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實(shí)用的音樂作文4篇（精）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的音樂作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
音樂作文 篇1
對于音樂，我可是由衷的喜愛。有時聽到好的曲子，我的心都蕩漾起來。
據(jù)說我剛出生時，沒有一聲啼哭，專心聽著不遠(yuǎn)處傳來的音樂，跟著節(jié)拍一下一下比劃著；再大一點(diǎn)，我就喜歡爬到媽媽結(jié)婚時買的鋼琴旁，用很小但是很細(xì)長的手指在琴鍵上亂按，還跟著琴聲搖頭晃腦，仿佛自己就是電視上那些大鋼琴家；三歲時，媽媽送我去學(xué)鋼琴，學(xué)了整整一年，已經(jīng)會演奏許多較簡單的曲子了，只可惜，后來因?yàn)橐街貞c上幼兒園，不得不停止學(xué)習(xí)；一年后，我從重慶回來，可是卻住在了外婆家，只好趴在窗口，聽樓上的大姐姐彈琴；九歲時，我又重返琴房，重新從頭學(xué)起；如今，我不僅考得了中央六級、浙江六級優(yōu)秀，并在一次國家級的比賽中榮獲銅獎。
音樂對我來說 ，有著強(qiáng)烈的吸引力。每晚，我都在音樂聲中入睡。要是某一晚不聽，我必定睡不著覺。
我熱愛音樂，熱愛鋼琴。每天，我總能抽出一個多小時的`時間來練琴。先練習(xí)練習(xí)曲；再彈彈難度較高的樂曲，偶爾也會彈考級時會考到的音階、琶音。經(jīng)過長時間的練習(xí)，八、九級的練習(xí)曲我已經(jīng)能彈的十分熟練了，哪怕速度要求再高，對我來說也不在話下；《夢中的婚禮》、《梁祝》這些世界名曲，我也得心應(yīng)手。
但和我的琴技比起來，我對音樂的悟性更高一籌。和我一起學(xué)音基（類似于樂理知識，包括聽音、節(jié)奏、視唱等）的幾個學(xué)姐總說我是“天才”，因?yàn)槲夜馐锹犚槐�，就能輕松分別出每一個音，就算背對鋼琴也一樣，甚至連音程、和弦（同時按下去的兩、三個音）也難不倒我。
而且，我也能理解音樂，總能體會到作者一絲一縷微妙的感情變化。就那我最喜歡的《星空》來說吧。先是一段逐漸向下滑的八度，我仿佛看到幾顆流星向下滑落；接著是主旋律部分的單音，好像在閃爍著的星星，卻少了幾分璀璨，繁星圍繞著我，可我卻感到無比孤獨(dú)；到了高潮部分，我的心也跟著顫動著，仿佛也變成了那根琴弦，跟著旋律，飛到了星空中，卻被一種孤獨(dú)感撞擊著，一下，兩下……曲子又回到了原來的一段，孤獨(dú)感沒那么強(qiáng)烈了，取而代之的是一種平靜。作者又靜下心來仰望星空，思念著，孤獨(dú)著，悲傷著……我也融入了這首略帶傷感的曲子中，一時間恍恍惚惚，沉溺在空曠之中，世間萬物對我來說都消失了，只有熟悉的旋律和莫名的孤獨(dú)在我心中回蕩……
《星空》是我最喜歡的鋼琴家Richard clayderman 所作。他的每一首曲子里都飽含濃濃的情感，我也都體會到了：我體會到《給母親的信》是思念；我體會到《羅密歐與朱麗葉》是悲傷的愛；我體會到《夢中的婚禮》是浪漫；我體會到《命運(yùn)》是起伏跌宕；我體會到《藍(lán)色的愛》略帶喜悅；我體會到《威尼斯之旅》是輕松悠揚(yáng)……每一首曲子，我都是用心去傾聽，去體會；當(dāng)然還有許多曲子，里面的情感都是心領(lǐng)不可意會的，卻能帶給我深深的觸動。
