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    1. 小學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作技巧

      時(shí)間:2025-02-13 10:35:10 科普知識(shí) 我要投稿
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        通常英語(yǔ)寫(xiě)作有以下幾個(gè)特點(diǎn):

      小學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作技巧

        緊扣教學(xué)大綱對(duì)考生書(shū)面表達(dá)的要求;

        1、以有指導(dǎo)的寫(xiě)作為主(guidedwriting),便于考生在短時(shí)間內(nèi)構(gòu)思成文;

        2、突出試題的交際性,考查考生在特定的情景中運(yùn)用語(yǔ)言的能力;

        3、增強(qiáng)試題的實(shí)用性,所選話題貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活,為學(xué)生所熟悉;

        4、看圖作文主要考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

        5、英語(yǔ)寫(xiě)作注意兩點(diǎn)

        一、先審題。

        弄清寫(xiě)作要求審題是寫(xiě)好作文的前提,也是書(shū)面表達(dá)的基礎(chǔ)。如果寫(xiě)偏了題,語(yǔ)言表達(dá)再好也很難得高分。審題時(shí)要注意兩個(gè)方面:

        1.認(rèn)真地看兩遍題目,包括提示,全面了解寫(xiě)作要求。

        2.理清思路,確定體裁、框架結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。

        二、用英語(yǔ)進(jìn)行思維英語(yǔ)寫(xiě)作時(shí)必須排除漢語(yǔ)思維的干擾。

        從現(xiàn)在起應(yīng)逐漸加大閱讀量和聽(tīng)的'輸入量,將閱讀、聽(tīng)力訓(xùn)練與書(shū)面表達(dá)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。經(jīng)常體會(huì)和領(lǐng)悟作者傳遞信息和表達(dá)思想的方式。在話題討論和寫(xiě)作中經(jīng)常運(yùn)用所學(xué)到的表達(dá)方式就會(huì)有所創(chuàng)造。還要盡量做到“五多”:多看、多聽(tīng)、多思考、多用心體驗(yàn)和感悟身邊的人和事、多用英語(yǔ)說(shuō)和寫(xiě)自己的體驗(yàn)和感受。

      小學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作技巧2

        小學(xué)英語(yǔ)作文要求

        作文要求:

        1.內(nèi)容要點(diǎn)是否完整

        2.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是否正確

        3.詞匯運(yùn)用是否準(zhǔn)確

        4.書(shū)寫(xiě)是否整潔(如書(shū)寫(xiě)較差,以致影響閱卷,分?jǐn)?shù)將降低一個(gè)檔次)

        書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

        ① 作文答題紙一般為單線,我們應(yīng)將單線作為"四線格”中的第三線并以此為基準(zhǔn)寫(xiě),不要把它作為第四線讓字母吊在線上。

       、 堅(jiān)決不能在試卷上出現(xiàn)亂涂、亂寫(xiě)、或用修正液覆蓋現(xiàn)象——給人一種凌亂的感覺(jué)。一旦寫(xiě)錯(cuò),規(guī)范修改,用一條斜線劃掉錯(cuò)誤單詞即可。

        小學(xué)英語(yǔ)作文分類指導(dǎo)

      小學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作技巧3

        其實(shí)每個(gè)人最了解的人就是你自己,包括自己的家庭,自己的朋友,自己的性格,愛(ài)好等等。其實(shí)一篇描寫(xiě)自己的作文也可以算作是一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,用英語(yǔ)寫(xiě)出來(lái),讓別人通過(guò)你的寫(xiě)作,對(duì)你這個(gè)人有所了解。小學(xué)生的世界其實(shí)是非常單純的。大家在寫(xiě)描寫(xiě)自己的英語(yǔ)作文的時(shí)候可以把作文分成三段。第一段寫(xiě)自己的名字,性別,愛(ài)好。第二段寫(xiě)你的家庭,包括你家有幾口人,爸爸媽媽是做什么的。第三段可以寫(xiě)一些自己的感受,比如說(shuō)你很高興有一個(gè)這樣幸福的家庭。

        作為小學(xué)生來(lái)說(shuō),想要得到一篇高分的作文很簡(jiǎn)單,只要你的語(yǔ)句通順,時(shí)態(tài)運(yùn)用的正確,沒(méi)有錯(cuò)別的`單詞在文章里面,最重要的是你寫(xiě)的內(nèi)容與題目相符,這樣你的作文分?jǐn)?shù)一定是差不了的。

      小學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作技巧4

        英語(yǔ)寫(xiě)作技巧一:

        用介詞短語(yǔ)替代從句,例:

        原句:While they were playing tennis, she started an argument that lasted all morning.

        修改后:During tennis she started an argument that lasted all morning.

        原句:When you come to the second traffic light, turn right.

        修改后:At the second traffic light turn left.

        英語(yǔ)寫(xiě)作技巧二:

        刪除諸如"who is”或"that is"類的關(guān)系代詞,變從句為短語(yǔ),例:

        句:The novel, which is written in three parts, told a story that took place in the Middle Ages.

        修改后:The three-part novel told a story set in the Middle Ages.

        注:把句中的`"three parts"改用形容詞來(lái)表達(dá),節(jié)省了四個(gè)不必要的單詞"which is written in"。我們經(jīng)常可以將關(guān)系代詞如"that"去掉,這只會(huì)引起最少的變動(dòng)。

        英語(yǔ)寫(xiě)作技巧三:

        剔除你不需要的單詞,例:

        Two joint partners will present their views over a long-distance telephone call.

        寫(xiě)完這樣的句子后,你自己再讀一遍,挑出單詞"joint"和"telephone",注意刪去不必要的詞。

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