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趙守玉《藝術(shù)效果》閱讀答案
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藝術(shù)效果
趙守玉
著名的金薩克斯樂(lè)團(tuán)到外地舉行專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
演出之前，團(tuán)長(zhǎng)找到劇院院長(zhǎng)一再請(qǐng)求，樂(lè)團(tuán)將把新創(chuàng)作的《天籟之音》作為壓軸曲目，這首曲子在演奏中將會(huì)有個(gè)特殊環(huán)節(jié)，因此希望能保證會(huì)場(chǎng)的秩序，以免影響效果。
院長(zhǎng)一聽(tīng)，二話沒(méi)說(shuō)，當(dāng)場(chǎng)就拍了胸脯：放心吧，我肯定讓現(xiàn)場(chǎng)保持絕對(duì)的安靜，特別是那個(gè)特殊環(huán)節(jié)，一定配合你們達(dá)到最佳的藝術(shù)效果!
得到院長(zhǎng)的保證，團(tuán)長(zhǎng)還是不太放心，臨演出前，他專門(mén)又去觀眾席實(shí)地考察了一番，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)增派了不少保安，個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，如臨大敵，好像一有動(dòng)靜就馬上會(huì)撲過(guò)去，團(tuán)長(zhǎng)這才安下心，回到后臺(tái)囑咐樂(lè)隊(duì)拿出最好的狀態(tài)，把最精彩的演出獻(xiàn)給觀眾。
演出進(jìn)行得很順利，除了曲目間的掌聲，現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)雜音。團(tuán)長(zhǎng)深受感動(dòng)，在《天籟之音》即將開(kāi)始時(shí)，他激動(dòng)地走到幕前，熱情洋溢地向大家介紹：“請(qǐng)各位屏心靜氣，用心靈去體會(huì)那個(gè)來(lái)自天堂的聲音吧!”
樂(lè)曲開(kāi)始，隨著樂(lè)章一個(gè)個(gè)地推進(jìn)，音樂(lè)由急變緩，由濃變淡，由強(qiáng)變?nèi)�，最后，竟然全部消失�?/p>
音樂(lè)突然出現(xiàn)了長(zhǎng)時(shí)間的空白，正聽(tīng)得如醉如癡的聽(tīng)眾們一愣，剛要交頭結(jié)耳，音樂(lè)聲突然乍起，直沖云霄。
眾人一愣，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)：這就是那個(gè)特殊環(huán)節(jié)，這才是真正的藝術(shù)效果。觀眾席頓時(shí)爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
如此三次，每一次音樂(lè)中斷，都會(huì)贏得聽(tīng)眾雷鳴般的掌聲，有幾個(gè)觀眾還不停地贊揚(yáng)：真是了不起，用長(zhǎng)時(shí)間的停頓來(lái)表現(xiàn)天籟之聲，太有內(nèi)涵了。
演出圓滿結(jié)束，院長(zhǎng)滿面笑容地走上前，準(zhǔn)備和團(tuán)長(zhǎng)握手慶賀，誰(shuí)知團(tuán)長(zhǎng)臉色發(fā)白：“實(shí)在對(duì)不起，《天籟之音》我們沒(méi)有演奏好，我感到很慚愧�！�
院長(zhǎng)一愣：“很好呀，大家聽(tīng)得如癡如醉，已經(jīng)達(dá)到了最佳的藝術(shù)效果�！�
團(tuán)長(zhǎng)搖了搖頭：“不，那個(gè)最關(guān)鍵的小號(hào)聲，從天際傳來(lái)的小號(hào)聲沒(méi)有出現(xiàn)。樂(lè)曲中那三次中斷，就是小號(hào)聲該出現(xiàn)的地方，這是我們新樂(lè)曲中的特殊環(huán)節(jié)，也是整個(gè)樂(lè)曲的精華，可我們的那個(gè)小號(hào)手卻不知道出了什么問(wèn)題，竟然一次都沒(méi)有吹，這實(shí)在是一場(chǎng)不完整、不完美的音樂(lè)會(huì)。”
“團(tuán)長(zhǎng)，我在這兒!”突然，一個(gè)人衣衫不整地從外面跑了進(jìn)來(lái)，正是那個(gè)小號(hào)手。
團(tuán)長(zhǎng)見(jiàn)到他，勃然大怒：“你跑到哪里去了？為什么不按原來(lái)的安排，從門(mén)口吹響小號(hào)走上舞臺(tái)？”
那個(gè)小號(hào)手剛想回答，幾個(gè)保安模樣的人沖了過(guò)來(lái)，一把抓住小號(hào)手，其中一個(gè)人手里還拿著一把被砸壞的小號(hào)，一邊跑一邊叫：“我看你往哪兒跑?”
