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    1. 大班藝術(shù)教案:欣賞《有趣的漫畫(huà)》

      時(shí)間:2022-04-15 14:19:46 藝術(shù) 我要投稿
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      大班藝術(shù)教案:欣賞《有趣的漫畫(huà)》

        作為一名教學(xué)工作者,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編幫大家整理的大班藝術(shù)教案:欣賞《有趣的漫畫(huà)》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      大班藝術(shù)教案:欣賞《有趣的漫畫(huà)》

      大班藝術(shù)教案:欣賞《有趣的漫畫(huà)》1

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、欣賞漫畫(huà),理解漫畫(huà)作品內(nèi)容,初步了解漫畫(huà)特點(diǎn)。

        2、感受漫畫(huà)這一獨(dú)特的藝術(shù)形式,樂(lè)意自己創(chuàng)作各種形式多樣的漫畫(huà)。

        3、形成細(xì)致的觀察力和大膽創(chuàng)作的能力。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、圖片:漫畫(huà)作品(單幅、多幅;黑白、彩色;有趣的、夸張的、充滿幻想的等)。

        2、劉老師漫畫(huà)及照片。

        三、活動(dòng)過(guò)程:

        1、開(kāi)始部分:

        引導(dǎo)幼兒觀察圖片,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,講述人物的特點(diǎn)。

        提問(wèn):生活中你最喜歡誰(shuí)?他長(zhǎng)得什么樣子?

        猜猜他是誰(shuí)?你從哪里看出來(lái)的?

        喜不喜歡這幅畫(huà),為什么喜歡?

        2、基本部分

       。1)觀察單幅漫畫(huà),了解漫畫(huà)特點(diǎn)

        提問(wèn):這張圖片上畫(huà)的是誰(shuí),你怎么發(fā)現(xiàn)的?

        和我們平時(shí)畫(huà)的畫(huà)一樣嗎?什么地方不同?

        小結(jié):漫畫(huà)和我們平時(shí)畫(huà)的畫(huà)不一樣,突出明顯的特點(diǎn),很有趣,用簡(jiǎn)單、夸張的方法表現(xiàn)人或事。

       。2)引導(dǎo)幼兒觀察漫畫(huà)圖片,講述自己對(duì)漫畫(huà)的理解。

        提問(wèn):你對(duì)哪幅畫(huà)印象最深?發(fā)現(xiàn)了漫畫(huà)的什么特點(diǎn)?

        你喜歡看漫畫(huà)嗎?為什么喜歡?

        小結(jié):漫畫(huà)幽默、夸張,有彩色的、黑白的,有單幅的、多幅的,是一種獨(dú)特的`藝術(shù)形式。

       。3)幼兒參觀漫畫(huà)展,了解漫畫(huà)的多種形式

        (4)討論漫畫(huà)特點(diǎn),提出繪畫(huà)要求:

        提問(wèn):漫畫(huà)中的人物為什么一下就被我們認(rèn)出來(lái)?

        每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己身上特別的地方?

        你想畫(huà)誰(shuí)?你想怎樣表現(xiàn)他特別、有趣的地方?

       。5)幼兒作畫(huà)教師巡回指導(dǎo)。

        3、結(jié)束部分:

        游戲:猜猜他是誰(shuí)

      大班藝術(shù)教案:欣賞《有趣的漫畫(huà)》2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、欣賞漫畫(huà),理解漫畫(huà)作品內(nèi)容,初步了解漫畫(huà)特點(diǎn)。

        2、感受漫畫(huà)這一獨(dú)特的藝術(shù)形式,樂(lè)意自己創(chuàng)作各種形式多樣的漫畫(huà)。

        3、培養(yǎng)幼兒細(xì)致的觀察力和大膽創(chuàng)作的能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、圖片:漫畫(huà)作品(單幅、多幅;黑白、彩色;有趣的、夸張的、充滿幻想的等)。

        2、ppt:姚明、劉謙漫畫(huà)及照片。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、開(kāi)始部分:

        1、談話導(dǎo)入,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,講述人物的特點(diǎn)。

        提問(wèn):生活中你最喜歡誰(shuí)?他長(zhǎng)得什么樣子?

        2、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,理解圖畫(huà)、感知漫畫(huà)特點(diǎn)。

        (1)出示圖一,幼兒觀察。

        提問(wèn):猜猜他是誰(shuí)?你從哪里看出來(lái)的?

        喜不喜歡這幅畫(huà),為什么喜歡?

        (2)出示圖二,幼兒觀察。

        提問(wèn):這張圖片上畫(huà)的是誰(shuí),你怎么發(fā)現(xiàn)的?

        和我們平時(shí)畫(huà)的畫(huà)一樣嗎?什么地方不同?

        小結(jié):漫畫(huà)和我們平時(shí)畫(huà)的畫(huà)不一樣,突出明顯的特點(diǎn),很有趣,用簡(jiǎn)單、夸張的方法表現(xiàn)人或事。

        3、引導(dǎo)幼兒觀察漫畫(huà)圖片,講述自己對(duì)漫畫(huà)的理解。

        提問(wèn):你對(duì)哪幅畫(huà)印象最深?發(fā)現(xiàn)了漫畫(huà)的什么特點(diǎn)?

        你喜歡看漫畫(huà)嗎?為什么喜歡?

        小結(jié):漫畫(huà)幽默、夸張,有彩色的'、黑白的,有單幅的、多幅的,是一種獨(dú)特的藝術(shù)形式。

        二、基本部分:

        1、討論漫畫(huà)特點(diǎn),提出繪畫(huà)要求:

        提問(wèn):漫畫(huà)中的人物為什么一下就被我們認(rèn)出來(lái)?

        每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己身上特別的地方?

        你想畫(huà)誰(shuí)?你想怎樣表現(xiàn)他特別、有趣的地方?

        除了畫(huà)人物, 還可以畫(huà)什么?

        2、幼兒作畫(huà)教師巡回指導(dǎo)。

        三、結(jié)束部分:

        1、鼓勵(lì)個(gè)別幼兒講述自己的作品。

        提問(wèn):猜猜看,他畫(huà)的是誰(shuí)?為什么你一眼就認(rèn)出來(lái)了?哪里最特別?

        喜歡漫畫(huà)嗎?為什么?

        2、生活中有很多人和事我們都可以試著畫(huà)一畫(huà)。

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