傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)方案精選(9篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)方案1
主題產(chǎn)生的背景:
在這個(gè)外來(lái)文化充斥、傳統(tǒng)文化日漸缺失的年代,學(xué)生懂得情人節(jié)、母親節(jié),卻忘記了端午節(jié)、元宵節(jié);知道Rain,卻不知道屈原;……由此看來(lái),了解一點(diǎn)傳統(tǒng)節(jié)日是十分重要也是必要的,至少中華民族的優(yōu)秀的東西不要在這一代中失傳吧!本著這樣的信念,我和四年級(jí)的學(xué)生展開了對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)文化的調(diào)查和研究,于是,我們的主題《傳統(tǒng)節(jié)日知多少》應(yīng)運(yùn)而生。
研究目標(biāo):
1、主要讓學(xué)生了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、冬至節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的知識(shí),培養(yǎng)民族自豪感。
2、通過(guò)各種途經(jīng)搜集資料,鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力。
3、講述與節(jié)日有關(guān)的民間故事,鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力。
課時(shí)安排:
4課時(shí)
第一課時(shí)
一、導(dǎo)入主題
同學(xué)們,知道教師節(jié)過(guò)后就是哪個(gè)節(jié)日了嗎?
關(guān)于中秋節(jié),你了解多少?
你還知道哪些民族傳統(tǒng)節(jié)日?
二、確定主題
小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)你知道的傳統(tǒng)節(jié)日。
春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、冬至節(jié)。
關(guān)于這些傳統(tǒng)節(jié)日,你知道些什么?還想知道什么?
今后我們一起研究有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的知識(shí)。
三、布置作業(yè)
回家查閱、搜集關(guān)于這些節(jié)日的起源、典故、圖片等資料。
第二課時(shí)
一、檢查交流
你查到了哪些信息?誰(shuí)來(lái)和大家分享一下?
二、匯報(bào)分享
學(xué)生分享自己查到的資料。(圖片、文字)
三、中秋節(jié)
離現(xiàn)在最近的是哪個(gè)節(jié)日?中秋節(jié)
把你查到的關(guān)于中秋節(jié)的信息用自己的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
說(shuō)到中秋節(jié),你會(huì)想到什么?賞月、月餅……
四、作業(yè)
下節(jié)課我們研究關(guān)于月餅的常識(shí)。(布置學(xué)生帶月餅)
第三課時(shí)
一、交流
你的月餅是什么餡的'?
二、分享月餅
把你的月餅分成小份,與小組內(nèi)的伙伴一起分享。
完成下表
種類
成分
味道
價(jià)格
三、作業(yè)
下節(jié)課我們重點(diǎn)交流其他傳統(tǒng)節(jié)日,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好資料。
第四課時(shí)
一、導(dǎo)入主題
你搜集的哪個(gè)節(jié)日的資料?請(qǐng)準(zhǔn)備好。
二、組內(nèi)交流
在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)你了解到的信息。
小組派一名代表,重點(diǎn)準(zhǔn)備一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的信息。
三、全班交流
小組輪流到前臺(tái)匯報(bào)自己知道的信息。
四、資料整理
把學(xué)生搜集到的資料按節(jié)日種類整理。
傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景
端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,具有豐富的文化內(nèi)涵和廣泛的群眾基礎(chǔ)。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)商場(chǎng)與消費(fèi)者的互動(dòng),提高商場(chǎng)知名度和美譽(yù)度,我們計(jì)劃在端午節(jié)期間舉辦一系列精彩紛呈的活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“粽情端午,歡樂(lè)購(gòu)物”
三、活動(dòng)時(shí)間
端午節(jié)期間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
商場(chǎng)內(nèi)外各區(qū)域
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、端午文化展覽
在商場(chǎng)內(nèi)設(shè)置端午文化展覽區(qū),展示端午節(jié)的起源、習(xí)俗、傳說(shuō)等文化內(nèi)容,讓消費(fèi)者在購(gòu)物的同時(shí)了解端午節(jié)的歷史和文化。
2、粽子DIY活動(dòng)
