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    1. 賀新年大班活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2022-07-04 09:42:41 輔助設(shè)計(jì)與工程計(jì)算 我要投稿
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      賀新年大班活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

        一、活動(dòng)目標(biāo)

      賀新年大班活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

        1.知道新年即將來(lái)臨,在新的一年里,自己會(huì)有許多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。

        2.樂(lè)意對(duì)周?chē)吮磉_(dá)自己的祝福。

        3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。

        二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

        1.激發(fā)幼兒喜歡過(guò)新年的情感。

        2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

        2.每人都已收到一張來(lái)自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。

        3.做賀卡用的厚紙和一些用來(lái)裝飾的彩紙。

        四、設(shè)計(jì)思路

        新年即將來(lái)臨,幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動(dòng)重點(diǎn),在于引發(fā)幼兒對(duì)新年的積極的情緒體驗(yàn),讓幼兒在感受自己長(zhǎng)大進(jìn)步的過(guò)程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過(guò)新年。

        通過(guò)賀新年活動(dòng),可以激發(fā)幼兒運(yùn)用語(yǔ)言和繪畫(huà)及手工來(lái)表達(dá)自己的情感,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長(zhǎng)大了”,以自己的變化引發(fā)幼兒對(duì)新年的渴望!敖o新年老人寫(xiě)信”,表達(dá)自己的愿望。“做賀卡”激發(fā)幼兒與人交往。總之,活動(dòng)以讓幼兒過(guò)一個(gè)有意義的新年為主線,促進(jìn)幼兒健康情感、語(yǔ)言表達(dá)力、美工技能等的發(fā)展。

        五、活動(dòng)流程

        感知經(jīng)驗(yàn),自己身高體重,自己穿小的衣服——激發(fā)情感,談話——表達(dá)情感——給新年老人寫(xiě)信,做賀卡,送賀卡

       。ㄒ唬└兄(jīng)驗(yàn)

        1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡。

        說(shuō)明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。

        2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。

        說(shuō)明:幼兒在準(zhǔn)備過(guò)程中,獲得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的感性經(jīng)驗(yàn)。

       。ǘ┘ぐl(fā)情感

        1.說(shuō)說(shuō)我們?cè)陂L(zhǎng)大。

        說(shuō)明:①可以先說(shuō)說(shuō)自己在長(zhǎng)大。在幼兒說(shuō)出自己身高體重的變化后,說(shuō)說(shuō)哪里可以證明自己在長(zhǎng)大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來(lái)穿套一下小了的衣物,和同伴共享長(zhǎng)大的喜悅。 ②可以說(shuō)說(shuō)別人在長(zhǎng)大。說(shuō)說(shuō)同伴身體的長(zhǎng)大和能力的“長(zhǎng)大”。

        2.記錄現(xiàn)在的情況。

        說(shuō)明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來(lái)看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫(huà)孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫(huà)在紙上,并保存好記錄,來(lái)年再用。

       。ㄈ潮磉_(dá)情感

        1.給新年老人寫(xiě)信。

        說(shuō)明:畫(huà)畫(huà)自己在新一年里的愿望。

       、倮蠋熆梢砸龑(dǎo)幼兒討論寫(xiě)信格式:

        a.畫(huà)新年老人的頭;

        b.畫(huà)自己的愿望;

        c.畫(huà)自己的頭或?qū)懮献约旱拿郑?/p>

        d.寫(xiě)日期。

        老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)幼兒畫(huà)新年老人頭,也可老師代為畫(huà)好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。

        ②介紹自己信的內(nèi)容。

        老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。

        ③也可將信寫(xiě)給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人的交流。

        2.做賀卡。

        說(shuō)明:①引導(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”。

       、谡?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。

        老師引導(dǎo):a,從卡的封面來(lái)有,可以用各種裝飾紙裝飾。

        從卡的內(nèi)容圖畫(huà)來(lái)看,知道在卡的里面畫(huà)上自己的祝福。

        ③幼兒動(dòng)手做卡。

        3.送賀卡。

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