職業(yè)的作文300字優(yōu)秀(4篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的職業(yè)的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

職業(yè)的作文300字 篇1

　　在未來的世界里，我是一個著名的發(fā)明家。我發(fā)明了高速快車、雙層火車、萬能電風(fēng)扇等等。其中，我最得意的發(fā)明是一種智能火箭，也是一種私人火箭，它能帶你暢游太空。

　　智能火箭共有5個按鈕，第1個按鈕是電源開關(guān)；第2個按鈕能在你餓了的時候給你做可口的飯菜；第3個按鈕能給你送美味的下午茶和點(diǎn)心；第4個按鈕能給你洗臉、刷牙、洗衣服，還能幫你按摩，讓你的身體非常舒服、非常放松；第5個按鈕，也就是最后一個按鈕，能在智能火箭經(jīng)過別的星球的'時候，發(fā)出提示音，你如果想下去玩，火箭將會懸停在太空中，幫你換上太空服，自動打開艙門，你就可以放心地下火箭，去你想去的星球玩耍。另外，這個火箭非常安全，如果你受了傷，火箭會第一時間將你送回地球的醫(yī)院，接受最好的治療。

　　這就是我發(fā)明的火箭，你覺得怎么樣呢？我猜你們一定想看看吧！如果你想擁有的話就趕快來聯(lián)系我吧！

　　我把我的想法告訴了媽媽，她對我說：“只要你不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)知識，專心研究，不怕失敗，就有可能成功�！�

職業(yè)的作文300字 篇2

　　每個人都會有自己理想的職業(yè)，我也不例外，想聽聽我的理想職業(yè)是什么嗎？這就給你慢慢道來。

　　我的第一個理想職業(yè)——教師。從小我就很喜歡教師這個職業(yè)，總覺得教師是一個很夢幻的職業(yè)。但是，到我長大了，慢慢地開始發(fā)現(xiàn)，教師是需要很高的文憑的。當(dāng)我知道這點(diǎn)之后，我便開始努力地學(xué)習(xí)。向著教師這個職業(yè)向前走，所以，相對應(yīng)的我的理想大學(xué)當(dāng)然就是華南師范大學(xué)。

　　我的第二個理想職業(yè)——發(fā)明家。雖然現(xiàn)在我的科學(xué)成績并不是很好，但我想當(dāng)我長大了之后，如果我不能成為教師的話，我希望我能夠成為一個發(fā)明家。能夠發(fā)明一些很棒的東西。我希望以后我可以把機(jī)器貓里面的任意門給發(fā)明出來，到時候，在動畫里面的'東西，也可以把它“搬”出來用了。

　　大家知道了我的理想職業(yè)了嗎？讓我們一起為自己的理想加油吧!

職業(yè)的作文300字 篇3

　　有一種關(guān)懷是無私的，有一種愛是非常偉大的，有一種奉獻(xiàn)是平凡的，當(dāng)繁花盛開的春天，也許有人去贊美花的美麗、枝葉的挺拔，誰又會想到那一片片默默無聞的綠葉呢？如果把醫(yī)院比做生命之樹，護(hù)士就是那枝頭上一片最小的綠葉，懷著對護(hù)士工作的一種深深地敬意，站在護(hù)士最神圣的節(jié)日面前，我要贊美護(hù)士。

　　昨天，我前往儀征市人民醫(yī)院采訪，一到病房，看見護(hù)士們戴著白色的護(hù)士帽，穿著白大褂，邁著輕盈的步伐，好讓人羨慕啊。但是從他們的經(jīng)歷中，我才真切地感到他們的工作中是多么的苦和累！打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，她們在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂；交班、接班、白天、黑夜，她們在累中把握著生命輪回的.航舵。原來護(hù)士阿姨們工作這么辛苦啊。

　　接下來護(hù)士長，帶著我們走進(jìn)了婦產(chǎn)科，了解到母親十月懷胎的不易，讓我更加愛我的媽媽了。護(hù)士姐姐還給我們講解了洗手7步法，平時要重視個人衛(wèi)生，勤洗手而且要洗標(biāo)準(zhǔn)，回家我又給爸媽做了示范，以后我再也不偷懶不洗手啦。

　　在回家的路上，我心里想：護(hù)士阿姨這么沒日沒夜地工作，總是廢寢忘食，細(xì)心照看每一位生病的病人，護(hù)士這個職業(yè)可真神圣。我長大以后，也要像護(hù)士阿姨一樣為社會做出貢獻(xiàn)。

職業(yè)的作文300字 篇4

　　我喜愛的職業(yè)很多，比如小時候，我喜歡過醫(yī)生，能治病救人；我喜歡律師，口若懸河；我喜歡記者，能夠到處旅游。

　　而我最喜歡的職業(yè)是教師。

　　每當(dāng)看到教師在講臺上傳道授業(yè)解惑，不管是拿著粉筆還是拿著戒尺，都令我生生的敬佩。

　　所以小時候我就夢想當(dāng)一名教師。

　　我認(rèn)為教師這個行業(yè)是個圣潔、高尚的行業(yè)。

　　教師，是辛勤的園丁，賦予了一代又一代中華兒女智慧；教師，就像一枝蠟燭，燃燒了自我，卻照亮了別人；教師，更像一個渡工，把一批批的學(xué)生渡到彼岸，而任勞任怨。

　　我覺得當(dāng)我作為一名人民教師，站在講臺上，給我的學(xué)生傳授我的`生平所學(xué)的時候，望著教室里的一雙雙渴望知識的眼睛，我會很幸福；當(dāng)我和自我的學(xué)生促膝長談之時，我會覺得自我融入到學(xué)生當(dāng)中去了，會感覺很開心；當(dāng)我能夠幫忙自我的學(xué)生解決他們的疑問以及其他困難時，我會覺得很有成就感；當(dāng)我和自我的學(xué)生一起成長時，我會覺得很滿足。

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