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論語(yǔ)八則教案
科目 | 傳統(tǒng)文化 | 年級(jí) | 六 | 主備人 | 使用人 | ||
課題 | 論語(yǔ)八則 | 課型 | 新授 | ||||
教學(xué) 目標(biāo) | 1.讀準(zhǔn)字音,讀通句子。 2.了解孔子的“仁”的基本意義 3.掌握文中出現(xiàn)的常用虛詞和實(shí)詞 4.引導(dǎo)學(xué)生閱讀、背誦《論語(yǔ)》的有關(guān)章節(jié) 5.對(duì)判斷句有一定的認(rèn)識(shí)與了解 | ||||||
教學(xué) 重點(diǎn) | 1.孔子的思想 2.仁的意思的解讀 | ||||||
教學(xué) 難點(diǎn) | 孔子言論中提出的加強(qiáng)人格修養(yǎng)方面的重要觀點(diǎn)。 | ||||||
教學(xué) 方法 | 自學(xué)法、感情誦讀法、 點(diǎn)撥法、討論法 | 教具 | 多媒體課件 | ||||
教 學(xué) 過(guò) 程 與 內(nèi) 容 設(shè) 計(jì) | 一、經(jīng)典回放: 看課本第1—3頁(yè)原文和文意 教學(xué)過(guò)程: 二、簡(jiǎn)介《論語(yǔ)》。 三、教師有感情、有節(jié)奏、有韻味地范讀。 要求: 1、學(xué)生看教材認(rèn)真傾聽(tīng),標(biāo)記出生字、新詞、難點(diǎn)。 2、結(jié)合注釋初步感知誦讀內(nèi)容。 3、體會(huì)教師誦讀的節(jié)奏和韻律。 四、結(jié)合注釋幫助學(xué)生理解句子的意思。 1、學(xué)生結(jié)合注釋理解意思。2、全班交流。3、教師小結(jié)。 五、學(xué)生練讀 1、學(xué)生認(rèn)真跟讀。 2、學(xué)生自讀。(1)學(xué)生自讀,教師巡視指導(dǎo),幫助朗讀有困難的學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生朗讀中出現(xiàn)的共性問(wèn)題并隨時(shí)加以指導(dǎo)。(2)同桌互讀。相互評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)與不足,通過(guò)練習(xí)加以糾正。(3)同桌合作讀,一人一句。 3、小組交流。 4、指名讀,師生針對(duì)誦讀時(shí)是否正確、流利、有感情進(jìn)行評(píng)價(jià)。 5、師生共同放聲齊讀。 六、溫馨點(diǎn)擊:第3頁(yè) 七、活動(dòng)廣角:第4頁(yè) 八、成長(zhǎng)階梯:第4頁(yè) 九、課外延伸: 1、與父母一起多形式誦讀。2、與父母交流誦讀心得。3、課外搜集資料,先講給父母聽(tīng),到校后與老師、同學(xué)交流。 | ||||||
教學(xué) 反思 | 學(xué)生們?cè)鐚?duì)論語(yǔ)有所熟悉,所以學(xué)起來(lái)挺輕松的,說(shuō)的又是與學(xué)生的學(xué)習(xí)、做人很緊密的事,所以,學(xué)生們學(xué)得很高漲。 |
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