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    1. 難忘的校園作文600字

      時(shí)間:2022-06-24 22:55:12 作文 我要投稿
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      難忘的校園作文600字

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      難忘的校園作文600字

      “沿著校園樹(shù)下小路……”夜深了,抬頭仰望著天空中一閃一閃的星星,在向我問(wèn)好!就像一顆顆夜明珠布滿(mǎn)了夜空。此時(shí)此刻,我不禁想起了這首校園老歌……

      還有一個(gè)月的時(shí)光,我們將要離開(kāi)生活六年的母校。那個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園,正是我向往的。每天早晨,沿著道路走進(jìn)校園,兩旁的五彩繽紛的花朵在向你頻頻點(diǎn)頭。聽(tīng)!樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,奏成了一首校園曲。草壇上不起眼的小草在花朵的點(diǎn)綴下變得亭亭玉立。

      在六年的學(xué)習(xí)生活中,我們每個(gè)人都有過(guò)酸甜苦辣的經(jīng)歷;在校園里走過(guò)了六年的時(shí)光,那里刻印著我們走過(guò)的腳印,唱著歡快的樂(lè)曲。此時(shí),我們六年的歡聲笑語(yǔ)也就從此飄蕩在校園的角角落落。

      夏天,到處是烈日當(dāng)頭,驕陽(yáng)似火;可這個(gè)夏天,感覺(jué)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的。今年夏天,是個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié),我們徘徊在奮斗中,過(guò)了這段日子,就不知何時(shí)會(huì)相見(jiàn),曾相處的畫(huà)面,不停重復(fù)地在我腦海里出現(xiàn)。很快,我們將要和母校分開(kāi),將要和六年的兄弟姐妹離別,我的心是劇烈的傷痛。此時(shí)此刻,大家都努力奮斗著,朝著夢(mèng)寐以求的中學(xué)前進(jìn),到那時(shí),我們的校園已換了陌生的面孔!

      我們的母校,那里一年四季都是那樣美麗迷人。也許。我們將看到的新校園,比我們的母校還要大還要美。但是,在那里我們已經(jīng)生活了六年,多么溫馨如家的校園啊!我將永遠(yuǎn)記住母校,永遠(yuǎn)記住這個(gè)大家族;因?yàn)樗涗浿页砷L(zhǎng)的足跡、回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)……

      這六年生活,充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣,真是其樂(lè)無(wú)窮!在這奇怪的班,我看到了真誠(chéng)的友誼、天真的容貌、老師的付出……但是,我們始終都不會(huì)忘記母校,因?yàn)樗俏覀円院笪ㄒ槐3种詈竦挠颜x之地!

      難忘的校園作文600字

      走進(jìn)生活了六年的小學(xué)校園,一股熟悉和懷念的感覺(jué)涌上心頭。在腦海里翻出了裝著六年小學(xué)生活的記事本與相冊(cè),記載著六年小學(xué)生活的趣事,裝載著六年小學(xué)生活的成長(zhǎng)足跡。

      走進(jìn)校園,浮現(xiàn)在我眼前的是寬敞的大廳。坐在地板上,一年級(jí)的往事歷歷在目。當(dāng)時(shí),由于我們的不懂事,整天坐在地板上打滾,盡情嬉鬧、玩耍,無(wú)憂無(wú)慮。

      抬頭一看,四層的教學(xué)樓,我耳邊仿佛又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,又去開(kāi)心的笑聲,為題爭(zhēng)辯的吵鬧聲,看見(jiàn)了你追我趕,全力以赴的賽場(chǎng),在教室里追追打打,互相幫助的情景。

      走前去,寬敞的操場(chǎng),幾張乒乓球臺(tái)勾起了我的記憶。我的腦海里又出現(xiàn)了大家一起做早操一起上體育課一起聽(tīng)星期一的升旗儀式與這星期要注意的事項(xiàng)的情景,乒乓球上激烈的斗爭(zhēng),我們一做游戲這些無(wú)不是我們每一個(gè)人的的成長(zhǎng)記錄,它們都是一顆顆流光溢彩的.珍珠,在我們每個(gè)人的心底。

      再往前走一點(diǎn),高大的教師樓,老師們?cè)谛燎诘馗胖,我不由得唉聲嘆氣,靜靜的回響著老師們低頭改著試卷與作業(yè)本,臉上那種不愉快的表情,我真的好像對(duì)老師們說(shuō)聲對(duì)不起,我們太不乖了讓你操心了。在開(kāi)會(huì)室里,老師們正認(rèn)真地聽(tīng)著總復(fù)習(xí)的考試方向,為我們做準(zhǔn)備。

      來(lái)到美麗的后花園,各種各樣的植物吸引了我,把那種不愉快的心情拋到九霄云外去了。正當(dāng)我邊走邊欣賞著美麗的景色時(shí),忽然看到一塊菜地,想起我們小組的成員一起種菜時(shí)的情景,用手輕輕地?fù)崦@些已成熟的菜,這是我們辛勤耕耘的見(jiàn)證,也是友情的象征。想著想著,情不自禁地哭起來(lái),再過(guò)不久我們就要離開(kāi)這生活了六年的小學(xué), 離開(kāi)這凝結(jié)了我們六年的友誼,在一起盡情嬉鬧 ,有時(shí)也會(huì)打架的地方,能不傷心嗎?

      在這間校園里,讓我們鑄造了猶如親情般的情誼,在這間校園里,讓我們學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)和珍惜,在這間校園里,讓我們有了開(kāi)心,也有了傷心,這些情感。我感謝這間學(xué)校,感謝它的養(yǎng)育之恩,感謝他給了我這么多的好朋友與友誼。

      難忘的校園作文600字

      現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光.當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶

      早晨,一走近學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲就傳進(jìn)我的耳朵。是那樣的`整齊,那樣的悅耳。

      第一節(jié)課上課了,石老師微笑得走進(jìn)教室。用年輕而又甜美的聲音給全班上課,每一節(jié)課都是那樣的快樂(lè)和開(kāi)心。上體育課啦!同學(xué)們是那樣的開(kāi)心。有的在操場(chǎng)上奔跑,有的在跳繩……

      中午,吃飯時(shí)間到了,重要嘉賓登場(chǎng)了,那就是——飯桶組合。這個(gè)組合的幕后的大黑手就是傳說(shuō)中的“陶胖胖”。這一天的中午他以迅雷不及掩耳盜鈴的速度沖向洗手間,又迅速的沖向教室拿起飯勺子狠狠的向飯盒里盛飯,飯還高出盒子三厘米多。于是,又飛快的沖向座位狠狠地吃了起來(lái),他一手拿勺子喝湯一手拿勺子盛飯。這時(shí),飯桶組合中的一等兵王偉登場(chǎng)了,只見(jiàn)他一聲大喊:”!本大爺要盛飯了,你要是惹火了我后果自負(fù)哦!”這時(shí),許多同學(xué)都開(kāi)始害怕了只得讓開(kāi)。當(dāng)全班都盛完飯,陶胖胖上場(chǎng)了看了看裝飯的桶,大發(fā)雷霆,說(shuō);”管飯桶的干什么去了!快上來(lái)給我添飯!白笾竞阒缓美仟N的去添飯。中午結(jié)束了。

      下午的信息技術(shù)是我們最喜歡的課,因?yàn)橹灰蛔鐾昀蠋熃o我們布置的任務(wù)就可以自由活動(dòng)了!

      這一天很快就結(jié)束了!這就是我們的校園生活!


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