在商場(chǎng)指定區(qū)域設(shè)置粽子DIY體驗(yàn)區(qū),邀請(qǐng)專業(yè)師傅現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)消費(fèi)者制作粽子。參與者可以親自動(dòng)手體驗(yàn)制作粽子的樂(lè)趣,同時(shí)品嘗到自己親手制作的粽子。
3、端午節(jié)購(gòu)物優(yōu)惠
在端午節(jié)期間,商場(chǎng)推出系列優(yōu)惠活動(dòng),如滿額減免、買一送一、折扣促銷等,讓消費(fèi)者在享受購(gòu)物樂(lè)趣的同時(shí),也能享受到實(shí)實(shí)在在的優(yōu)惠。
4、端午節(jié)主題抽獎(jiǎng)
消費(fèi)者在商場(chǎng)內(nèi)消費(fèi)滿一定金額,即可參加端午節(jié)主題抽獎(jiǎng)活動(dòng)。獎(jiǎng)品包括精美粽子禮盒、商場(chǎng)購(gòu)物券、電影票等,讓消費(fèi)者在購(gòu)物的同時(shí),也能收獲驚喜。
5、端午節(jié)親子活動(dòng)
在商場(chǎng)外廣場(chǎng)或指定區(qū)域舉辦端午節(jié)親子活動(dòng),如親子包粽子比賽、親子龍舟接力賽等。通過(guò)親子互動(dòng),增進(jìn)家庭感情,同時(shí)讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的氛圍中了解端午節(jié)的.文化內(nèi)涵。
6、端午節(jié)傳統(tǒng)民俗表演
在商場(chǎng)內(nèi)或外廣場(chǎng)邀請(qǐng)民間藝人進(jìn)行端午節(jié)傳統(tǒng)民俗表演,如舞龍舞獅、劃龍舟等。讓消費(fèi)者在購(gòu)物的同時(shí),欣賞到精彩的民俗表演,感受濃厚的節(jié)日氛圍。
六、活動(dòng)宣傳
1、商場(chǎng)內(nèi)外懸掛端午節(jié)主題橫幅、海報(bào)等宣傳品,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
2、利用商場(chǎng)廣播、微信公眾號(hào)、短信等渠道,提前向消費(fèi)者發(fā)布活動(dòng)信息,吸引更多消費(fèi)者參與。
3、與周邊社區(qū)、學(xué)校等合作,共同推廣端午節(jié)活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
七、活動(dòng)預(yù)算
略
八、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,收集消費(fèi)者反饋意見,分析活動(dòng)效果,為今后的活動(dòng)提供改進(jìn)和優(yōu)化方向。
傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)方案3
元宵節(jié)即將到來(lái),為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。校園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案必須做好活動(dòng)的準(zhǔn)備,通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng),來(lái)樹民族文化之根,讓學(xué)生更好地親身體驗(yàn)中華民族文化的魅力所在。
一、活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力;
2、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;
3、讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);
4、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);
5、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的.傳統(tǒng)文化;
6、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節(jié)的習(xí)俗
2、學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。
三、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:
第一階段:
了解“元宵節(jié)”
學(xué)生方面:
提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面:
以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:
1、學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。
2、元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進(jìn)行評(píng)比。
學(xué)生方面:
每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;
開學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng);
以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品,讓學(xué)生猜謎底,猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。
傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景
