惡習(xí)頑疾。所以我謹(jǐn)針對(duì)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的積極作用以及建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的必要性、緊迫性來(lái)發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解。
大學(xué)時(shí)光是一個(gè)人人生中最重要、最寶貴的一段經(jīng)歷，大學(xué)的環(huán)境輕松、愉快、自由，她是自由探索知識(shí)的海洋，是無(wú)盡想象未來(lái)的新天地，更是一個(gè)人鍛煉能力、增長(zhǎng)才干的絕佳舞臺(tái)。就我個(gè)人而言，大學(xué)應(yīng)該是思想自由馳騁的遼闊疆域，每一個(gè)大學(xué)生都在浩瀚的自由空間中，運(yùn)用智慧的思想迎接生命的挑戰(zhàn)，碰撞出激昂的青春焰火，但是大學(xué)的自由卻應(yīng)源于每一位大學(xué)學(xué)子的嚴(yán)格自律與自強(qiáng)，而衡量大學(xué)生們是否真正做到了自律與自強(qiáng)的標(biāo)桿就是在他們的群體中是否普遍存在優(yōu)良的'學(xué)風(fēng)。說(shuō)到學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)到底是什么?無(wú)論是古希臘的至理名言“知識(shí)即美德”，還是我國(guó)傳統(tǒng)觀念“知書而達(dá)禮”，都說(shuō)明了學(xué)風(fēng)與人的成長(zhǎng)息息相關(guān)。學(xué)風(fēng)，是嚴(yán)謹(jǐn)于經(jīng)緯之上的格物致知之風(fēng)，是浩蕩于天地之間的治學(xué)明知之風(fēng)，更是坦蕩于萬(wàn)物之中的樹人立德之風(fēng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)大學(xué)的立校之基、興校之本，不斷奮進(jìn)、努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)是對(duì)每一位大學(xué)生勇于踐行“生命不息，奮斗不止”的人生信條的最好見(jiàn)證。
學(xué)生當(dāng)以學(xué)習(xí)、求知為天職。作為學(xué)生，空談理想報(bào)國(guó)之志尚早，唯有腳踏實(shí)地不懈學(xué)習(xí)、不斷奮進(jìn)才能真正地開闊我們的視野，豐富我們的生存經(jīng)驗(yàn)，只有不斷地學(xué)習(xí)才能讓一個(gè)人真正的強(qiáng)大到堅(jiān)不可摧。學(xué)習(xí)作為一種助人成長(zhǎng)的事物，凡事物必有其兩面性，有優(yōu)及劣，同樣的在一個(gè)人的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中，難免誤入歧途，犯下錯(cuò)誤，錯(cuò)誤不在大小，但也許它將成為你一生的遺憾，是揮之不去的陰暗一面。人們常說(shuō)大學(xué)可以犯錯(cuò)，但一定要知錯(cuò)就改，這句話反映的就是大學(xué)之大的意義在于她的包容。大學(xué)是一個(gè)人最美的舞臺(tái)，同時(shí)也是留給一個(gè)人最好的改錯(cuò)之境。個(gè)人的學(xué)習(xí)表現(xiàn)與學(xué)風(fēng)進(jìn)步是體現(xiàn)一個(gè)人是否樂(lè)于進(jìn)步、是否敢于痛改前非的最佳衡量。
學(xué)風(fēng)建設(shè)并非一朝一夕，求學(xué)之路也并非坦途，為了實(shí)現(xiàn)“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華”的青春夢(mèng)想，要的就是在大學(xué)期間中努力學(xué)習(xí)，狠抓基礎(chǔ)，珍惜時(shí)間，這樣才可以做一名合格的大學(xué)生。因而作為一名班級(jí)干部，必須時(shí)刻保持自律、自覺(jué)意識(shí)，為了更好地參與學(xué)院和學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，為了更好地發(fā)展與未來(lái)，我倡議人人要做到：
1、自覺(jué)樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè)，從我做起”的意識(shí)，營(yíng)良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
2、在宿舍管理及學(xué)風(fēng)檢查中發(fā)揮模范帶頭作用。
3、嚴(yán)格遵守考勤紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，做到不曠課，不遲到，不早退，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不溺網(wǎng)，不夜不歸宿。
4、文明有禮，舉止得體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，誠(chéng)實(shí)守信，愛(ài)護(hù)公物。
5、保證不抽煙、喝酒，塑造良好的大學(xué)生形象。
學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)3
最近，為了踐行科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的課程要求，在班級(jí)的組織下，我們自行觀看了《錢學(xué)森》、《蔣筑英》等科學(xué)道德紀(jì)錄片，觀看之后，我心潮澎湃、無(wú)法忘懷，內(nèi)心久久不能平靜，被這些愛(ài)國(guó)科學(xué)家所深深打動(dòng)。
錢學(xué)森，我國(guó)導(dǎo)彈、火箭以及航天事業(yè)的拓荒者和奠基人，是人們心目中的“科學(xué)圣人”。在20世紀(jì)40年代，他是航空航天領(lǐng)域內(nèi)最為杰出的代表人物之一，也是為新中國(guó)的成長(zhǎng)做出無(wú)可估量貢獻(xiàn)的老一輩科學(xué)家團(tuán)體之中，影響最大、功勛最為卓著的杰出代表人物，是新中國(guó)愛(ài)國(guó)留學(xué)歸國(guó)人員中最具代表性的國(guó)家建設(shè)者，是新中國(guó)歷史上偉大的人民科學(xué)家。蔣筑英，是中國(guó)在五六十年代培養(yǎng)出來(lái)的知識(shí)分子的優(yōu)秀代表，他把科學(xué)態(tài)度和獻(xiàn)身精神融于一身，是中國(guó)光學(xué)界的優(yōu)秀人才。他在科學(xué)研究中勇于探索，刻苦鉆研，任勞任怨，在光學(xué)機(jī)械檢測(cè)等領(lǐng)域做了大量工作。從他們的人生經(jīng)歷中，我們可以看到很多共同之處，而這些也是值得我們當(dāng)代青年、當(dāng)代科學(xué)家所學(xué)習(xí)的。
首先，愛(ài)國(guó)不僅是一種情懷，更是一種信念。錢學(xué)森在經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)五年的囚禁，終于踏上了祖國(guó)的熱土后，顧不上洗去一路的風(fēng)塵就投身到了新中國(guó)的科技建設(shè)中，這位享有國(guó)際威望的大科學(xué)家，以一個(gè)普通的科學(xué)工作者的姿態(tài)，穿行在風(fēng)沙彌漫的西北荒漠，成功研發(fā)了“兩彈一星”，為中國(guó)火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的創(chuàng)建與發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。什么是愛(ài)國(guó)主義？這就是實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國(guó)主義！放棄步步高升的事業(yè)、放棄優(yōu)越的生活環(huán)境，回到祖國(guó)母親的懷抱，從一窮二白開始，踐行祖國(guó)強(qiáng)大的夢(mèng)想，這才是拳拳的.赤子之心，這才是報(bào)效國(guó)家的有力證明！而蔣筑英一生坎坷，因家庭出身一直解決不了入黨問(wèn)題，但他絲毫沒(méi)有動(dòng)搖對(duì)黨的堅(jiān)定信念，沒(méi)有改變對(duì)祖國(guó)的一片赤子之心。他一生最大的愿望，是成為一名共產(chǎn)黨員，直至去世前也始終懷抱對(duì)黨、對(duì)馬克思主義、對(duì)國(guó)家的高度尊重和熱愛(ài)！對(duì)于從事生命科學(xué)研究的我來(lái)說(shuō)，他們的成功和信念是可望而不可即，但從他們身上使我對(duì)“愛(ài)國(guó)”這兩個(gè)字的理解由模糊變得逐漸清晰，愛(ài)國(guó)，就是要把祖國(guó)放在心間，以祖國(guó)利益至上；愛(ài)國(guó)，就是要努力做好本職工作，奮發(fā)向上，為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己微薄的力量！
其次，努力學(xué)習(xí)，精益求精，成為最好的自己，發(fā)揮自己的才華和能力，方可實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。錢學(xué)森一生默默治學(xué)，毛澤東評(píng)價(jià)：“美國(guó)人把錢學(xué)森當(dāng)成5個(gè)師，在我看來(lái)，對(duì)我們說(shuō)來(lái)錢學(xué)森比5個(gè)師的力量大多啦”。腳踏實(shí)地，刻苦鉆研�！安灰バ判�，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。”、“正確的結(jié)果，是從大量錯(cuò)誤中得出來(lái)的，沒(méi)有大量錯(cuò)誤做臺(tái)階，也就登不上最后正確結(jié)果的高座�！边@就是錢學(xué)森的科學(xué)態(tài)度。開創(chuàng)祖國(guó)航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來(lái)的攀登者。蔣筑英在他還很年幼的時(shí)候，父親由于被錯(cuò)判而入獄。作為家里的長(zhǎng)子承擔(dān)了家里的全部重?fù)?dān)，但是他并沒(méi)有忽略學(xué)習(xí)。在艱苦的條件下考上了北京大學(xué)。在大學(xué)期間，一邊打工掙錢，要供自己生活、學(xué)習(xí)的費(fèi)用；而且還要照顧家里。這正是我們現(xiàn)代的學(xué)生所缺少的刻苦拼搏、孜孜不倦的求學(xué)精神。在工作中蔣筑英同志，身先士卒、夜以繼日的忙。顧不上自己的身體和家庭。全身心的投入到工作中去。一個(gè)接一個(gè)的會(huì)議，忙不完的實(shí)驗(yàn)。連續(xù)的出差開會(huì)。為了我們國(guó)家的權(quán)利與外國(guó)人據(jù)理力爭(zhēng)。做到了他一切能做到的。所以，大家都應(yīng)該立足本職，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)其鍥而不舍的精神，學(xué)習(xí)其不怕失敗打擊的科學(xué)態(tài)度，學(xué)習(xí)先輩們兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血的科研精神，做好自己的工作，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
