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    1. 小學(xué)繪畫活動方案

      時間:2024-06-20 17:08:03 繪畫/書法 我要投稿

      (經(jīng)典)小學(xué)繪畫活動方案15篇

        為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)繪畫活動方案,希望對大家有所幫助。

      (經(jīng)典)小學(xué)繪畫活動方案15篇

      小學(xué)繪畫活動方案1

        為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示八小學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的`綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實(shí)施方案如下:

        一、繪畫活動主題:

        歡樂校園

        二、活動目的:

        通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。

        三、活動時間:

        20xx年5月10日

        四、活動對象:

        一——六年級學(xué)生

        五、評委:

        校長、教務(wù)主任、德育主任、老師

        六、比賽具體內(nèi)容以及要求:

        1)比賽分一年級組、二年級組

        2)1-2年級學(xué)生參加,美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選;

        3)作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限;

        4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。

        七、評分標(biāo)準(zhǔn):

        符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

        八、獎勵辦法

        獎項(xiàng)分別按照各年級組設(shè)置:

        一年級組:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)二年級組:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)

      小學(xué)繪畫活動方案2

        星火助學(xué)小組為了加強(qiáng)各位助學(xué)同仁與受助學(xué)校學(xué)生的交流,豐富學(xué)生們的校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生對美的熱愛,特組織此次繪畫比賽活動,小學(xué)生繪畫活動方案。具體比賽活動事宜及活動實(shí)施方案如下:

        一、繪畫活動主題

        《我的夢》

        二、活動目的

        通過以《我的夢》為主題的繪畫活動,啟發(fā)學(xué)生對美的感受及想象能力,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、展望未來,樹立積極向上的人生態(tài)度,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的文化生活,給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。同時,星火助學(xué)全體同仁也希望借此活動,與我們受助學(xué)校的全體師生一道迎接21世紀(jì)第二個十年的到來!

        三、活動時間

        20xx年12月

        作品交星火助學(xué)時間: 20xx年12月26日前

        四、活動參加對象

        挑選星火助學(xué)資助的兩所學(xué)校的學(xué)生參加此次繪畫比賽:四川省營山縣柏坪小學(xué)與湖南省安仁縣龍市鄉(xiāng)中心小學(xué)(含田心小學(xué))的全體小學(xué)生(包括未接受星火助學(xué)資助的.學(xué)生)。

        五、比賽具體內(nèi)容及要求

        1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五、六年級組,

        2) 參賽學(xué)生根據(jù)繪畫主題,創(chuàng)作富有想象力、個性鮮明、構(gòu)圖新穎、富有情感、內(nèi)容積極向上的繪畫作品,形式不限,繪畫材料不限,尺寸不限,規(guī)劃方案《小學(xué)生繪畫活動方案》。作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成(可由美術(shù)老師進(jìn)行指導(dǎo))。

        3)所有參賽學(xué)生必須在作品的右下方注明自己的姓名,年級,指導(dǎo)老師,學(xué)校名稱,時間方便評比記錄。

        4)請星火助學(xué)在各校的志愿者收集參賽作品,并對作品拍照,請于20xx年12月26日前將照片發(fā)至星火助學(xué)電子信箱:xinghuozhuxue@126.com,同時將作品原作寄至星火助學(xué)(郵政地址見附件),由星火助學(xué)小組組織評比。

        六、繪畫作品的遴選及評獎

        初評:星火助學(xué)小組將組織繪畫評審小組對參賽作品進(jìn)行初評,通過初評遴選出的作品將在星火助學(xué)博客上發(fā)表,同時邀請星火助學(xué)的資助人和所有其他關(guān)心星火助學(xué)的朋友對有關(guān)作品進(jìn)行點(diǎn)評和遴選。

        終評:星火助學(xué)繪畫評審小組成員參考初評中對各參賽作品的評價,同時根據(jù)各參賽作品對此次繪畫比賽活動目的的詮釋(如畫面具美感、富有想象力、角度新穎,作品有感染力等)最終評選出優(yōu)秀作品,給與獎勵。

        七、獎勵辦法

        四川省營山縣柏坪小學(xué)與湖南省安仁縣龍市鄉(xiāng)中心小學(xué)(含田心小學(xué))將單獨(dú)進(jìn)行獎勵。其中每所學(xué)校:

        獎項(xiàng)分別按照各年級組設(shè)置:

        一二年級組:一等獎(1名) 二等獎(2名) 三等獎(3-5名)