對(duì)學(xué)生的“認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)”的中華傳統(tǒng)文化節(jié)日教育一直是我校德育工作的重點(diǎn)。中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,中秋月明情意濃,圓圓的月亮、各式的月餅象征著團(tuán)圓,在中秋之夜,人們還愛吃些水果等團(tuán)圓的果品,祈祝家人幸福美滿、甜蜜安康。雖然學(xué)生都喜歡過(guò)中秋節(jié),但是對(duì)這個(gè)節(jié)日了解得并不深刻,也很難意識(shí)到中華傳統(tǒng)節(jié)日的重要性,再加上家長(zhǎng)在這方面的教育普遍缺失,因此,開展符合學(xué)生心理和生理水平的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的中華傳統(tǒng)節(jié)日教育,既能達(dá)到教育學(xué)生的目的,又能成為提高學(xué)生對(duì)我們傳統(tǒng)文化深刻領(lǐng)悟的有效途徑。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)學(xué)生積極投身民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)偉大實(shí)踐的自覺性和堅(jiān)定性。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)體驗(yàn)家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活幸福。
3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。增強(qiáng)學(xué)生積極投身民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)偉大實(shí)踐的自覺性和堅(jiān)定性。
三、活動(dòng)時(shí)間:2-3周
四、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程:
第一部分:中秋我知道 (活動(dòng)準(zhǔn)備)
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,并實(shí)際體驗(yàn)。
第二部分:中秋我參與 (上班級(jí)主題活動(dòng)課)
主題課過(guò)程:(播放樂(lè)曲《春江花月夜》)
1、教師導(dǎo)入:一曲優(yōu)美的春江花月夜,把我們帶進(jìn)了靜謐安詳?shù)姆諊,中?guó)自古以來(lái)就是一個(gè)浪漫而深刻的民族,對(duì)月亮帶給人們的神秘充滿著無(wú)數(shù)絕妙的'想象和聯(lián)想。今天就讓我們帶著一顆探究的心,走進(jìn)月亮文化,探究月亮的奧秘吧!希望在座的每一個(gè)小組都能夠闖過(guò)三關(guān),登上月亮船,在知識(shí)的海洋中盡情遨游。
2、話說(shuō)中秋
(1)由學(xué)生介紹中秋節(jié)的由來(lái)
。2)學(xué)生分享自己了解的中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事
。3)介紹自己家是怎樣過(guò)中秋節(jié)的
。4)師生共同參與:中秋詩(shī)詞佳句知多少
3、合作探究 展示成果
(1)所有的同學(xué)都積極地投入到月亮有關(guān)資料的搜集活動(dòng)中,同學(xué)們都各顯神通,用自己喜歡、擅長(zhǎng)的方式對(duì) 中秋的習(xí)俗進(jìn)行了探究,
下面,我們一起來(lái)欣賞一下大家的成果吧:
第一類:手抄報(bào)、科幻畫等形式呈現(xiàn)
第二類:資料展示(對(duì)聯(lián)、成語(yǔ)等)
第三類:詩(shī)配畫畫配詩(shī)展示 。
第四類:配樂(lè)朗誦(荷塘月色)
。2)你做我猜共唱月(將活動(dòng)分成四組形式,由組長(zhǎng)抽簽領(lǐng)任務(wù),而后表演。)
4、結(jié)束語(yǔ):幾番展示,幾番拼斗,我們看到了大家兩周自主學(xué)習(xí)的熱情。同學(xué)們,科學(xué)與文化是一對(duì)孿生姐妹,我們傳統(tǒng)文化博大精深,祝愿你們永遠(yuǎn)都能像本次活動(dòng)這樣自主、合作、探究地學(xué)習(xí),那么成功的人生必將永遠(yuǎn)屬于你!
第三部分:總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),交流活動(dòng)體會(huì)
1.活動(dòng)結(jié)束,組織學(xué)生座談:讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己在活動(dòng)中的收獲及期望。
2.活動(dòng)總結(jié)與評(píng)價(jià)
五、推廣普及
除了中秋節(jié),我校在其他節(jié)日也努力引導(dǎo)學(xué)生將團(tuán)圓、幸福傳遞給更多的人。例如:清明節(jié)、端午節(jié),請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校和學(xué)生一起包粽子、玩“碰雞蛋”的親子游戲;重陽(yáng)節(jié)開展“朝霞情系夕陽(yáng)紅”系列活動(dòng),組織學(xué)生到 敬老院為老人送溫暖、演節(jié)目等。借助一個(gè)個(gè)節(jié)日,讓學(xué)生深深體會(huì)到,過(guò)節(jié)不但是小家的團(tuán)圓與幸福,更是整個(gè)社會(huì)的和諧與美滿。既是領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的精髓的機(jī)會(huì),又是家校共同認(rèn)
知傳統(tǒng)文化、尊重傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的有利契機(jī)。
六、活動(dòng)反思
1.在活動(dòng)中自主研究!爸星锕(jié)”綜合實(shí)踐活動(dòng)課的內(nèi)容、形式非常多,也非常富于變化,學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),通過(guò)活動(dòng)才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,探求最好的活動(dòng)效果。