最后，作為一名科學(xué)工作者，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的淡泊名利，學(xué)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。在研發(fā)“兩彈一星”的過(guò)程中，條件非常艱苦，可以說(shuō)是一窮二白，但錢學(xué)森先生始終臥薪嘗膽、勵(lì)精圖治，為新中國(guó)軍事科學(xué)技術(shù)發(fā)展做出了無(wú)可替代的貢獻(xiàn)。錢學(xué)森曾多次拒絕美國(guó)的榮譽(yù)，說(shuō)：“如果中國(guó)人民說(shuō)我錢學(xué)森為國(guó)家、民族做了點(diǎn)事，那就是最高的獎(jiǎng)賞。我不稀罕那些外國(guó)榮譽(yù)頭銜！”金錢、名譽(yù)、地位，在錢學(xué)森這里，沒(méi)有生存的市場(chǎng)。蔣筑英只是一個(gè)普通的知識(shí)分子，在工作崗位上默默付出了20年，淡泊名利、任勞任怨，對(duì)待事業(yè)永遠(yuǎn)飽含激情、無(wú)私奉獻(xiàn)。蔣筑英對(duì)待同志、榮譽(yù)和個(gè)人利益有著坦蕩的胸懷和高尚的風(fēng)格。他翻譯了大量外國(guó)資料，但從不占為己有；他幫助同事一遍又一遍地修改論文，可是發(fā)表時(shí)卻不讓提他的名字；他和別人共同研究取得的科研成果受到光學(xué)界的重視，把榮譽(yù)讓給別人；研究所評(píng)職稱、分房子、提工資，他都多次主動(dòng)讓給別人。人生一世，草木一秋。淡泊于名利，方能成大器，方能攀上高峰！在物欲、名利橫流的當(dāng)今，有志者更應(yīng)守住淡泊，向自己既定的目標(biāo)前進(jìn)！
作為當(dāng)代青年和一名生命科學(xué)研究生，我們也應(yīng)該向偉大的先輩們學(xué)習(xí)，懷愛(ài)國(guó)心，做本職事，拿本份錢，潛心專研學(xué)習(xí)，盡自己所能，奉獻(xiàn)給我們所愛(ài)的人，奉獻(xiàn)給社會(huì)，奉獻(xiàn)給這個(gè)多難又偉大的祖國(guó)！
學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)4
做好宣講教育，進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)強(qiáng)調(diào)，要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，要形成校院兩級(jí)齊抓共管的格局，結(jié)合工作不斷加強(qiáng)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)。他希望，各學(xué)院抓好宣傳教育，深入科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作；
各位教師和青年學(xué)生秉承“崇德、務(wù)實(shí)、求是”的校訓(xùn)，成為科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的參與者、踐行者和維護(hù)者，恪守學(xué)術(shù)道德，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，不負(fù)時(shí)代。
報(bào)告會(huì)由中國(guó)科協(xié)、教育部、科技部、中科院、社科院、工程院、自然科學(xué)基金委和北京市政府共同主辦。中國(guó)工程院院士、著名火炸藥專家王澤山，中國(guó)工程院院士、防護(hù)工程學(xué)專家錢七虎，中國(guó)工程院院士、免疫學(xué)專家曹雪濤先后作報(bào)告。王澤山院士以《牢記使命忠誠(chéng)奉獻(xiàn)》為題，結(jié)合科研經(jīng)歷，講述了自己鍥而不舍擔(dān)負(fù)國(guó)家賦予使命的感人事跡。把“不間斷地思考”作為追求超越的一種工作學(xué)習(xí)方式，告誡大家，在做科研過(guò)程中，要有責(zé)任感，學(xué)會(huì)包容和誠(chéng)信，杜絕學(xué)術(shù)腐敗、抄襲、造假、浮夸、浮躁等背離科學(xué)精神的行為，要發(fā)揮群體作用，關(guān)注學(xué)科交叉融合趨向，堅(jiān)定理想信念，心懷大愛(ài)，忠于黨、忠于人民，在為人民利益不懈奮斗中書寫人生華章。錢七虎院士以《讓生命在科技報(bào)國(guó)中閃光》為題，通過(guò)“愛(ài)黨信黨跟黨走，是一生中最正確、最堅(jiān)定的選擇”“只有把個(gè)人的`理想與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，才能有所成就、實(shí)現(xiàn)價(jià)值”“科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問(wèn)，容不得一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎和心浮氣躁”“只有擺正個(gè)人和組織的關(guān)系，擺正個(gè)人和集體的關(guān)系，擺正個(gè)人和群眾的關(guān)系，才能順利前進(jìn)”四句話，回顧了自己的人生經(jīng)歷，闡釋了科學(xué)家精神的深刻內(nèi)涵。曹雪濤院士以《弘揚(yáng)科學(xué)家精神，打造新時(shí)代中國(guó)學(xué)派》為題，用鄧稼先、屠呦呦、顧方舟、黃大年等一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)拿窒虼蠹以忈屃酥袊?guó)科學(xué)家的愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神，指出青年學(xué)者是推動(dòng)科技變革的先鋒，勉勵(lì)青年學(xué)者們，要做愛(ài)國(guó)奮斗、誠(chéng)實(shí)守正的科研人。
學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)5
經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我院關(guān)于深入開展“強(qiáng)化學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)、促進(jìn)管理創(chuàng)優(yōu)”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)已圓滿結(jié)束。在這次活動(dòng)中，我們07公管班根據(jù)院系學(xué)風(fēng)建設(shè)的總體要求，認(rèn)真貫徹全院教學(xué)工作中關(guān)于加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)精神，更進(jìn)一步地加強(qiáng)了我班學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極發(fā)揮了學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體地位，把學(xué)風(fēng)建設(shè)工作落到了實(shí)處，抓出了成效，并成功創(chuàng)立了學(xué)習(xí)型班級(jí)和學(xué)習(xí)型寢室�，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期我班學(xué)風(fēng)建設(shè)情況做出以下總結(jié)：
全班同學(xué)共同探討學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)動(dòng)力等問(wèn)題，清楚地認(rèn)識(shí)到：學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)好、凝聚力強(qiáng)對(duì)我們有多方面的正面教育和積極影響，培養(yǎng)了我們的集體主義意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)、文明行為習(xí)慣及團(tuán)結(jié)、勤奮、互助、坦誠(chéng)、自信、樂(lè)觀、豁達(dá)等優(yōu)良品質(zhì)。我們會(huì)把學(xué)風(fēng)建設(shè)的精神不斷地發(fā)揚(yáng)下去。
在開展活動(dòng)的這段時(shí)間里，我班同學(xué)做到了課前10分鐘到教室。很少有人曠課，遲到現(xiàn)象也有了很大地改觀，無(wú)一人被通報(bào)批評(píng)或警告。同學(xué)們相互幫助，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高，班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛也得到了很大的改善，我相信我們班同學(xué)可以繼續(xù)保持這份學(xué)習(xí)的熱情，繼續(xù)保持這樣一個(gè)狀態(tài)。
接受書籍文化的熏陶，不斷總結(jié)、提升自己。我們提倡以宿舍為單位集體自習(xí)，互相監(jiān)督和提高。此外，我班還逐步形成了班級(jí)百家講壇和班級(jí)圖書室的制度，這一制度我們將努力堅(jiān)持和維護(hù)下去！我們相信，團(tuán)結(jié)就是力量，在大家的共同努力下，我們07公管班將會(huì)更加優(yōu)秀！
積極申報(bào)學(xué)生科研課題，培養(yǎng)了自身的科研能力，在班級(jí)里營(yíng)造了很濃厚的學(xué)術(shù)氣氛。之前已經(jīng)申報(bào)學(xué)生科研課題的同學(xué)也在專任教師的指導(dǎo)下認(rèn)真完成了各自的科研課題，精品不斷、成果頗多。在這些科研課題立項(xiàng)中獲得的知識(shí)積累和取得的成績(jī)對(duì)于他們以后的工作或是學(xué)習(xí)都會(huì)有很大的幫助和影響。
例如，我班同學(xué)在班主任楊老師的帶著下，到徐州社會(huì)和勞動(dòng)保障局參觀，深入學(xué)習(xí)了《社會(huì)保障學(xué)》的相關(guān)知識(shí)；在學(xué)習(xí)《文化事業(yè)管理》和《體育事業(yè)管理》這兩門課之后，我們也參觀走訪相應(yīng)的文化體育機(jī)構(gòu)和富有徐州文化內(nèi)涵的景點(diǎn)建筑；在上完《物業(yè)管理》這門課以后，陳國(guó)聯(lián)老師帶著我們班級(jí)提到泉山校區(qū)參觀二十一世紀(jì)大樓，學(xué)習(xí)相關(guān)的物業(yè)管理知識(shí)。通過(guò)這些實(shí)踐，我們做到了理論與實(shí)際的很好結(jié)合，這些都使我們對(duì)課本知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
