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    1. 職業(yè)的作文

      時間:2025-07-11 09:07:16 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿

      【經(jīng)典】職業(yè)的作文

        在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的職業(yè)的作文7篇,歡迎大家分享。

      【經(jīng)典】職業(yè)的作文

      職業(yè)的作文 篇1

        放了暑假,照例又是許多暑假任務需要完成。但是今年新加入的項目,卻讓我十分費解。職業(yè)體驗,這是什么?難道就是去嘗試著做一些職業(yè)化的東西?

        坐在車上,我意興闌珊地看著窗外,看著高速路邊的綠化化作道道殘影,飛速消失在后方。今天要去的地方叫什么?好像是個學校?中專嗎?讓我們?nèi)ジ陕?我想著,一時間興致更加低落。但為了完成學校任務吧,還是得去體驗的!

        我努力說服著自己去接受這次活動,一邊已經(jīng)踏在了這所學校門口。今天人不少,幾乎全都是同一個社區(qū)的低年級學生,由大巴專門送過來的。這個社區(qū)這么重視,倒也難怪,畢竟估計是任務,這樣主動做一做或許能夠留下好的口碑也說不定?又或者說,這項活動真的很好,很值得參加?

        這樣想著,對于此次活動不禁提起了一絲興趣,隨著人群快步走進了禮堂。選了項目簽了到,刷了學生證記了學分,公式般的流程,我早已經(jīng)做得滾瓜爛熟了。然后隨著志愿者前往體驗,首先是第一個攝影項目。

        攝影,這項技術并不怎么罕見,在現(xiàn)實生活中倒也都多次嘗試過。只是隨著手機的興起,對于相機的使用也已經(jīng)生疏了,而且使用最多的數(shù)碼相機,卻也不是專業(yè)攝影中所常用的。因此,我對于這個項目熟悉中滿滿都是生疏,生疏中又夾雜著些許熟悉,興致也是被提高不少。

        坐在椅子上,看著投影幕上投影出來的關于這所學校攝影專業(yè)的介紹和攝像機簡單操作方法的視頻,一邊暗暗在心中記住,手卻已經(jīng)不自覺地開始相互摩擦起來,有點按捺不住,想要親自操作了。

        認真聽講,到底還是帶來了好處。在實際操作中,由于我的操作比較準確,也是得到了指導老師的贊揚,讓我心中一時也有了喜悅。然后在志愿者那邊拍了照,坐在大廳里欣賞著攝影專業(yè)的學長們制作的剪輯視頻。一段簡單的視頻,在幾次剪切、拼插之后,竟然變成了完全符合需要的視頻。視頻上的一切依舊是在按照原來的軌跡運動,只是表達出的信息,卻是真切地反映出影片需要的效果。

        這真的僅僅是通過電腦上那么幾個軟件就能達到的效果嗎?我對此表示了深深的欽佩。看樣子,似乎也是經(jīng)過了經(jīng)年累月的努力吧?看來每一項技術,都不是如我們表面能夠看到的簡單!

        午飯后,我去參加了3D打印的項目。這個項目,我早已經(jīng)有所耳聞,因為它的問世已經(jīng)有數(shù)年之久,但由于各種原因,始終無法嘗試。今天有此機會,我十分激動,端坐在一邊認真地聽著指導老師的講解。

        3D打印,步驟基本為三維設計、切片處理、完成打印這三大步驟,至于個中細節(jié),卻是沒有提到太多,大概是所涉及知識遠超我們中小學生所能掌握的程度。3D打印目前在各個方面都有著各種阻礙,但是卻已經(jīng)真實地滲透進了生活中的各個方面。聽指導老師的介紹,他們對于3D打印這一項目的前景充滿了期待和肯定。我也希望3D打印能夠發(fā)展得越來越好,這樣便利了我們的生活,也是對于這些研究者們的'肯定和褒獎。

        香皂制作則是我報名的最后一個項目了。這所學校的各種制作方面似乎都挺強,似乎都挺專業(yè),讓我接觸到的知識都是直指核心的。香皂制作,本來還在思考著是多么高深奧妙的學問,涉及到什么各種配方制作啊之類的,實際操作卻讓我大開了眼界,竟是僅僅簡單的一步磨具壓縮!感慨著這其中的意想不到,卻又聽到了讓我更吃驚的消息。全上海目前每年60%的香皂,都是由這所學校出品的!原來科技,原來這種制造,始終就在我們身邊。

        在趕場子的休息時間中,我又緩步環(huán)顧了其他的實踐場地,無一不是精妙的操作,無一不是讓人瞠目結(jié)舌的細致操作。于是心滿意足地填寫了問卷,踏上了歸途。