2.在合作中逐步成長(zhǎng)!爸星锕(jié)”綜合實(shí)踐活動(dòng)課具有開放性、綜合性的特點(diǎn),當(dāng)我們的學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中需要指導(dǎo)時(shí),就會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的“參謀團(tuán)”——家長(zhǎng)和教師做后盾。這個(gè)本身也是一種教師家長(zhǎng)的綜合實(shí)踐活動(dòng),老師和家長(zhǎng)也從中得到了很好的傳統(tǒng)文化知識(shí)熏陶。
傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)方案5
為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,增進(jìn)員工間的情感交流,豐富員工的業(yè)余生活,公司工會(huì)特舉辦端午節(jié)主題活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng),讓員工們親身感受端午節(jié)的濃厚氛圍,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。
一、活動(dòng)主題
“粽情端午,共享歡樂(lè)”
二、活動(dòng)目標(biāo)
1. 弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)員工對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)。
2. 加強(qiáng)員工間的.交流與互動(dòng),提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。
3. 豐富員工的業(yè)余生活,營(yíng)造和諧、溫馨的工作氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
端午節(jié)前一天(具體日期根據(jù)公司安排確定)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
公司活動(dòng)室或戶外場(chǎng)地(視天氣情況而定)
五、活動(dòng)對(duì)象
公司全體員工
六、活動(dòng)內(nèi)容
1. 端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)形式:設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的知識(shí)問(wèn)答題,員工分組進(jìn)行搶答。
活動(dòng)目的:通過(guò)競(jìng)賽形式,讓員工了解端午節(jié)的起源、習(xí)俗等相關(guān)知識(shí)。
2. 粽子DIY大賽
活動(dòng)形式:提供粽葉、糯米、餡料等材料,員工分組進(jìn)行粽子制作比賽。
活動(dòng)目的:讓員工親手體驗(yàn)包粽子的樂(lè)趣,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
3. 端午文化講座
活動(dòng)形式:邀請(qǐng)專家或老師為員工講解端午節(jié)的歷史、文化、習(xí)俗等方面的知識(shí)。
活動(dòng)目的:加深員工對(duì)端午節(jié)文化的理解和認(rèn)識(shí)。
4. 端午游園會(huì)
活動(dòng)形式:設(shè)置多個(gè)游戲攤位,如射粽子、猜謎語(yǔ)、夾彈珠等,員工可自由參與。
活動(dòng)目的:營(yíng)造節(jié)日氛圍,讓員工在輕松愉快的氛圍中感受端午節(jié)的歡樂(lè)。
5. 端午美食分享
活動(dòng)形式:?jiǎn)T工可自帶粽子或其他端午節(jié)特色美食進(jìn)行分享。
活動(dòng)目的:增進(jìn)員工間的友誼,共同品嘗美食,感受節(jié)日的溫馨。
七、活動(dòng)流程
1. 開場(chǎng)致辭(工會(huì)主席或公司領(lǐng)導(dǎo))
2. 端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽
3. 粽子DIY大賽
4. 端午文化講座
5. 端午游園會(huì)
6. 端午美食分享
7. 活動(dòng)總結(jié)(工會(huì)工作人員)
8. 頒發(fā)獎(jiǎng)品(對(duì)競(jìng)賽優(yōu)勝者進(jìn)行表彰)
八、活動(dòng)預(yù)算
。ǜ鶕(jù)具體活動(dòng)內(nèi)容和參與人數(shù)制定詳細(xì)預(yù)算)
九、活動(dòng)宣傳
1. 通過(guò)公司內(nèi)部郵件、公告欄等方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
2. 制作活動(dòng)海報(bào),張貼在公司顯眼位置。
3. 利用公司社交媒體賬號(hào)進(jìn)行線上宣傳。
十、注意事項(xiàng)
1. 確;顒(dòng)場(chǎng)地安全、整潔、有序。
2. 提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需材料、設(shè)備等物品。
3. 安排專人負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全和秩序維護(hù)。
4. 根據(jù)天氣情況靈活調(diào)整活動(dòng)地點(diǎn)和形式。
5. 活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng),保持環(huán)境整潔。
傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)背景