我們公平公正地評(píng)選出了優(yōu)秀集體和個(gè)人，鼓勵(lì)大家相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
近階段，許多學(xué)校都在緊抓學(xué)校的學(xué)風(fēng)。工院也為此在努力營(yíng)造勤奮好學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
學(xué)風(fēng)即為學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是學(xué)生思想道德素質(zhì)的反映。俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。因此，學(xué)校假設(shè)要?jiǎng)?chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，就必需要從我們每一位同學(xué)做起，把創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)落到實(shí)處。
朱者赤近墨者黑”，這其中就很好地闡述了一個(gè)道理，那就是：只有一個(gè)良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余，才能使我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。我相信優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對(duì)于我們大學(xué)生而言尤其重要。所以說(shuō)在大學(xué)生這個(gè)巨大的群體中，做好學(xué)風(fēng)建設(shè)尤其的重要。
大學(xué)生是學(xué)校的主人翁�！霸鰪�(qiáng)責(zé)任感，提高綜合素質(zhì)”是此次學(xué)風(fēng)建設(shè)教育的`目的。就拿“學(xué)生課堂行為標(biāo)準(zhǔn)”的第一條為例：“不遲到早退，不無(wú)故曠課，不在教室食用食物和飲料�！背蹩矗蛟S有人會(huì)覺(jué)得這一條規(guī)定并沒(méi)有必要寫入大學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)中，其實(shí)不然。如今上課遲到早退，無(wú)故曠課的現(xiàn)象在許多大學(xué)已不為罕見(jiàn)。大學(xué)生活已不像初中、高中那樣，每天都有老師來(lái)管教，這正給許多學(xué)生創(chuàng)造了可趁之機(jī)。學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的觀的根本表達(dá)，看似簡(jiǎn)單無(wú)奇的條規(guī)，實(shí)質(zhì)最能反映出一個(gè)人的思想道德素質(zhì)。因此，遵守行為標(biāo)準(zhǔn)是我們最為根本的職責(zé)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)要著力在“勤”上下功夫。業(yè)精于勤而荒于嬉。對(duì)于新形勢(shì)下加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)同樣具有極其重要的警示意義。學(xué)習(xí)、創(chuàng)新是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程。時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在開展，實(shí)踐在深化，新情況新問(wèn)題層出不窮，新知識(shí)新技術(shù)不斷涌現(xiàn)。惟有勤奮學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成為常態(tài)，才能順應(yīng)時(shí)代潮流，做好各項(xiàng)工作。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“學(xué)”上動(dòng)腦筋。勤奮好學(xué)，學(xué)以致用�！扒凇笔歉�，“好”是關(guān)鍵，“學(xué)”是核心，“用”是目的。想不想學(xué)、能不能學(xué)、會(huì)不會(huì)學(xué)是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成效的重要標(biāo)尺。要做合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，必須大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在實(shí)際工作中，有些領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)熱情很高，工作干勁很足，但是在一些具體問(wèn)題的處理上有時(shí)候事與愿違，甚至吃力不討好，歸根結(jié)底還是一個(gè)理論學(xué)習(xí)不夠、政策理解不深、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏、創(chuàng)新能力不強(qiáng)的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題，只有通過(guò)密切聯(lián)系實(shí)際、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)習(xí)成效、豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能從根本上解決這個(gè)問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“用”上做文章。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，學(xué)習(xí)的成果最終要通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，始終把學(xué)習(xí)的著力點(diǎn)放到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)上。
21世紀(jì)是一個(gè)科學(xué)技術(shù)高速開展的世紀(jì)，是個(gè)大量需要文化知識(shí)的世紀(jì)，當(dāng)代大學(xué)生更需掌握更多的科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力并要不斷提高自己的實(shí)踐能力。學(xué)院重視校園學(xué)風(fēng)建設(shè)，花大力氣教育學(xué)生樹立和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，正是為了要讓整個(gè)校園形成濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。優(yōu)美的育人環(huán)境、濃厚的學(xué)習(xí)氣氛有助于良好的個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)個(gè)人的品德修養(yǎng)也會(huì)在不禁意中得到提升，自覺(jué)地去求知、求真、求善、求美。
“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。學(xué)如不及，猶恐失之。”良好的學(xué)風(fēng)將是我們成功之路上的奠基石。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)。長(zhǎng)期以來(lái)，我院對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)高度重視，狠抓實(shí)效，切實(shí)做到學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)6
學(xué)風(fēng)文化建設(shè)是學(xué)校教育管理的重要內(nèi)容，對(duì)于提高學(xué)校師生的素質(zhì)和學(xué)習(xí)效果具有重要意義。作為一名教育工作者，我在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐中深深感受到學(xué)風(fēng)文化建設(shè)給學(xué)校帶來(lái)的積極影響。在此，我就學(xué)風(fēng)文化建設(shè)的心得體會(huì)做一總結(jié)，以供交流與分享。
首先，學(xué)風(fēng)文化建設(shè)對(duì)于學(xué)校的發(fā)展有著重要的推動(dòng)作用。學(xué)風(fēng)文化是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的基礎(chǔ)，是學(xué)校發(fā)展的靈魂。只有建立了良好的學(xué)風(fēng)文化，才能激發(fā)師生的`學(xué)習(xí)激情，增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的渴求，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。在學(xué)風(fēng)文化建設(shè)中，學(xué)�？梢酝ㄟ^(guò)制定科學(xué)的學(xué)風(fēng)規(guī)范，建立良好的獎(jiǎng)勵(lì)制度，弘揚(yáng)學(xué)術(shù)思想和學(xué)問(wèn)精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)風(fēng)作風(fēng)，不斷提升學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。
其次，學(xué)風(fēng)文化建設(shè)對(duì)于學(xué)生的個(gè)人發(fā)展有重要的引導(dǎo)作用。學(xué)生是學(xué)校教育的核心，學(xué)風(fēng)文化建設(shè)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的品德、能力和素質(zhì)有著深遠(yuǎn)的影響。在學(xué)風(fēng)文化建設(shè)中，學(xué)校要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀，培養(yǎng)積極向上的人生觀和價(jià)值觀，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)潛能，幫助學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