        三四年級組: 一等獎(1名) 二等獎(2名) 三等獎(3-5名)

        五六年級組: 一等獎(1名) 二等獎(2名) 三等獎(3-5名)

        星火助學(xué)將為獲獎的學(xué)生頒發(fā)獎品。

      小學(xué)繪畫活動方案3

        為進(jìn)一步推動學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),經(jīng)商議,決定于十二月舉辦一次全校的美術(shù)繪畫比賽,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

        一、指導(dǎo)思想:

        通過美術(shù)繪畫比賽活動,豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的`興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高,推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

        二、活動主題:

        以“學(xué)校是我家”為活動主題,充分映小學(xué)生熱愛祖國、熱愛校園、奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。

        三、參與對象:

        對象:16年級每班選取2名學(xué)生參加。

        四、作品類別:

        兒童畫、油棒畫、水彩畫、版畫等均可。

        五、具體要求:

        1、繪畫采取現(xiàn)場創(chuàng)作的方式開展比賽。

        2、表現(xiàn)種類和形式不限,在主題基礎(chǔ)下自行命題。作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫工具自備,紙張美術(shù)組提供。

        六、獎項(xiàng)設(shè)置:

        本次比賽設(shè)甲組(12年級)和乙組(34年級)和丙組(56年級),同時甲乙丙組各設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,團(tuán)體獎2個。

        七、展覽設(shè)置:

        所有獲獎作品在廳和走廊展出。

        八、評安排:

        美術(shù)組全體教師(王婧、路興超、齊秀慧、徐蕊、陳嬌、宋敬田、牛劉建、劉倩倩、金夢)

        九、比賽時間:12月10日甲組;12月11日乙組;12月12日丙組。

        十、評比時間:

        12月13日。

        十一、展出時間:

        12月30日。

        十二、頒獎時間:

        12月30日。

      小學(xué)繪畫活動方案4

        為進(jìn)一步豐富校園生活,展示我校藝術(shù)教育活動的成果,切實(shí)加強(qiáng)美育工作,同時提高學(xué)生的`繪畫、鑒賞及審美能力,學(xué)校特組織本次繪畫比賽。具體實(shí)施方案如下:

        一、繪畫比賽主題:(任選下列主題之一)

        1、環(huán)境保護(hù)。如:關(guān)注氣候變化、保護(hù)環(huán)境、做動物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動、植物的保護(hù)等。

        2、描畫身邊美好的事物、人物、景物等;

        3、科學(xué)幻想畫

        二、具體要求:

        1、繪畫形式不限,可以是國畫、油畫棒、水彩、水粉、線描等。

        2、繪畫材料由參賽選手自備。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張,特殊紙張學(xué)生自備。

        3、學(xué)生現(xiàn)場完成作品,作品內(nèi)容健康、積極向上、圍繞主題。

        三、參賽對象:三到六年級學(xué)生,每班限報(bào)三名。

        四、比賽時間安排:

        1、11月1日—26日,為宣傳發(fā)動及準(zhǔn)備階段。

        2、11月29日下午3:50,全體參賽選手在一年級教室參加現(xiàn)場繪畫比賽。

        五、優(yōu)秀作品用途:選擇優(yōu)秀作品校園宣傳欄櫥窗展覽、學(xué)校網(wǎng)站。

        六、評分標(biāo)準(zhǔn):

        七、獎項(xiàng)設(shè)置:

        1、分年級設(shè)獎,共設(shè)一等獎3名、二等獎3名、三等獎6名。學(xué)校頒發(fā)獎品獎狀。

        2、按名次分別給班級計(jì)分10分、8分、6分、4分、3分、2分。

      小學(xué)繪畫活動方案5

        為豐富學(xué)生校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時又給學(xué)生提供一個交流、展示的平臺和互相學(xué)習(xí)的機(jī)會,從而全面鍛煉和提高學(xué)生的藝術(shù)能力。經(jīng)學(xué)校和美術(shù)組研究決定,12月份將舉行高區(qū)第二小學(xué)1—5年級“彩色童年暨慶元旦”繪畫才藝展示活動。請全體學(xué)生積極參加,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

        一、繪畫種類:

        兒童畫。

        二、繪畫題材:

        圍繞本次繪畫主題,創(chuàng)作主題鮮明、富有意趣、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,題材不限。

        三、作品規(guī)格:

        8開素描紙;

        四、繪畫比賽的具體要求:

        1、根據(jù)本次繪畫比賽的'要求,以年級組為單位有效地組織開展繪畫比賽、評獎以及發(fā)獎環(huán)節(jié)。

        2、上交數(shù)量:以年級組為單位將評選出30幅獲獎作品上交美術(shù)教師紀(jì)老師,其中必需有7幅豎幅作品。(凡上交的繪畫作品統(tǒng)一在右下角張貼標(biāo)簽)

        3、除了上交的獲獎作品外,對于其他優(yōu)秀作品,也要以班級或級部為單位開展有效的展示活動。

        五、評價標(biāo)準(zhǔn):

        1、畫面主題鮮明,形象生動有趣。

        2、構(gòu)圖飽滿完整、色彩和諧。

        3、創(chuàng)意新穎,作品富有感染力。

        六、上交時間:

        12月25日上課前

      小學(xué)繪畫活動方案6

        為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示東八里小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在10月份舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實(shí)施方案如下

        一、作品要求

        l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。

        2、作品內(nèi)容健康,積極向上,反映中小學(xué)生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力,兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。

        3、作品形式

        (1)美術(shù):包括繪畫、設(shè)計(jì)

        (2)書法:包括軟筆和硬筆書法。

        (3)攝影: 題材不限

        二、活動目的':

        通過活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。

        三、活動時間:20xx年 10月 11日

        地點(diǎn):會議室

        四、活動對象: 小學(xué)全體學(xué)生

        五、評委:

        李杰 劉風(fēng)才 季佳新 張曉敏 孫明艷

        五、獎勵辦法

        獎項(xiàng)分別按照各年級組設(shè)置:

        一、二年級組:一等獎( 1 名) 二等獎( 2 名)獎( 3名)

        三、四年級組:一等獎(1 名) 二等獎( 2 名)( 3名)

        五、六年級組:一等獎( 1名) 二等獎(2 名) (3 名)

      小學(xué)繪畫活動方案7

        一、活動意圖

        對現(xiàn)代中國人來說,龍的形象更是一種符號、一種意緒、一種血肉相聯(lián)的情感,同學(xué)們對“龍”這個形象既熟悉又喜愛。而且對“龍的子孫”、“龍的傳人”這些稱謂,感到激動、自豪。龍的文化除了在中華大地上傳播承繼外,還被遠(yuǎn)渡海外的華人帶到了世界各地。因而,“龍的傳人”、“龍的國度”也獲得了世界的認(rèn)同。龍是中國人的獨(dú)特文化創(chuàng)造、觀念創(chuàng)造、符號創(chuàng)造!褒埖木瘛笔侵腥A民族的象征,是中國五千年偉大歷史的象征,是崛起的偉大中國人們勤勞、勇敢、不屈不撓、大膽創(chuàng)造、誠信和諧的象征。為此,在龍年這個吉祥的日子里,我校組織學(xué)生開展“龍年畫龍”這個活動,既鍛煉學(xué)生的造型能力,也培養(yǎng)學(xué)生的審美意識。

        通過開展”龍年畫龍”活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,潛能得到充分的.發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的龍的精神。通過向家長、社會展示我們的“龍年畫龍”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象;通過開展本次活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。通過開展本次活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛中國傳統(tǒng)文化的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案

        二、活動主題:

        團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

        三、展示場地

        學(xué)校宣傳欄和各班走廊展板。

        四、活動要求

       。ㄒ唬└髂昙壝佬g(shù)教師做好啟發(fā)、引導(dǎo)工作,確保學(xué)生的參與率。

       。ǘ┳髌芬

        1、美術(shù)作品畫種為簡筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類,構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,平面作品尺寸四開或八開。

        2、書法作品不超過四尺宣紙,字體不限,字?jǐn)?shù)不得少于8字。

        3、選送的書畫作品要寫明作品名稱、作者姓名、所在班級。

        五、評選辦法

        (一)學(xué)校將組織評審組從參賽作品中選出部分優(yōu)秀作品集結(jié)成冊。

        (二)本次畫展設(shè)立班級集體獎三名,學(xué)生特等獎三名,一等獎六名、二等獎十名、三等獎二十名,紀(jì)念獎若干名,并發(fā)放獎?wù)陆o予鼓勵。

        (三)展出時間:五月中旬。

        本次活動,以培養(yǎng)學(xué)生審美,樹立創(chuàng)新意識為宗旨,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,加強(qiáng)互動,周密安排,精心組織。