端午節(jié),又稱龍舟節(jié)、重午節(jié),是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,具有深厚的文化底蘊(yùn)和廣泛的群眾基礎(chǔ)。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,提升商場(chǎng)品牌形象,同時(shí)吸引更多消費(fèi)者,我們特制定以下端午節(jié)活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的
1、傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,提升商場(chǎng)文化底蘊(yùn)。
2、通過(guò)活動(dòng)吸引更多消費(fèi)者,提升商場(chǎng)知名度和美譽(yù)度。
3、促進(jìn)商場(chǎng)銷售業(yè)績(jī)的增長(zhǎng),增加營(yíng)收。
三、活動(dòng)時(shí)間
端午節(jié)前一周至端午節(jié)后一周,共計(jì)兩周時(shí)間。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、端午文化展覽
在商場(chǎng)內(nèi)設(shè)置端午文化展覽區(qū),展示端午節(jié)的起源、習(xí)俗、傳說(shuō)等相關(guān)內(nèi)容,通過(guò)圖文、視頻等多種形式向消費(fèi)者傳遞端午文化。同時(shí),設(shè)置互動(dòng)體驗(yàn)環(huán)節(jié),讓消費(fèi)者親身體驗(yàn)包粽子、畫龍舟等傳統(tǒng)活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和參與感。
2、端午主題促銷活動(dòng)
結(jié)合端午節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,推出端午主題促銷活動(dòng)。例如,推出粽子、咸鴨蛋等端午特色食品的銷售,設(shè)置“買一送一”、“滿額立減”等優(yōu)惠活動(dòng),吸引消費(fèi)者購(gòu)買。同時(shí),與商家合作,推出端午節(jié)限定款商品,增加商品的`獨(dú)特性和吸引力。
3、端午龍舟比賽
在商場(chǎng)外或附近水域舉辦龍舟比賽,邀請(qǐng)本地龍舟隊(duì)參賽。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)直播、網(wǎng)絡(luò)直播等方式,吸引更多觀眾觀看比賽。同時(shí),設(shè)置觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),如觀眾投票、抽獎(jiǎng)等,增加活動(dòng)的互動(dòng)性和趣味性。
4、端午親子活動(dòng)
針對(duì)家庭消費(fèi)者,推出端午親子活動(dòng)。例如,設(shè)置親子包粽子比賽、親子龍舟拼圖比賽等,讓家長(zhǎng)和孩子一起參與,增進(jìn)親子關(guān)系。同時(shí),設(shè)置親子優(yōu)惠活動(dòng),如親子套餐、親子購(gòu)物折扣等,吸引家庭消費(fèi)者前來(lái)消費(fèi)。
五、活動(dòng)宣傳
1、線上宣傳:通過(guò)商場(chǎng)官方網(wǎng)站、社交媒體平臺(tái)等渠道發(fā)布活動(dòng)信息,邀請(qǐng)網(wǎng)紅、KOL等參與活動(dòng)宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
2、線下宣傳:在商場(chǎng)內(nèi)外設(shè)置活動(dòng)宣傳海報(bào)、橫幅等,向過(guò)往消費(fèi)者傳遞活動(dòng)信息。同時(shí),與本地媒體合作,進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道和宣傳。
六、活動(dòng)預(yù)算
略
七、活動(dòng)效果評(píng)估
活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。通過(guò)銷售額、客流量、參與度等指標(biāo),評(píng)估活動(dòng)是否達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),收集消費(fèi)者反饋意見,為今后的活動(dòng)提供參考和改進(jìn)方向。
傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
讓同學(xué)們了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日及其來(lái)歷和風(fēng)俗,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解,激發(fā)同學(xué)們熱愛中華傳統(tǒng)文化的熱情。
二、活動(dòng)形式
組長(zhǎng)錢晉 副組長(zhǎng)張?chǎng)剃?yáng) PPT播放邵逸軒 獎(jiǎng)品發(fā)放宋浩哲 小組成員各主講一個(gè)節(jié)日
競(jìng)猜、朗誦、觀看PPT視頻 等形式
三、班會(huì)過(guò)程
(一)開場(chǎng)白
(錢晉)敬愛的老師 (張?chǎng)剃?yáng))親愛的同學(xué) (合)大家下午好。
(錢晉)中華民族是一個(gè)有著悠久歷史的民族,五千年的燦爛文化沉淀至今,形成了很多別具特色的民風(fēng)民俗。
(張?chǎng)剃?yáng))今天由我們感恩小隊(duì)為大家主持本次主題班會(huì),我們將帶領(lǐng)大家一起走進(jìn)我們的傳統(tǒng)節(jié)日,去領(lǐng)略民俗風(fēng)情。
(二)節(jié)日介紹