再次，學(xué)風(fēng)文化建設(shè)對(duì)于教師的教育教學(xué)水平提升有關(guān)鍵的支持作用。教師是學(xué)校教育的主體，他們的教育教學(xué)水平和教育觀念直接影響到學(xué)校教育質(zhì)量和水平。在學(xué)風(fēng)文化建設(shè)中，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和引導(dǎo)，提供廣闊的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)，支持教師參與科研項(xiàng)目和教改實(shí)踐，激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)新精神，營(yíng)造教師成長(zhǎng)的良好環(huán)境，不斷提高教師的教育教學(xué)水平，為學(xué)生的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。
最后，學(xué)風(fēng)文化建設(shè)對(duì)于社會(huì)的影響和服務(wù)功能日益凸顯。學(xué)風(fēng)文化建設(shè)不僅關(guān)乎學(xué)校內(nèi)部的發(fā)展，也關(guān)系到學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系和互動(dòng)。在學(xué)風(fēng)文化建設(shè)中，學(xué)校要注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和道德觀念，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，提倡學(xué)習(xí)為社會(huì)服務(wù)的理念，鼓勵(lì)學(xué)生參與各種公益和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極投身社會(huì)發(fā)展，為社會(huì)進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。
綜上所述，學(xué)風(fēng)文化建設(shè)是學(xué)校教育管理的重要內(nèi)容，對(duì)提高學(xué)校師生的素質(zhì)和學(xué)習(xí)效果具有重要意義。學(xué)校要注重學(xué)風(fēng)文化建設(shè)的重要性，不斷加強(qiáng)學(xué)風(fēng)文化建設(shè)的力度，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)文化建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)力度，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和水平，為學(xué)生的全面發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)7
近階段，許多學(xué)校都在緊抓學(xué)校的學(xué)風(fēng)。工院也為此在努力營(yíng)造勤奮好學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
學(xué)風(fēng)即為學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是學(xué)生思想道德素質(zhì)的反映。俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。因此，學(xué)校若要?jiǎng)?chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，就必需要從我們每一位同學(xué)做起，把創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)落到實(shí)處。
作為大學(xué)生這個(gè)巨大的知識(shí)型團(tuán)體，做好學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣可以說(shuō)是非常重要的。俗話說(shuō)“近朱者赤近墨者黑”，這其中就很好地闡述了一個(gè)道理，那就是：只有一個(gè)良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余，才能使我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。我相信優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對(duì)于我們大學(xué)生而言尤其重要。所以說(shuō)在大學(xué)生這個(gè)巨大的群體中，做好學(xué)風(fēng)建設(shè)尤其的重要。
大學(xué)生是學(xué)校的主人翁�！霸鰪�(qiáng)責(zé)任感，提高綜合素質(zhì)”是此次學(xué)風(fēng)建設(shè)教育的目的。就拿“學(xué)生課堂行為規(guī)范”的第一條為例：“不遲到早退，不無(wú)故曠課，不在教室食用食物和飲料。”初看，或許有人會(huì)覺(jué)得這一條規(guī)定并沒(méi)有必要寫入大學(xué)生行為規(guī)范中，其實(shí)不然。如今上課遲到早退，無(wú)故曠課的現(xiàn)象在許多大學(xué)已不為罕見(jiàn)。大學(xué)生活已不像初中、高中那樣，每天都有老師來(lái)管教，這正給許多學(xué)生創(chuàng)造了可趁之機(jī)。學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的觀的基本體現(xiàn)，看似簡(jiǎn)單無(wú)奇的條規(guī)，實(shí)質(zhì)最能反映出一個(gè)人的思想道德素質(zhì)。因此，遵守行為規(guī)范是我們最為基本的職責(zé)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)要著力在“勤”上下功夫。業(yè)精于勤而荒于嬉。對(duì)于新形勢(shì)下加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)同樣具有極其重要的警示意義。學(xué)習(xí)、創(chuàng)新是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程。時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，實(shí)踐在深化，新情況新問(wèn)題層出不窮，新知識(shí)新技術(shù)不斷涌現(xiàn)。惟有勤奮學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成為常態(tài)，才能順應(yīng)時(shí)代潮流，做好各項(xiàng)工作。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“學(xué)”上動(dòng)腦筋。勤奮好學(xué)，學(xué)以致用�！扒凇笔腔A(chǔ)，“好”是關(guān)鍵，“學(xué)”是核心，“用”是目的。想不想學(xué)、能不能學(xué)、會(huì)不會(huì)學(xué)是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成效的重要標(biāo)尺。要做合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，必須大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在實(shí)際工作中，有些領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)熱情很高，工作干勁很足，但是在一些具體問(wèn)題的處理上有時(shí)候事與愿違，甚至吃力不討好，歸根結(jié)底還是一個(gè)理論學(xué)習(xí)不夠、政策理解不深、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足、創(chuàng)新能力不強(qiáng)的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題，只有通過(guò)密切聯(lián)系實(shí)際、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)習(xí)成效、豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能從根本上解決這個(gè)問(wèn)題。 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“用”上做文章。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，學(xué)習(xí)的成果最終要通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，始終把學(xué)習(xí)的著力點(diǎn)放到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)上。
21世紀(jì)是一個(gè)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的世紀(jì)，是個(gè)大量需要文化知識(shí)的'世紀(jì)，當(dāng)代大學(xué)生更需掌握更多的科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力并要不斷提高自己的實(shí)踐能力。學(xué)院重視校園學(xué)風(fēng)建設(shè)，花大力氣教育學(xué)生樹立和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，正是為了要讓整個(gè)校園形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。優(yōu)美的育人環(huán)境、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍有助于良好的個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)個(gè)人的品德修養(yǎng)也會(huì)在不禁意中得到提升，自覺(jué)地去求知、求真、求善、求美。
“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。學(xué)如不及，猶恐失之�！� 良好的學(xué)風(fēng)將是我們成功之路上的奠基石。
學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)8
自學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)以來(lái)，我院黨委高度重視，精心籌劃，制定方案，開拓創(chuàng)新，把學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)落到了實(shí)處。通過(guò)一個(gè)月的工作，圓滿完成學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案的各項(xiàng)日程工作活動(dòng)安排，同時(shí)為了落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化管理職能，我院出臺(tái)了一系列相關(guān)政策。并在實(shí)施中取得了一定的成效。 良好的課堂氣氛是建立良好學(xué)風(fēng)的前提，我院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)期開展“到課率抽查”借此整頓課堂紀(jì)律，杜絕學(xué)生遲到早退曠課退等不良現(xiàn)象。