的確，音樂對我來說，是用?心去體會的。因?yàn)槲覉孕牛眯捏w會到的，才是真正的音樂。
點(diǎn)評：流暢的語言一氣呵成地講述作者對音樂的熱愛，豐富的聯(lián)想將讀者也拉進(jìn)了美妙的音樂世界。
音樂作文 篇2
她二十多歲，五官端正，個子高挑，方方正正的臉配上一頭卷曲的長發(fā)，顯得大氣而不失嫵媚！她有一雙靈巧的手，手指修長靈活，就像魔術(shù)師似的，只要她的手指在鍵盤上輕扣慢擊，美妙的琴聲便傾瀉而出，我們這些小家伙一下就被鎮(zhèn)住了，大家立刻安靜下來，仔細(xì)地聆聽琴聲了。她，就是我們的音樂老師包老師！
一次，在音樂課上。老師要求每個同學(xué)唱一首新學(xué)的歌，輪到我時，我有一些害怕，磨磨蹭蹭地不敢起來，包老師溫柔地望著我，那眼神裝滿了期待似的。我的手矛盾地舉起了一下，又放了下。包老師好象知道我在想些什么，她走到我身旁，撫摸著我的頭，帶著和藹的微笑跟我說了一句悄悄話：我相信你，何琳！加油，你一定行！包老師的話像一股暖流流過了我的心田，我的.勇氣一下子倍增了！我勇敢地站了起了，把歌唱了，居然獲得了同學(xué)們一片熱烈的掌聲！
這就是我的音樂老師——包老師！在我無助的時候，她會給我勇氣和力量的老師！
音樂作文 篇3
廚房是一個音樂廳。當(dāng)媽媽在做晚飯時，她就是音樂會的總指揮。擰開水龍頭，洗菜時那嘩啦嘩啦的流水聲，好清脆好美妙啊！它們用歌聲告訴我們：“快來洗菜，快來洗菜！洗去泥沙和細(xì)菌，干凈衛(wèi)生身體好！”砂鍋也唱出自己的歌謠。媽媽把魚、豆腐、水和各種配料放到鍋里，再把砂鍋放到爐灶上。藍(lán)色的小火苗跳著舞，不一會兒就把砂鍋魚煮開了，汁在鍋里歡快地咕嘟咕嘟地叫著，像在宣布著“這里有好吃的喲，快來吧！”真可愛��！“該加熱了�！眿寢尠亚耙惶焱砩鲜Ｏ碌牟朔胚M(jìn)了微波爐，同時發(fā)出了指令，微波爐“嗡嗡——嗡——”地，發(fā)出像低音提琴般的聲音，像是給其它的聲響作和諧地伴奏。食物的.香氣飄了出來，像一行行的五線譜，廚房里這些叮叮咚咚的聲音就像一個個音符，它們組合在一起，就是一首真正的樂曲！當(dāng)媽媽把所有的菜都端上桌子，音樂會就接近尾聲了，所有的樂器演奏家們都安靜了下來，而我們開始品嘗美味的晚餐了。
音樂作文 篇4
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天……”沒錯，這就是童年，也是我們共同的童年，讓我們帶著童年的回憶，開一個小小的音樂會吧。
一開始，姜文康自告奮勇的`上臺演唱。只聽見他用他那公鴨嗓一個勁兒的唱著一句歌詞，聽起來簡直就像魔音穿腦。唱到后來越來越大聲，越來越尖細(xì)差一點(diǎn)兒把玻璃給震碎了。
輪到我上場了，我給大家?guī)淼氖且磺肚嗷ù伞��！八嘏吖蠢沼|青花，筆鋒濃轉(zhuǎn)淡。而你嫣然的一笑如含苞待放，你的一縷飄香去到我去不到的地方……”當(dāng)楊鵬程評委宣布我一百分時，我可真是一蹦三尺高。當(dāng)老師獎給我糖時，我把糖含在嘴里更有一種成功之后的喜悅。
輪到女生時，文弱的女生們竟然唱起了周杰倫的歌，連平時文靜的姜婧也搖身一變成了麥霸女王，唱起來一點(diǎn)兒也不拖泥帶水，還真有周杰倫唱歌時的風(fēng)范。
音樂伴著我們的歌聲，飄滿了歡樂谷，音樂會散了，但剛才的音樂卻深深留在了我們的心中，真是聽人音樂，心留一曲呀！
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