(邵逸軒) 同學(xué)們,你們知道有哪些節(jié)日是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日嗎?知道的同學(xué)請(qǐng)快速舉手搶答,(回答對(duì)的同學(xué)發(fā)放獎(jiǎng)品,等同學(xué)們回答差不多以后總結(jié))
(邵逸軒) 同學(xué)們,從剛才的搶答中,我們知道我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日主要有除夕 春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、臘八節(jié)等。下面讓我們帶著大家一起去了解一些傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷、風(fēng)俗。
(三)各個(gè)節(jié)日介紹
1、除夕
(張?chǎng)剃?yáng)) 首先讓我們來(lái)了解下除夕,先要考考大家,你們知道除夕的來(lái)由嗎? (看同學(xué)們能不能答上來(lái),有同學(xué)能講出來(lái)的可以給獎(jiǎng)品,講完后放視頻除夕)
2、春節(jié)
(張?chǎng)剃?yáng))過(guò)了除夕就是春節(jié),來(lái),讓我們了解一下春節(jié),同學(xué)們,你們知道春節(jié)是哪一天嗎?對(duì),每年的農(nóng)歷正月初一就是春節(jié),俗稱“過(guò)年”。春節(jié)是一年中最隆重的節(jié)日,家家戶戶走親訪友, 放鞭炮、貼春聯(lián),可熱鬧了。最高興的當(dāng)屬孩子們,穿新衣、收紅包,各種好吃的、好玩的應(yīng)有盡有。
北宋王安石就有一首詩(shī)《元日》,寫的就是春節(jié)的情景。(請(qǐng)同學(xué)背誦,背誦出發(fā)獎(jiǎng)品)
(爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。)
(應(yīng)熠蕾)在春節(jié)家家戶戶煥然一新,每個(gè)人的臉上都笑容滿面。說(shuō)到這里,大家似乎回到了那段快樂(lè)的時(shí)光,那么,你們春節(jié)都做些什么呢? (請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)后放PPT)。拜年是春節(jié)期間最普及又極富人情味的傳統(tǒng)禮儀。新年里人們扶老攜幼,出門走訪親戚朋友。你們會(huì)拜年嗎?讓我們大家一起來(lái)學(xué)一學(xué)。 (請(qǐng)同學(xué)來(lái)學(xué)學(xué)拜年,一起來(lái)做手勢(shì),口中說(shuō)祝福的話,比如:祝爺爺新年快樂(lè),祝奶奶新的一年里身體健康,長(zhǎng)命百歲,做得好說(shuō)得好發(fā)獎(jiǎng)品)
3、元宵節(jié)
(王怡安)放鞭炮,拜完年,收好了紅包,讓我們走進(jìn)第三個(gè)節(jié)日——元宵節(jié)。北宋歐陽(yáng)修有一首詩(shī)《生查子元夕》
“去年元夜時(shí),花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。今年元夜時(shí),月與燈依舊,不見去年人,淚濕衣衫袖!
多么美的詩(shī)句啊。讓我們一起去看看元宵節(jié)人們都在干些什么。(放PPT,按PPT內(nèi)容念) 元宵又稱“上元節(jié)”,即陰歷正月十五日。是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。在古書中,這一天稱為“上元”,其夜稱“元夜”、“元夕”或“元宵”。 元宵這一名稱一直沿用至今。元宵節(jié)里我們會(huì)吃湯圓,猜燈謎,踩高蹺。下面有個(gè)燈謎請(qǐng)大家猜一猜 (放PPT,請(qǐng)同學(xué)回答,再放PPT中的答案,答對(duì)發(fā)獎(jiǎng)品)
4、清明節(jié)
(宋浩哲)春天到來(lái)后,馬上就是清明節(jié),是我們大家比較熟悉的'節(jié)日。那么有誰(shuí)知道清明節(jié)的來(lái)由嗎? (放PPT大屏幕顯示資料,按PPT給大家介紹) 清明節(jié)是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日,是重要的“八節(jié)”(上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至、除夕)之一,清明節(jié)在公歷4月5號(hào)前后,節(jié)期很長(zhǎng),有10日前8日后,及10日前10日后兩種說(shuō)法,意思就是說(shuō)這近20天內(nèi)均屬清明節(jié)。清明節(jié)的起源,據(jù)傳開始于古代帝王將相“基祭”之禮,后來(lái)民間也開始仿效,在這天祭祖掃墓,歷代沿襲下來(lái),而成為中華民族一個(gè)固定的風(fēng)俗。
5、中秋節(jié)
(錢晉)同學(xué)們,在上一次班會(huì)中對(duì)中秋節(jié)做了詳細(xì)的介紹,這次我們就不多講了,但我要考考大家,請(qǐng)大家念一念有關(guān)月亮的詩(shī)句(能說(shuō)的都給獎(jiǎng)品,發(fā)了獎(jiǎng)品后在總結(jié)),
靜夜思李白(舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)), 古朗月行李白(小時(shí)不知月,呼作白玉盤), 水調(diào)歌頭蘇軾(人又悲歡離合,月有陰晴圓缺) 宿建德江孟浩然(野曠天低樹,江清月近人) 十五夜望月(今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家)
大家真棒,能講這么多的關(guān)于月亮的是詩(shī)句,我也來(lái)首蘇軾的水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。
不知天上宮闕(què),今夕是何年。
我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。 起舞弄清影,何似在人間?