具體措施為：
1、由學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部根據(jù)課程安排，制定學(xué)習(xí)部干事課堂考勤抽查安排表，于每周對(duì)各班級(jí)上課出勤率及課堂紀(jì)律進(jìn)行隨機(jī)抽查。
2、為讓院分團(tuán)委及學(xué)生會(huì)委員更加了解學(xué)院課堂情況，學(xué)習(xí)部還制定院分團(tuán)委及學(xué)生會(huì)委員課堂考勤安排表，于每周對(duì)各班級(jí)上課出勤率及課堂紀(jì)律進(jìn)行隨機(jī)抽查。
3、學(xué)習(xí)部將每周結(jié)果匯總，于次周星期一交至黨委彭書記處，并公示。
4、凡缺勤者給予院內(nèi)通報(bào)批評(píng)，缺勤情況，呈報(bào)學(xué)院，根據(jù)相關(guān)文件給予處理；遲到早退現(xiàn)象嚴(yán)重、上課紀(jì)律較差者，根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)討論給予處理。
本方法自實(shí)施以來(lái)，對(duì)營(yíng)造課堂氣氛、提高學(xué)生自律意識(shí)發(fā)揮著積極的作用，絕大局部班級(jí)出勤率均為100%，課堂紀(jì)律良好，認(rèn)課老師滿意度較高。
在已取得成果上，我院學(xué)生分會(huì)將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)課堂紀(jì)律、出勤情況的監(jiān)督機(jī)制。除開展常規(guī)抽查外，我院學(xué)生分會(huì)加大了晚檢力度，將我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)引向標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。
良好的寢室環(huán)境是廣闊我院學(xué)生樹立良好學(xué)習(xí)觀的前提，我院學(xué)生會(huì)生活部開展定時(shí)檢查與抽檢的形式整頓寢室衛(wèi)生，引導(dǎo)我院學(xué)生真正意義上把寢室當(dāng)家，做到寢室衛(wèi)生、人人有責(zé)。 具體措施為：
1、由學(xué)生會(huì)生活部精心部署安排，在維持原有星期二、星期四下午定時(shí)檢查的根底上參加了抽查檢查。
2、將相關(guān)檢查結(jié)果報(bào)學(xué)生會(huì)留底并在學(xué)生會(huì)委員會(huì)與班長(zhǎng)書記會(huì)上公示。
3、凡在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中，表現(xiàn)差的.寢室將計(jì)入班級(jí)月月評(píng)最終的評(píng)定中給予相應(yīng)的扣分警告。
為了讓廣闊同學(xué)有個(gè)好的精神狀態(tài)迎接當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活，我院學(xué)生會(huì)紀(jì)保部加大了早檢力度，針對(duì)局部睡懶覺(jué)的同學(xué)加大了思想教育，更標(biāo)準(zhǔn)的催促其參與早檢。學(xué)生分會(huì)三檢部門也加大了晚檢的力度，主要是催促學(xué)生在晚上加強(qiáng)學(xué)習(xí)，杜絕上網(wǎng)聊天及玩游戲等一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。
以上工作的開展在完善我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，也讓我們清楚的認(rèn)識(shí)到了其中所存在的問(wèn)題。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期切艱巨的任務(wù)，需要我們沒(méi)一個(gè)人的共同努力，在今后的工作中，我們應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方法，去其糟粕，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)9
近年來(lái)，中國(guó)教育普及率持續(xù)提高，大批學(xué)生進(jìn)入學(xué)校門檻，面臨著新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)風(fēng)氛圍。作為一名學(xué)生，怎樣養(yǎng)成好的學(xué)風(fēng)，提高學(xué)習(xí)效果，是我們需要認(rèn)真思考和積極探索的問(wèn)題。通過(guò)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體驗(yàn)，我總結(jié)了一些學(xué)風(fēng)心得，希望能夠?qū)ζ渌瑢W(xué)們有所幫助。
首先，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵。作為學(xué)生，時(shí)間管理是一個(gè)至關(guān)重要的能力。我們要合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間，做到高效率的學(xué)習(xí)。要養(yǎng)成堅(jiān)持早睡早起的習(xí)慣，早上起床后，先集中精力進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，再進(jìn)行其他活動(dòng)，這樣可以保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，我們要合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，將它們分解成小目標(biāo)，逐步完成，不拖延，不壓縮，提高自己的學(xué)習(xí)效率。
其次，注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)風(fēng)好的同學(xué)，通常具備獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。我們不能總是依賴?yán)蠋煹?指導(dǎo)和家長(zhǎng)的監(jiān)督，而要學(xué)會(huì)自主探索，主動(dòng)解決問(wèn)題。在學(xué)習(xí)中，要敢于思考，積極提問(wèn)，嘗試獨(dú)立思考和解決問(wèn)題，這樣能夠培養(yǎng)出自己的問(wèn)題分析和解決能力。同時(shí)，我們要學(xué)會(huì)利用各種資源，如圖書館、網(wǎng)絡(luò)等，拓寬自己的知識(shí)面，提高自己的學(xué)習(xí)能力。自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)不僅能提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還能增強(qiáng)我們的自信心和解決問(wèn)題的能力。
第三，建立良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。學(xué)風(fēng)是學(xué)校的文化，是學(xué)生共同創(chuàng)造出來(lái)的。我們要積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的各類學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，比如學(xué)術(shù)講座、課外輔導(dǎo)等。與同學(xué)們互相討論、交流，共同提高。此外，還要選擇一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，找到適合自己學(xué)習(xí)的地方。宿舍是個(gè)多事之秋，要想專心學(xué)習(xí)，就要選擇安靜祥和的地方，少接觸娛樂(lè)設(shè)施，將注意力集中在學(xué)習(xí)上。同時(shí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要保持愉悅的情緒，這樣能夠更好地提高學(xué)習(xí)效果。
第四，養(yǎng)成勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。良好的學(xué)風(fēng)離不開勤奮的努力。我們要堅(jiān)信“天道酬勤”，相信通過(guò)自己的努力可以取得好的成績(jī)。同時(shí)，要擁有足夠的毅力和耐心，學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到不少困難和挫折，但我們要堅(jiān)持下去，一步一步地攀登學(xué)習(xí)的高峰。還要保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，樂(lè)于接受挑戰(zhàn)，敢于面對(duì)失敗，相信自己可以不斷進(jìn)步，取得更多的成功。
最后，要做一個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生。學(xué)風(fēng)好的同學(xué)，通常是有責(zé)任心的人。我們要養(yǎng)成良好的紀(jì)律，守時(shí)上課，主動(dòng)完成作業(yè)，不懈怠于學(xué)習(xí)。同時(shí)，要積極參加學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，了解社會(huì)、鍛煉自己，將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。對(duì)于自己的學(xué)習(xí)成績(jī)要有明確的目標(biāo)要求，不斷追求進(jìn)步。在學(xué)風(fēng)好的學(xué)生中，責(zé)任心是取得好成績(jī)的關(guān)鍵因素之一。
總而言之，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生舞臺(tái)的必修課。我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，建立良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，養(yǎng)成勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度和有責(zé)任心的學(xué)生。這不僅是對(duì)學(xué)業(yè)的要求，也是我們成長(zhǎng)為人的需要。相信只要我們牢記這些學(xué)風(fēng)心得，將其融入到自己的學(xué)習(xí)生活中，我們一定能夠取得優(yōu)秀的成績(jī)，更好地投身社會(huì)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)10