      小學(xué)繪畫活動方案8

        一、活動內(nèi)容:安安全全上學(xué) 開開心心學(xué)知識

        二、活動目的:

        安全教育是小學(xué)教育常住不懈的工作,是每一名班主任管理班級時的常規(guī)內(nèi)容,讓每一名孩子安安全全地上下學(xué),健健康康地成長,已成為每一名教師的職責(zé)所在。因此,我校少先隊(duì)開展此次繪畫比賽,意在提高學(xué)生的安全意識,注重在平時的學(xué)習(xí)和生活中關(guān)愛自身,遠(yuǎn)離危險。

        三、比賽要求:

        1、繪畫的內(nèi)容要圍繞安全教育展開,有一定的安全警示作用。

        2、參賽者自備顏料和畫具,學(xué)校統(tǒng)一提供紙張。

        四、參賽對象:全校學(xué)生

        五、比賽時間:20xx年12月20日

        六、比賽地點(diǎn):留守兒童之家

        七、比賽方式

        四――六年級參賽選手由班級選出繪畫優(yōu)秀的學(xué)生),于12月20日到留守兒童之家進(jìn)行比賽。

        一――三年級參賽選手,于12月20日放晚學(xué)前將作品交到少先隊(duì)大隊(duì)部。

        八、比賽注意事項(xiàng):

        1、參賽學(xué)生在比賽時,進(jìn)出場要有秩序,不得隨意跑鬧。

        2、在比賽過程中,任何與比賽無關(guān)的人員不得進(jìn)入比賽場地,比賽中不得隨意走動,遵守紀(jì)律,聽從賽場老師的指揮。

        3、比賽秉持“友誼第一,比賽第二”的'精神,重在參與,注意安全。聽從現(xiàn)場老師的安排。

        4、現(xiàn)場老師要注意學(xué)生在比賽中的安全,確保比賽的安全。

        九、評委評選

        為保證比賽的公平、公正,參賽畫稿一律由少先隊(duì)統(tǒng)一保管,組織評為進(jìn)行評選。

        評委:朱金花(組長)江 慧 章祖銀張琳澤

        十、比賽結(jié)果

        比賽設(shè)置一、二、三等獎。對獲獎學(xué)生給予獎狀鼓勵。

      小學(xué)繪畫活動方案9

        一、繪畫活動主題:

        感恩父母,感恩教師,感受幸福生活。

        二、活動目的.:

        通過繪畫活動來培養(yǎng)學(xué)生情操與藝術(shù)修養(yǎng)。

        三、活動時間:

        20xx年4月5日—4月18日。

        四、活動對象:

        留舍中心小學(xué)全體學(xué)生

        五、評委:

        各年級班主任,美術(shù)老師

        六、比賽具體內(nèi)容以及要求

        1)比賽形式:每班選出5件優(yōu)秀作品參加學(xué)校展

        2)展示時間及地點(diǎn):20xx年4月18日留舍中心小學(xué)少年宮

        3)繪畫要求:主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧;作品風(fēng)格不限

        4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。

        七、評分標(biāo)準(zhǔn):

        符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

        八、獎勵辦法

        獎項(xiàng)設(shè)立一二等獎。

        一等獎:10名

        二等獎:15名

        三等獎:25名

      小學(xué)繪畫活動方案10

        一、活動目的:

        為迎接建國xx周年,以繪畫為形式,以比賽為平臺,使學(xué)生在創(chuàng)作的過程中,激發(fā)繪畫的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作技能,用色彩鮮明的繪畫作品來表達(dá)對祖國的熱愛,對未來的憧憬,營造慶國慶的`氛圍,豐富校園文化。

        二、活動時間:20xx年10月8日-10月14日

        三、活動對象:1--3年級全體學(xué)生。

        四、比賽要求:

        1、內(nèi)容要求:

        參加繪畫比賽的學(xué)生以“頌祖國、展望未來”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫,表達(dá)自己對祖國的熱愛之情和美好祝愿。

        2、繪畫要求:

        A、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒等。

        B、紙張采用4K素描紙大小。

        C、要有明確的中心內(nèi)容,選用有一定意義的畫面。(圍繞本主題,題目自定)。

        D、色彩要鮮明,畫面要清晰,整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。

        E、作品的畫面上不要出現(xiàn)班級、作者姓名和作品的題目等信息。信息一律出現(xiàn)在反面右下角

        五、作品上交時間,數(shù)量

        請?jiān)?0月14日前上交作品,每班2-3張作品

        六、獎項(xiàng)設(shè)置:

        學(xué)校將組織人員對參賽的作品進(jìn)行統(tǒng)一評比,并按比例進(jìn)行表彰。本次繪畫比賽設(shè)一、二、三等獎若干名。

        苊燕小學(xué)大隊(duì)部

      小學(xué)繪畫活動方案11

        為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的'良好品質(zhì),提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“小學(xué)生環(huán)保繪畫比賽”,具體實(shí)施方案如下:

        一、繪畫比賽主題:環(huán)境保護(hù)。如:關(guān)注氣候變化、保護(hù)環(huán)境、做動物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動、植物的保護(hù)等。

        二、參賽對象:XX區(qū)科達(dá)小學(xué)全體學(xué)生。

        三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組 長:王愛泉

        副組長:李江濤

        成 員:張淑燕 宋國倩周春光 曲小芳

        四、優(yōu)秀作品用途:選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實(shí)學(xué)生成長檔案、學(xué)校網(wǎng)站、博客展示。

        五、比賽時間安排:

        1、11月17日—21日,為宣傳發(fā)動及準(zhǔn)備作品階段。

        2、11月22日,各班上交作品至政教處。

        3、11月23日,由政教處組織專人對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選,并對獲獎作品并進(jìn)行頒獎。

        六、獎項(xiàng)設(shè)置:

        1、個人獎項(xiàng):設(shè)一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

        2、集體獎項(xiàng):設(shè)一等獎1名,加3分、二等獎1名,加2分、三等獎2名各加1分。要求:每班必須每人上交一幅作品,數(shù)量不夠者不能評選一、二等獎,按獲獎總?cè)藬?shù)排序。

        七、參賽要求:

        1、鼓勵學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成。

        2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。

        3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙;繪畫材料不限,可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。

        4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級等信息,背面要寫明作者的姓名、性別、年齡、所在班級等信息。

      小學(xué)繪畫活動方案12

        根據(jù)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),為了讓全體學(xué)生生動、活潑、主動地發(fā)展,提高學(xué)生的審美能力,使學(xué)生成為有健全人格、有創(chuàng)新精神的合格人才,固堤小學(xué)繪畫室特制定方案如下:

        一、教學(xué)目標(biāo):

        1.注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力,在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。

        2.通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。

        3.在繪畫活動中大膽的采用各種造型方式,并借助語言表達(dá)自己的想法。

        二、學(xué)生情況分析:

        學(xué)生對繪畫這門藝術(shù)有著相當(dāng)濃厚的興趣,愿意學(xué)。還有部分同學(xué)特別愛好,在這方面也有特長。針對這些優(yōu)勢和不足,只要揚(yáng)長避短,適時點(diǎn)撥,點(diǎn)滴滲透,學(xué)生在美術(shù)方面的知識和技能都可以有一定的增長和提高。

        三、教學(xué)模式

        結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況,在本期的.教學(xué)活動中,以多種方式進(jìn)行教學(xué),室內(nèi)和室外教學(xué)相結(jié)合,知識講解與實(shí)際操作技能相結(jié)合,想像與寫實(shí)相結(jié)合,教師引導(dǎo)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。

        四、活動要求:

        1.組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

        2.每星期三下午第三節(jié)課后,也就是四點(diǎn)五十分進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)繪畫室。

        3.繪畫小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守,不準(zhǔn)在繪畫室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與繪畫無關(guān)的事。

        4.每次老師安排的作業(yè),學(xué)生要按時完成。

        五、活動內(nèi)容:

        1.使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法。

        2.以繪畫為主,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

        3.給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

        4.欣賞名人名作提高欣賞水平。

        5.進(jìn)行創(chuàng)作教學(xué)可以訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

        六、活動步驟:

        繪畫小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸?梢宰寣W(xué)生自愿報(bào)名參加,或者讓每個班級中個別繪畫能力好的學(xué)生參加,使每個愛好美術(shù)的學(xué)生有好的展示的空間。以下是我的提議:

        1.學(xué)習(xí)的內(nèi)容有以下:色彩、油畫棒、兒童畫、定主題聯(lián)想畫等方面著手。

        2.指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園的好人好事以及豐富多彩的活動為主韻律,創(chuàng)作內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品位的作品。