轉(zhuǎn)朱閣,低綺(qǐ)戶,照無(wú)眠。
不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)(cháng)向別時(shí)圓?
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。 但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
6、重陽(yáng)節(jié)
(張?chǎng)剃?yáng))接下來(lái)這個(gè)節(jié)日 還是我來(lái)給大家念一首關(guān)于下一個(gè)節(jié)日的古詩(shī),請(qǐng)大家仔細(xì)聽,念完后我會(huì)讓大家猜一猜這是什么節(jié)日,古詩(shī)作者和詩(shī)名是什么? 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
(九月九日憶山東兄弟王維 回答出發(fā)獎(jiǎng)品)
今日的重陽(yáng)節(jié),被賦予了新的含義,傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。再過(guò)5天就是重陽(yáng)節(jié)了,希望同學(xué)們?cè)谥仃?yáng)節(jié)給自己的長(zhǎng)輩送去祝福,陪伴他們,做個(gè)有孝心的好孩子。
7、臘八節(jié)
(邵逸軒) 農(nóng)歷十二月(古稱臘月)初八日,是漢族的傳統(tǒng)節(jié)日。有吃“臘八粥”的習(xí)俗。臘八粥的做法:紅小豆、胡桃、松子、柿、粟、黃米、糯米、小米、菱角米、去皮棗泥等合水煮熟,外加桃仁、杏仁、瓜子、花生及白糖、紅糖等。
(四)結(jié)束語(yǔ)
(一起上臺(tái))
(錢晉)正月初一(齊)——春節(jié) (張?chǎng)剃?yáng))正月十五(齊)——元宵節(jié) (王怡安)四月五日(齊)——清明節(jié) (宋浩哲)五月初五(齊)——端午節(jié) (夏超南)八月十五(齊)——中秋節(jié) (邵逸軒)九月初九(齊)——重陽(yáng)節(jié) (應(yīng)熠蕾)臘月初八(齊)——臘八節(jié) (齊聲)大年三十兒(齊)——除夕夜
(張)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,內(nèi)容豐富,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過(guò)程,是一個(gè)民族或國(guó)家的歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過(guò)程,
(錢)希望我們今天的主題班會(huì),能帶給同學(xué)們更多的知識(shí)。謝謝大家
最后請(qǐng)沈老師給我們總結(jié),大家歡迎(鼓掌)
傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)背景
端午節(jié),又稱龍舟節(jié)、重午節(jié),是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,具有豐富的文化內(nèi)涵和民俗活動(dòng)。隨著電商的興起,越來(lái)越多的消費(fèi)者選擇在電商平臺(tái)上購(gòu)買端午節(jié)相關(guān)的商品。因此,制定一份有針對(duì)性的電商端午節(jié)活動(dòng)方案,對(duì)于提高銷售額、增強(qiáng)品牌影響力具有重要意義。
二、活動(dòng)目的
1、提升端午節(jié)期間電商平臺(tái)的'銷售額。
2、增強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)電商平臺(tái)的品牌認(rèn)知和忠誠(chéng)度。
3、傳承和弘揚(yáng)端午節(jié)的傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)時(shí)間
端午節(jié)前后一周,即20xx年xx月xx日至xx月xx日。
四、活動(dòng)主題
品味端午,樂(lè)享生活。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、粽子促銷
推出多種口味、多種規(guī)格的粽子,滿足消費(fèi)者的不同需求。
設(shè)置粽子專區(qū),方便消費(fèi)者瀏覽和選擇。
通過(guò)優(yōu)惠券、滿減等方式,刺激消費(fèi)者的購(gòu)買欲望。
2、端午節(jié)家居裝飾促銷
推出與端午節(jié)相關(guān)的家居裝飾品,如艾葉掛件、菖蒲盆栽等。
設(shè)定家居裝飾專區(qū),打造端午節(jié)氛圍。
提供搭配建議和購(gòu)買指南,幫助消費(fèi)者選擇適合的商品。
3、端午節(jié)服飾促銷
推出與端午節(jié)相關(guān)的服飾配件,如香囊、五彩繩等。
設(shè)定服飾專區(qū),展示和推薦相關(guān)商品。
結(jié)合節(jié)日氛圍,提供限時(shí)折扣和贈(zèng)品。
4、直播帶貨活動(dòng)
邀請(qǐng)知名主播進(jìn)行端午節(jié)主題的直播帶貨活動(dòng)。
主播將介紹和展示端午節(jié)相關(guān)商品,與消費(fèi)者進(jìn)行互動(dòng)和交流。