作為一名在校學(xué)生，對(duì)于校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)和維護(hù)應(yīng)該是我們每一個(gè)人的義務(wù)。校風(fēng)學(xué)風(fēng)是學(xué)校文化的重要組成部分，它是教育教學(xué)質(zhì)量的重要保障。在實(shí)踐中，我們個(gè)人也應(yīng)該通過(guò)自己的行為來(lái)維護(hù)和傳承校風(fēng)學(xué)風(fēng)，以下是我的一些心得體會(huì)。
第一段：遵守校規(guī)校紀(jì)。
學(xué)校有一系列規(guī)章制度，比如遲到早退、不穿校服、損壞校園設(shè)施等等，這些都是學(xué)校對(duì)學(xué)生行為的規(guī)定。我認(rèn)為，每個(gè)人都應(yīng)該遵守，因?yàn)槿绻總�(gè)人都做到這一點(diǎn)，整個(gè)校風(fēng)就會(huì)變得溫馨和諧、優(yōu)良和美麗。另外，我們也應(yīng)該互相督促，在群體的監(jiān)督下更容易落實(shí)紀(jì)律規(guī)定。
第二段：提高自身素質(zhì)。
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上不斷求進(jìn)步，提高自身的素質(zhì)和能力。在學(xué)習(xí)上，要積極參加各種形式的競(jìng)賽和活動(dòng)，提高社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也要多讀書，增長(zhǎng)知識(shí)，打下知識(shí)基礎(chǔ)。此外，還要注重自身的精神品質(zhì)，不斷探索并踐行自身的理想和信念。
第三段：多參與公益活動(dòng)。
參與公益活動(dòng)，既可以幫助別人，也可以提升自身的能力和素質(zhì)。我們可以在社會(huì)服務(wù)方面擔(dān)任志愿者，參加扶貧濟(jì)困、環(huán)保、文化活動(dòng)等，體現(xiàn)公益精神。與此同時(shí)，多參加組織管理活動(dòng)，如課外活動(dòng)委員會(huì)、學(xué)生會(huì)等，從而提高自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力。
第四段：尊重師長(zhǎng)和同學(xué)。
作為學(xué)生，我們應(yīng)該尊重師長(zhǎng)和同學(xué)，建立文明的交往方式。在與老師溝通時(shí)，要尊重他們的職稱和教學(xué)水平，承認(rèn)他們的教育理念和教學(xué)方式。與同學(xué)相處時(shí)，要包容、理解對(duì)方，在相互尊重的氛圍中進(jìn)行良好的交流。
第五段：共建美好校園。
共建美麗校園是學(xué)生應(yīng)盡的`責(zé)任。我們應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，撿拾紙張垃圾，倡導(dǎo)綠色出行，遵守交通規(guī)定等。同時(shí)，還可以參與校園文化建設(shè)，如通過(guò)組織音樂(lè)、舞蹈、戲劇、文學(xué)活動(dòng)等，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的校園文化。
總之，校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)和維護(hù)應(yīng)該是全體師生的責(zé)任。在日常的實(shí)踐中，我們應(yīng)該每個(gè)人都認(rèn)真貫徹這些原則，爭(zhēng)取將其落實(shí)到點(diǎn)滴生活中，這樣才能形成良好而健康地校園文化氛圍。只有如此，我們才能在健康、和諧、美好的校園環(huán)境下成長(zhǎng)和發(fā)展。
學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)11
全國(guó)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告會(huì)對(duì)我們科技工作者尤其是青年科技工作者具有非常重要的指導(dǎo)意義。同時(shí)，對(duì)我們未來(lái)去實(shí)現(xiàn)一些高質(zhì)量的科技創(chuàng)新具有深遠(yuǎn)的指引意義。
首先，青年工作者要勇于擔(dān)當(dāng)，要面向?qū)W科的前沿，要去主動(dòng)攻關(guān)這些原創(chuàng)的研究，從源頭上做創(chuàng)新。要大力強(qiáng)化我們的基礎(chǔ)理論，剛才袁院士提到基礎(chǔ)研究非常重要。姚院士也講到交叉學(xué)科也是非常重要的，基金委也是在今年剛成立了交叉學(xué)部，所以我想是不是能從不同學(xué)科之間、方向之間去做交叉，去找一些靈感，不斷地找到創(chuàng)新的思路，這非常重要。
另外從基礎(chǔ)層面來(lái)說(shuō)，我們要面對(duì)國(guó)家的重大需求，探索能解決瓶頸問(wèn)題的新核心技術(shù)非常重要。我做的燃料電池和氫能的研究，從新能源汽車未來(lái)的應(yīng)用來(lái)講，是非常重要的。我們的研究不僅是做基礎(chǔ)，也是在做應(yīng)用的研究。在基礎(chǔ)方面，我們會(huì)面向世界學(xué)科的前沿，去不斷地探索新概念的.高效的燃料電池和氫能催化劑體系，我想這非常重要，因?yàn)槿剂想姵氐男呐K就是催化劑和膜電極，所以我們希望能從源頭上找到答案。
另外在技術(shù)方面，我們想做一些突破。從最開始的新材料，新方法、新機(jī)制、新器件、新產(chǎn)品這樣一個(gè)全鏈條的創(chuàng)新模式，去攻破燃料電池和氫能目前面臨的“卡脖子”問(wèn)題。當(dāng)然，我們的燃料電池如果做得好，應(yīng)用到新能源汽車，一定程度上是會(huì)推動(dòng)我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。此外，我們做的是新能源，這從一定程度上能解決環(huán)境的問(wèn)題，所以對(duì)我們?nèi)嗣竦纳】狄彩怯幸欢ǖ暮锰帯?/p>
學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)12
作為一名學(xué)生，紀(jì)律和學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)對(duì)我們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。良好的紀(jì)律能夠讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)則幫助我們提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。近年來(lái)，在我的學(xué)習(xí)生涯中，我不斷總結(jié)和體會(huì)到了關(guān)于學(xué)生紀(jì)律學(xué)風(fēng)的心得體會(huì)。在此，我將從提高紀(jì)律素質(zhì)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、注重學(xué)風(fēng)建設(shè)和努力追求卓越四個(gè)方面，分享我對(duì)學(xué)生紀(jì)律學(xué)風(fēng)的深入認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
首先，提高紀(jì)律素質(zhì)是學(xué)生紀(jì)律學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。紀(jì)律素質(zhì)是一種對(duì)自己的要求和自律能力。作為學(xué)生，我們需要時(shí)刻牢記自己的身份和責(zé)任，學(xué)會(huì)做到守時(shí)、守信、守法。守時(shí)是對(duì)待學(xué)習(xí)生活的最基本要求，它不僅體現(xiàn)在準(zhǔn)時(shí)上課、按時(shí)交作業(yè)，更表現(xiàn)在準(zhǔn)時(shí)起床和合理安排時(shí)間上。守信則要求我們信守承諾、言而有信，不是輕易許下諾言而不兌現(xiàn)。同時(shí)，我們還要明白法律是社會(huì)生活的基本準(zhǔn)則，要合法行事，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，不違反校規(guī)和國(guó)家法律。
其次，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)生紀(jì)律學(xué)風(fēng)的建設(shè)至關(guān)重要。學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)風(fēng)的體現(xiàn)，它代表著我們學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，我深深地認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)的重要性。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，使我能夠不斷地鞏固知識(shí)，保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性和積累的效果。另外，合理安排時(shí)間也是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要環(huán)節(jié)。合理規(guī)劃時(shí)間，科學(xué)安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，做到有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，才能高效利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效果。
此外，注重學(xué)風(fēng)建設(shè)也是促進(jìn)學(xué)生紀(jì)律學(xué)風(fēng)培養(yǎng)的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng)建設(shè)是凝聚全體學(xué)生智慧和能力的重要環(huán)節(jié)，也是塑造學(xué)生優(yōu)良品德的重要途徑。學(xué)風(fēng)上，我體會(huì)到以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)中要主動(dòng)查缺補(bǔ)漏，深入理解和掌握知識(shí)。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也是培養(yǎng)學(xué)風(fēng)的重要方式。通過(guò)與同學(xué)們進(jìn)行積極的討論和交流，使我們拓寬視野，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。另外，參加各類學(xué)術(shù)活動(dòng)，如學(xué)術(shù)報(bào)告、學(xué)術(shù)交流會(huì)等，也是培養(yǎng)學(xué)風(fēng)的.有效途徑。這些活動(dòng)能夠讓我們接觸到更多的知識(shí)和前沿科學(xué)研究，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望。