        歸途中有點堵車,但恰好留給我了更多思考的時間和機會。我已經(jīng)一改對于職業(yè)體驗這項活動的輕視,我已經(jīng)一改對于職業(yè)學校的輕視。這其中,也是有著它們存在的意義的。

        聽老師介紹說,職業(yè)體驗在西方發(fā)達國家中很受重視,已經(jīng)成為了考核青少年的一項指標。而現(xiàn)在,我國的各種教育體制也開始引進這樣的考量指標,對于素質(zhì)教育愈發(fā)重視。這能夠帶來些什么?我并不清楚,但我很清楚地知道,職業(yè)學校的真正意義,遠非尋常認為的差等生才去的場所。

        存在,即有它存在的意義。職業(yè)體驗的存在意義,職業(yè)學校的存在意義,就是讓我們學會更多的技能,為將來踏入社會制造更多的機會,為改善“高分低能”的現(xiàn)象做出的扎實的貢獻。

        職業(yè)訓練,是被人們輕視了的偉大。因此職業(yè)體驗,就是從青少年群體開始,普遍消除這種輕視而認識到偉大的重要活動。我們應當重視它,應當給予它相當?shù)臒崆楹椭С帧_@樣,我們的成長才能夠更加完整;這樣,我們的未來才能夠更加輝煌;這樣,國家才能夠更加富強!

      職業(yè)的作文 篇2

        在我心目中,老爸的職業(yè)非常多,有時候像老師,有時候像修理工,有時候又是我的保鏢。

        老爸有時候是個老師。記得每次寫作業(yè)時,我經(jīng)常會有不懂的`地方。這時,我老爸總會一眼看出我的心思,并走到我旁邊,笑著說:“又不會了吧?哎呀真是笨呢!闭f完就會認真而詳細地教我做,把解題思路說了一遍又一遍,比學校老師講得還要詳細。有一次,我遇到一道數(shù)學思考題,抓破腦袋也想不出來。老爸見了,立刻在紙上給的演算了一遍,我一看,豁然開朗,很快就明白了。我打心眼里佩服老爸,他真是太厲害了!

        老爸還是個修理工,記得有一次,我書包上的拉鏈壞了,這個是新書包,我非常喜歡。他知道了,就想方設法地幫我修,我等著等著,都睡著了?衫习帜兀恢钡桨胍共艓臀倚藓。第二天早上,他把我叫了起來說:“你的書包!薄鞍,修……修好了,真是太好了!奔依锏碾娨、電腦壞了,老爸也能修好。有一次突然停電了,也是他找出原因,原來是保險絲燒斷了,他立刻換上新的保險絲,連這個都會,厲害吧。

        老爸還是我的保鏢。記得有一次,我和弟弟在玩比賽的游戲,他輸了,就不甘心,來打我,于是我就去告訴老爸,他知道了立刻將弟弟叫來,大罵說:“你在干什么呢你,你們這是在玩游戲,輸了就是輸了,要從中學習經(jīng)驗,怎么可以輸了就去打姐姐呢……”這一番話不僅教育了弟弟,還教育了我,我心想:“哇,老爸不愧是老爸,真是太厲害了。”看吧,我的保鏢是不是很厲害呢?

        我心目中的老爸還有很多職業(yè),就像是一個功能眾多的機器人,默默地陪伴我,為我付出。

      職業(yè)的作文 篇3

        這是筆者親歷的一件事兒。在一輛開往火車站的公交巴士上,有一老一小兩個乞丐,估計是要到火車站搭乘火車回家,從面相看,他們該是一對父子。

        巴士上的人是欲避乞丐而不及,于是這兩人的座位周圍一開始就是空蕩蕩的,小乞丐氣定神閑的斜躺在座椅上,嘴里好像在用方言說著什么話,仔細一聽,原來是他的職業(yè)語言,他正在向離他最近的一位中年女性乞討!鞍⒁,給我一塊錢可好?”,顯然這個乘客是聽見了,但是她背過臉卻不肯看這個小乞丐一眼,于是小乞丐在兩站路的行程一直重復著這句話,直到那位女士下了車。乘客們開始關注這個喋喋不休的小乞丐了,眾人的眼光都紛紛的投向了旁邊的.老乞丐,老乞丐漸漸的在鄙視的目光中開始招架不住了,終于老乞丐開始阻止小乞丐繼續(xù)在車上做出行乞的舉動。

        然而小乞丐卻沒有因老乞丐的阻止而罷休,反而開始很明確的鎖定目標乞討對象了,那是一位剛上車的穿蘭色上裝的年輕女士,于是小乞丐糾正自己的方言盡量朝普通話靠攏,他很專注的喊道:穿蘭色衣服的漂亮阿姨,給我一塊錢好不好?