提供直播間專屬優(yōu)惠和限時(shí)搶購(gòu)機(jī)會(huì)。
5、跨店滿減活動(dòng)
在活動(dòng)期間,消費(fèi)者購(gòu)買指定商品或達(dá)到一定金額后,可享受跨店滿減優(yōu)惠。
優(yōu)惠力度可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)定,以吸引更多消費(fèi)者參與。
6、紅包雨活動(dòng)
在活動(dòng)期間,定時(shí)發(fā)放紅包雨,讓消費(fèi)者在購(gòu)物的同時(shí)有機(jī)會(huì)獲得紅包獎(jiǎng)勵(lì)。
紅包金額和數(shù)量可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)定,以提高消費(fèi)者的購(gòu)物體驗(yàn)。
六、活動(dòng)宣傳
1、制作端午節(jié)活動(dòng)宣傳海報(bào)和文案,通過(guò)電商平臺(tái)首頁(yè)、社交媒體等渠道進(jìn)行廣泛宣傳。
2、與合作伙伴進(jìn)行聯(lián)合宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
3、在活動(dòng)期間,通過(guò)短信、郵件等方式向用戶發(fā)送活動(dòng)通知和優(yōu)惠信息。
七、活動(dòng)預(yù)算
略
八、活動(dòng)評(píng)估
活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。收集用戶反饋意見,分析活動(dòng)成功之處和不足之處,為今后的活動(dòng)提供參考和改進(jìn)方向。同時(shí),對(duì)活動(dòng)期間的銷售額進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,評(píng)估活動(dòng)對(duì)電商平臺(tái)銷售的影響。
傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)方案9
端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一,為了豐富員工的業(yè)余生活,增強(qiáng)員工之間的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),我們計(jì)劃在端午節(jié)舉辦一場(chǎng)精彩的活動(dòng),讓員工在忙碌工作之余能夠放松心情,共度歡樂(lè)時(shí)光。具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
端午節(jié)當(dāng)天
二、活動(dòng)地點(diǎn):
公司內(nèi)部或者周邊的戶外場(chǎng)地
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1. 端午節(jié)文化講座:邀請(qǐng)專業(yè)的講師為員工講解端午節(jié)的'歷史文化知識(shí),增加員工對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解。
2. 粽子DIY比賽:準(zhǔn)備好各種材料和食材,讓員工們?cè)诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手制作粽子,然后進(jìn)行評(píng)選最佳創(chuàng)意、最美味等獎(jiǎng)項(xiàng)。
3. 龍舟比賽:規(guī)劃好比賽賽道,準(zhǔn)備好龍舟和比賽器材,組織員工分組參加龍舟比賽,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
4. 端午游戲:設(shè)置各種有趣的端午節(jié)游戲,如傳統(tǒng)的踩高蹺、賽龍船等,讓員工在游戲中放松心情,增進(jìn)彼此的交流。
5. 抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):準(zhǔn)備一些小獎(jiǎng)品,通過(guò)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)的方式給參與活動(dòng)的員工送上祝福和禮物。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 活動(dòng)前需要做好相關(guān)物資準(zhǔn)備工作,如粽葉、糯米、餡料等。
2. 安全措施要做好,確保員工參與活動(dòng)時(shí)的安全。
3. 活動(dòng)方案要提前向員工宣傳,讓員工提前做好心理準(zhǔn)備。
五、活動(dòng)后續(xù):
1. 活動(dòng)結(jié)束后,可適時(shí)組織員工進(jìn)行總結(jié)反饋,收集員工意見和建議,為下一次活動(dòng)做準(zhǔn)備。
2. 活動(dòng)結(jié)束后,可在公司內(nèi)部或者企業(yè)微信等平臺(tái)上發(fā)布活動(dòng)照片,分享活動(dòng)精彩時(shí)刻,增加員工的參與感和歸屬感。
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