最后，努力追求卓越是提高學(xué)生紀(jì)律學(xué)風(fēng)的必由之路。卓越是學(xué)生追求的終極目標(biāo)，也是學(xué)生紀(jì)律學(xué)風(fēng)的最高追求。作為學(xué)生，我們要志存高遠(yuǎn)，不畏艱難，不斷追求自身的進(jìn)步和卓越。只有追求卓越，我們才能在學(xué)習(xí)中不斷超越自己，不斷提高。在追求卓越的過(guò)程中，我們還需要養(yǎng)成積極主動(dòng)的精神和態(tài)度，時(shí)刻保持對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)的熱情，保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在我的學(xué)習(xí)生涯中，良好的紀(jì)律學(xué)風(fēng)對(duì)我?guī)?lái)了諸多益處。它培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔、自律自強(qiáng)的品質(zhì)，讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，它也使我提高了學(xué)習(xí)能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)了我的全面發(fā)展。紀(jì)律和學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要我們不斷努力和追求。只有通過(guò)自身的努力，才能不斷提高自身的紀(jì)律素質(zhì)和學(xué)風(fēng)水平，不斷追求卓越，成就更好的自己。相信通過(guò)我們的共同努力，我們學(xué)生的紀(jì)律學(xué)風(fēng)將會(huì)更加優(yōu)秀，學(xué)風(fēng)將成為展示學(xué)生風(fēng)采的重要標(biāo)志。
學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)13
學(xué)術(shù)道德是指在從事學(xué)術(shù)活動(dòng)的過(guò)程中逐漸形成的，得到學(xué)術(shù)共同體及社會(huì)共同認(rèn)可并遵守的行為準(zhǔn)則與規(guī)范的總和。學(xué)術(shù)規(guī)范是保障學(xué)術(shù)研究活動(dòng)正常有序進(jìn)行的一系列規(guī)則、制度和行為準(zhǔn)則的總稱，包括國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)、學(xué)術(shù)界公認(rèn)的學(xué)術(shù)道德以及學(xué)科專業(yè)共同遵守的科學(xué)研究、論文寫作、學(xué)術(shù)引文、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)等諸多方面的規(guī)范。
近年來(lái)，科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)問(wèn)題已成為社會(huì)輿論關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。據(jù)中國(guó)科協(xié)調(diào)查，有近四成的科技工作者對(duì)科研道德和學(xué)術(shù)規(guī)范缺乏了解，近半數(shù)沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)科研規(guī)范知識(shí)。超過(guò)五成的研究生認(rèn)為青年科技工作者是違背科研道德與誠(chéng)信最嚴(yán)重的群體，相當(dāng)數(shù)量的研究生對(duì)學(xué)術(shù)不端行為持寬容態(tài)度，科研誠(chéng)信意識(shí)淡薄。
一方面，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，學(xué)術(shù)道德是衡量一個(gè)研究者個(gè)人道德水平高低的.重要標(biāo)準(zhǔn)，直接反應(yīng)研究者的科研態(tài)度與學(xué)術(shù)態(tài)度，對(duì)學(xué)術(shù)道德的輕視，將使研究者的科研工作步入歧途，無(wú)法產(chǎn)生優(yōu)異的研究成果。另一方面，對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，研究者的科研工作直接代表著一個(gè)國(guó)家的科研水平，只有重視學(xué)術(shù)道德規(guī)范，才能保證高素質(zhì)的科研工作。研究生是國(guó)家的科研工作的繼承人與接班人，只有從在校時(shí)期起便注重學(xué)術(shù)道德的培養(yǎng)與提高，才能保證個(gè)人研究道路的正確與國(guó)家科研工作的發(fā)展。
科學(xué)事業(yè)的發(fā)展過(guò)程，既是學(xué)術(shù)創(chuàng)新的過(guò)程，也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程。加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)，對(duì)弘揚(yáng)科學(xué)精神、繁榮發(fā)展學(xué)術(shù)事業(yè)，凈化校園環(huán)境、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，踐行社會(huì)主義榮辱觀、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，具有非常重要的意義
科研不端行為是伴隨科學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生的，要依靠科學(xué)界自身努力和全社會(huì)的關(guān)注去消除在外在準(zhǔn)則要求的同時(shí)，更要有科研工作者的自律。學(xué)風(fēng)浮躁是引起學(xué)術(shù)不端行為的重要原因，而學(xué)風(fēng)浮躁又與現(xiàn)行的評(píng)價(jià)體系相關(guān)。而要克服學(xué)風(fēng)浮躁、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中急功近利的傾向，需要“誠(chéng)信為學(xué)”，
學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展，我深感遵守學(xué)術(shù)道德的必要性和重要性，認(rèn)識(shí)到提升研究生學(xué)術(shù)道德水平的深遠(yuǎn)意義，在日后的學(xué)習(xí)與學(xué)術(shù)研究中，從事學(xué)術(shù)活動(dòng)應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家相關(guān)法律，恪守學(xué)術(shù)界公認(rèn)的基本學(xué)術(shù)道德規(guī)范，不侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)。以嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)和篤信誠(chéng)實(shí)的原則從事科學(xué)研究，做一名合格的、名副其實(shí)的研究生。
首先我們要進(jìn)一步深入認(rèn)識(shí)了我校學(xué)術(shù)道德規(guī)范的細(xì)則與要求。如：在學(xué)術(shù)活動(dòng)中，應(yīng)該尊重他人的研究成果；學(xué)術(shù)成果的署名應(yīng)真實(shí)，署名者對(duì)該項(xiàng)成果承擔(dān)相應(yīng)的學(xué)術(shù)責(zé)任和法律責(zé)任；此外，還有其他學(xué)術(shù)界公認(rèn)的學(xué)術(shù)道德，也是作為研究生的我們應(yīng)當(dāng)遵守的。
其次是誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代社會(huì)的基本精神。在學(xué)術(shù)研究中，誠(chéng)信最主要體現(xiàn)在對(duì)學(xué)術(shù)道德規(guī)范的恪守之上。有部分從事學(xué)術(shù)研究的人對(duì)待學(xué)術(shù)的態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)，在進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的過(guò)程中不尊重他人成果和知識(shí)產(chǎn)權(quán)，或在研究時(shí)急功近利，研究成果無(wú)法反映客觀事實(shí)等情況時(shí)有出現(xiàn)。我們應(yīng)以此為鑒，在學(xué)習(xí)和科研過(guò)程中嚴(yán)格要求自己，以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥，做一名合格的研究者。
所以，我們要做到以下幾點(diǎn)：一、堅(jiān)持實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度。嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，誠(chéng)實(shí)做人。尊重科學(xué)事實(shí)，堅(jiān)守學(xué)術(shù)道德；堅(jiān)決抵制為人、為學(xué)上各種弄虛作假行為。二、遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，以繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進(jìn)文化、推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為己任，反對(duì)沽名釣譽(yù)、急功近利、損人利己等不良風(fēng)氣。 三、堅(jiān)持科學(xué)服務(wù)于人類文明、和平和進(jìn)步的原則，誠(chéng)實(shí)守信，客觀公正。倡導(dǎo)科學(xué)思想，傳播科學(xué)方法，普及科學(xué)知識(shí)。四、在校期間和畢業(yè)以后都要始終如一，嚴(yán)于律己，自覺(jué)遵守科學(xué)工作者的學(xué)術(shù)道德規(guī)范，維護(hù)學(xué)校學(xué)術(shù)聲譽(yù)。
研究生的主要任務(wù)是學(xué)術(shù)研究，其中的大部分人在未來(lái)也將進(jìn)入高�；蚋鞣N研究機(jī)構(gòu)從事科研工作，因此，提高學(xué)術(shù)道德水平，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良學(xué)風(fēng)顯得格外重要。有些不良現(xiàn)象雖然發(fā)生在少數(shù)人身上，敗壞了學(xué)術(shù)風(fēng)氣，阻礙了學(xué)術(shù)進(jìn)步，影響了學(xué)術(shù)聲譽(yù)，損害了學(xué)術(shù)形象，造成了嚴(yán)重的負(fù)面影響。對(duì)此，我們必須旗幟鮮明，態(tài)度堅(jiān)決，必須采取切實(shí)有力的措施，及時(shí)制止，決不能任其滋長(zhǎng)蔓延；必須采取堅(jiān)決果斷的行動(dòng)，在學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)方面不斷取得新的進(jìn)展。