        乘客們的目光開始向這位女士集中,仿佛是希望她能夠掏出一塊錢而讓小乞丐的行乞告一段落,穿蘭色上裝的女士果然不負眾望給了小乞丐一個硬幣,小乞丐禮貌的說了聲謝謝。

        幾乎所有的乘客都松了口氣,認為這下小乞丐該讓大家耳根清靜一會了,遺憾的是小乞丐卻讓大家都失望了,他重新鎖定了自己的下一個行乞目標。因為有了先前那位女士的表率,后來幾乎是被小乞丐贊美的人都開始招架不住了,當?shù)竭_終點站火車站時,他乞討到了5個一圓硬幣。而在這場行乞活動結(jié)束之前,那位老乞丐的臉色發(fā)生了明顯的變化。從最初的試圖阻止小乞丐的漲得通紅,到小乞丐得到第一個一圓硬幣時的恢復原色,再到下車時接過小乞丐遞過來的5個硬幣,他的臉上明顯充滿了欣喜,因為小乞丐的執(zhí)著他們的有了收獲。

        在小乞丐身上,其實有著一種難得可貴的精神,那就是他良好的職業(yè)素養(yǎng),無論他在什么時候或狀態(tài)下,他都很清楚的知道自己就是個乞丐,而乞丐所要做的事就是隨時隨地行乞。乞丐這個行列也充滿著高度競爭,乞丐們試圖通過做出各式各樣的表象來獲得同情,直至達到目的。而這個有著良好職業(yè)素養(yǎng)的小乞丐居然會在行乞中發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢,在普通話不標準和身體并不殘疾的失利狀況下,小乞丐很快就弄明白了撒網(wǎng)式的“合眾營銷”是難有成效的,只有進行“一對一營銷”,在得到硬幣后說聲謝謝做好“售后服務”而提升CS,而為下一次成功乞討奠定基礎。同時小乞丐總是努力打破常規(guī)趁著形勢大好時,將“目標營銷”做到極致。

        這就是職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵,三百六十行,行行出狀元,小乞丐就是典范。如果小乞丐真的有機會出生在傳說有丐幫的時代,那么憑他的職業(yè)素養(yǎng),估計那丐幫幫主是非他莫屬了。

        向小乞丐學習,向具有職業(yè)素養(yǎng)的小乞丐學習……

      職業(yè)的作文 篇4

        在過去的,說長不長,說短不短的32個人生歷程中,我的職業(yè)生涯真的是少的可憐。大學畢業(yè)后,進入一家特別小的電商公司實習,后來轉(zhuǎn)入正式員工,前前后后干了也就不到半年的時間,最后也就辭職了!再后來就結(jié)婚了。

        然后也就是在三年前,在一家小移動公司,做了幾個月的業(yè)務員,再后來就自主創(chuàng)業(yè),賣了兩年衣服。直到現(xiàn)在,自己再一次回歸家庭主婦,也就算不上擁有真正的職業(yè)!

        但是在自己經(jīng)歷的,這短短的幾次職業(yè)生涯中,自己最喜歡的職業(yè),還是在實習公司的時候,做美工的時候的工作!每天從上班的時候,自己就認認真真做圖,然后直到下班的時候,完成了一整天的工作,那個時候真的是特別踏實!

        就是一整天的工作,雖然就是在別人看來,只是不斷重復的工作,但是對于我自己來說,卻是一分都在其中的工作!有可能自己并不是那種特別聰明的人,所以并不喜歡做,就是特別需要動腦筋的事情,喜歡做的事情也不過是不斷的重復做一些事情!

        某人曾經(jīng)也說過,像我這樣的要求,適合去廠子里的流水線上上班,但是我卻覺得,相對于流水,像什么那種完全重復的工作來說,自己美工那份工作,雖然也是簡單的不斷重復,但是里面也多多少少摻雜自己的一些想法,而這些想法是自己的能力范圍之內(nèi)的'!

        所以后來也就在想,如果有機會的話,自己還想找這樣的一份工作做一做,就是不需要有太多的風險,也不需要,就是取單太多的責任,每天只學認認真真的做自己應該做的事情就可以了!

        那算的上是到如今為止,自己最喜歡的一份職業(yè)!

        雖然如今時隔好多年過去了,但是自己每當回想起那一段經(jīng)歷,想起自己做美工的那一段時光,真的應該算的上是自己人生中最快樂的時光了!

        因為喜歡,所以,倍加懷念!

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