        3.為了迎“六一”的繪畫比賽做好準(zhǔn)備,也可以走出校內(nèi)向校外學(xué)習(xí)、交流、開闊視野,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的上進(jìn)心。

      小學(xué)繪畫活動方案13

        主題:頌祖國愛家鄉(xiāng),弘揚(yáng)湖筆文化

        以慶祝建國六十周年,歌頌祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活為主;從不同側(cè)面反映社會、家庭、校園豐富多彩的新鮮事物和積極向上的精神面貌。

        表現(xiàn)方式:不限(繪畫、手工粘貼、剪紙……均可),參賽選手自備工具(手工作品不能帶半成品進(jìn)場),在兩節(jié)課內(nèi)現(xiàn)場獨(dú)立完成(一人一畫)。

        尺寸:

        繪畫:不大于4K

        書法:4尺3開

        參賽對象:

        繪畫:每班各派3名學(xué)生參加。

        書法:每班各派2名學(xué)生參加。

        比賽時間:

        繪畫:10月28日下午第一節(jié)課開始。

        書法:10月28日下午第二節(jié)課開始。

        比賽地點(diǎn):多媒體教室。

        評獎方式:按年級評出一、二、三等獎。獲獎作品將擇優(yōu)在校宣傳櫥窗展示。

      小學(xué)繪畫活動方案14

        為了迎接20xx年元旦的到來,感受節(jié)日的藝術(shù)氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺,通過現(xiàn)場繪畫形式,進(jìn)一步豐富校園藝術(shù)文化生活,活躍校園氛圍,發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)特長,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展人才。我校舉行“慶元旦”現(xiàn)場繪畫比賽。具體要求如下:

        一、活動對象

        1-2年級學(xué)生,每班8人。

        二、活動時間:

        20xx年12月18日

        三、活動地點(diǎn)

        會議室

        四、主題及要求

        1、圍繞“慶元旦、共圓中國夢”這一主題,由作者自由命題。繪畫內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活,發(fā)揮兒童的.想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。

        2、一、二年級繪畫作品參賽紙張大小一律在規(guī)格為8開的素描紙或是其它材料上繪制,橫豎放置均可。作品要求整潔。所有工具自帶。

        3、繪畫作品背面右下角請務(wù)必用筆注明班級和姓名,作品題目,以便于評獎、發(fā)獎。

        五、作品的獎勵方式與表彰

        學(xué)校將評選出一等獎二等獎三等獎若干名。

      小學(xué)繪畫活動方案15

        一、活動目的:

        以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和提高學(xué)生的科技素養(yǎng)為核心,通過開展科技活動,使學(xué)生進(jìn)一步了解科學(xué),熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生研究精神,創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的科技教育,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺。

        為提高學(xué)生的科幻畫水平,展示他們的科學(xué)幻想,讓他們用手中的畫筆描繪出科學(xué)幻想的世界。

        二、參賽主題:

        探知未來。讓學(xué)生真正走進(jìn)科學(xué),使學(xué)生熱愛科學(xué),樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。通過科幻畫創(chuàng)作,拓展學(xué)生的'奇思妙想,用畫面反應(yīng)出自己的構(gòu)思,呈現(xiàn)的是具科學(xué)性與藝術(shù)性于一體的畫面,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和出色的表現(xiàn)能力,創(chuàng)新素質(zhì)也隨之漸進(jìn)。

        三、參賽年級及獎項(xiàng)設(shè)置:

        參賽學(xué)生:冷崗小學(xué)全體學(xué)生(每人至少1幅優(yōu)秀作品)

        獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名。

        四、參賽作品截止時間:

        將作品于20xx年1月30日上午上交到班主任處;

        五、參賽作品要求:

        1、參賽作品畫種不限,畫紙規(guī)格為8開紙或者4開紙。

        2、作品背面寫明作品名稱、作者姓名、班級。

        3、作品要求主題突出、構(gòu)思獨(dú)特、新穎,可參考他人優(yōu)秀作品。

        4、作品由本人獨(dú)立完成。

        六、評委

        美術(shù)老師:袁旭晉殷亞萍

        七、評價標(biāo)準(zhǔn)

        評分細(xì)則:

        比賽評分采取10分制,具體標(biāo)準(zhǔn):

        主題突出,具有科技性(3分)

        構(gòu)圖合理,色彩鮮艷、諧調(diào)(2分)

        構(gòu)思新穎、合理,想像豐富(3分)

        富有童趣,整體效果好(2分)

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