學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)14
在20xx年10月21日晚上班會(huì)時(shí)，在我院老師的帶領(lǐng)下，開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)的研討會(huì)，給同學(xué)宣講學(xué)風(fēng)活動(dòng)。我在這次的活動(dòng)中受益匪淺，深切的體會(huì)到了對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)是多么的重要。作為一名剛剛步入大學(xué)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們只有加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，才能使我們?cè)谖磥?lái)有更好的發(fā)展。
教育對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，百年大計(jì)，教育為本。教育的發(fā)展關(guān)乎我們的國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)，所以學(xué)校乃至國(guó)家都高度重視教育，為此學(xué)院開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)的研討會(huì)，在這個(gè)研討會(huì)中我深刻的明白了，作為一名學(xué)生，一定要立足自身的專心學(xué)習(xí)，一定要研究前沿，樹立一種終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。
學(xué)風(fēng)不是一兩個(gè)人就可以積累形成的，它是一個(gè)從量變開始到質(zhì)變的過(guò)程所以我們必須把學(xué)校的每一位同學(xué)都動(dòng)員起來(lái)。讓大家一起培養(yǎng)一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，然而形成一個(gè)好的習(xí)慣并不是那么容易的。首先我們要有一個(gè)屬于自己的明確的大目標(biāo)再把這個(gè)這個(gè)大目標(biāo)分成無(wú)數(shù)個(gè)小目標(biāo)，通過(guò)不斷的`去實(shí)現(xiàn)自己的小目標(biāo)，最終才有可能實(shí)現(xiàn)自己的大目標(biāo)。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦專研，積極進(jìn)取，用我們的實(shí)際行動(dòng)促成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
作為大學(xué)生的我們學(xué)習(xí)是必不可少的環(huán)節(jié)。時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼開學(xué)一個(gè)多月了，班級(jí)的同學(xué)彼此之間漸漸地認(rèn)識(shí)，課程也在不斷的推進(jìn)，而一個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵在于要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。建立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)首先要樹立正確的動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，努力的學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)從而不斷的提高自己的素質(zhì)，樹立主動(dòng)自覺(jué)獨(dú)的學(xué)習(xí)態(tài)度，要積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求自己，做一名符合時(shí)代要求的大學(xué)生。
學(xué)風(fēng)是大學(xué)生形成良好習(xí)慣的基礎(chǔ)，學(xué)風(fēng)是學(xué)生的思想道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要提現(xiàn)，是學(xué)生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和前提。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，作為剛剛升入大學(xué)生的大一新生就應(yīng)該有一個(gè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)保障。
“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)態(tài)度無(wú)論對(duì)學(xué)生還是教師都有巨大的收益，因此我們大力倡導(dǎo)學(xué)風(fēng)建設(shè)，而我也從這次關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的班會(huì)活動(dòng)中懂得我們作為新時(shí)代的祖國(guó)的花朵，應(yīng)該埋下頭去，摒棄社會(huì)上的不良風(fēng)氣的影響，努力學(xué)習(xí)為自己也為他人創(chuàng)建一個(gè)良好的積極的健康的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在競(jìng)爭(zhēng)中同步進(jìn)步，共同發(fā)展。
學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)15
學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是學(xué)生理想信念、道德觀念、價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則的綜合反映，是學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和管理水平的重要標(biāo)志。學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的.基礎(chǔ)，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。
總體上說(shuō)，我校學(xué)風(fēng)的基本狀況是好的。但隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，在校生人數(shù)的快速增加，新形勢(shì)下學(xué)風(fēng)建設(shè)中出現(xiàn)了許多不相適應(yīng)的情況，不少薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題亟待解決。少數(shù)學(xué)生經(jīng)常遲到、曠課、抄襲作業(yè)，極少數(shù)學(xué)生考試作弊；課堂聽(tīng)MP3、發(fā)短信、接電話等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；少數(shù)學(xué)生校外迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲；少數(shù)學(xué)生不遵守作息時(shí)間，在宿舍打牌娛樂(lè)，遇事起哄；有的男女同學(xué)交往不文明，個(gè)別學(xué)生涉足不健康娛樂(lè)場(chǎng)所；少數(shù)學(xué)生校外私自租房住宿；有部分教室內(nèi)課桌、墻壁污染嚴(yán)重，極少數(shù)學(xué)生隨意損壞公物等。這些問(wèn)題盡管發(fā)生在少數(shù)學(xué)生身上，但影響很壞，如果不采取切實(shí)措施加以教育和管理，勢(shì)必污染校風(fēng)，影響人才培養(yǎng)質(zhì)量，最終影響到學(xué)校的生存與發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)勢(shì)在必行。
加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守基本道德規(guī)范，加強(qiáng)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀、就業(yè)觀；積極開展道德實(shí)踐
活動(dòng)，并把道德實(shí)踐活動(dòng)滲透到大學(xué)生學(xué)習(xí)生活全過(guò)程，要以優(yōu)良的道德品質(zhì)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)生的思想、行為。進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)生行為。加大管理力度，以管理育學(xué)風(fēng)，認(rèn)真抓好早讀考勤、晚自習(xí)；推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)學(xué)生公寓，將學(xué)風(fēng)狀況納入文明寢舍創(chuàng)建的重要內(nèi)容，培育健康向上的寢室文化，建立起良好的學(xué)習(xí)生活秩序。
嚴(yán)肅考試紀(jì)律，以考風(fēng)正學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)考試規(guī)范化和科學(xué)化管理，杜絕各類作弊現(xiàn)象的發(fā)生。要廣泛開展誠(chéng)信考試承諾簽名活動(dòng)，通過(guò)設(shè)立誠(chéng)信考場(chǎng)，學(xué)生黨員和學(xué)生干部掛牌考試等方式，在學(xué)生中營(yíng)造“誠(chéng)信光榮，作弊可恥”的考試氛圍。進(jìn)一步嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律，嚴(yán)肅處理考試舞弊行為。對(duì)作弊學(xué)生所在班級(jí)、宿舍及個(gè)人評(píng)優(yōu)實(shí)行一票否決制，輔導(dǎo)員考核不得評(píng)為優(yōu)秀等次。通過(guò)狠抓考風(fēng)，進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)。
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