“干什么?”院長(zhǎng)怒吼一聲。
保安一愣，看到是院長(zhǎng)，急忙滿臉堆笑：“院長(zhǎng)，按照你的安排，為了保證音樂(lè)會(huì)的安靜，我們加大了清查力度，樂(lè)隊(duì)演奏中我們正好在觀眾席的角落里發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小子，他當(dāng)時(shí)拿著這把小號(hào)想搗亂，我們立即采取緊急措施，悄悄把他制服并帶出了會(huì)場(chǎng)，剛才我們沒(méi)注意，讓他沖了回來(lái)，不過(guò)好在演出已經(jīng)結(jié)束，他已經(jīng)無(wú)法影響音樂(lè)會(huì)的藝術(shù)效果了�！�
4.下列對(duì)這篇小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）
A．團(tuán)長(zhǎng)請(qǐng)求劇院院長(zhǎng)保證會(huì)場(chǎng)秩序，為下文保安驅(qū)逐小號(hào)手出場(chǎng)，使他無(wú)法參與演出埋下伏筆，使故事的發(fā)展合情合理。
B．演出進(jìn)行時(shí)，“現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)雜音”，這得益于保安們做事認(rèn)真，盡忠職守，他們?nèi)缗R大敵的神情鎮(zhèn)住了在場(chǎng)的觀眾。
C．演奏中三次中斷的空白，用停頓來(lái)表現(xiàn)天籟之聲，讓觀眾用心靈去體會(huì)，這才是真正的藝術(shù)效果，是所有藝術(shù)形式中最好的。
D．團(tuán)長(zhǎng)對(duì)院長(zhǎng)說(shuō)，這是“一場(chǎng)不完美的音樂(lè)會(huì)”，是一種謙虛的說(shuō)法，因?yàn)樗裁靼仔√?hào)手的缺席恰恰成就了最好的藝術(shù)效果。
5.小說(shuō)的情節(jié)安排獨(dú)具匠心，請(qǐng)結(jié)合文本說(shuō)一說(shuō)作者在情節(jié)安排上有什么巧妙之處。（5分）
6.你認(rèn)為小說(shuō)表現(xiàn)了怎樣的主題？假如小號(hào)手沒(méi)有被控制，而是按原來(lái)設(shè)想出現(xiàn)，演出效果會(huì)怎樣？（6分）
參考答案
4.A【解析】B項(xiàng)夸大了保安們的作用，劇場(chǎng)的安靜主要是因?yàn)橛^眾沉浸在樂(lè)曲所營(yíng)造的氛圍中，C項(xiàng)，“是所有藝術(shù)形式中最好的”屬于主觀臆斷。D項(xiàng)，理解錯(cuò)誤，團(tuán)長(zhǎng)的觀點(diǎn)是，因?yàn)樾√?hào)手沒(méi)有出場(chǎng)，所以音樂(lè)會(huì)是不完美的。
5.（1）作者善于埋設(shè)伏筆，前面對(duì)院長(zhǎng)“拍著胸脯”保證的交代和保安神情嚴(yán)肅、如臨大敵神態(tài)的描寫(xiě)，為后文小號(hào)手被控制做好了鋪墊。（2作者善于制造懸念，一開(kāi)始只說(shuō)演出有一個(gè)特殊環(huán)節(jié)，但到最后才交代這一環(huán)節(jié)究竟是怎么回事，很好地吸引了讀者的閱讀興趣。（3）小號(hào)手沒(méi)有出場(chǎng)，反而成就了一場(chǎng)完美，轟動(dòng)的天籟之音，造成了既在情理之中，又在意料之外的效果，令人回味無(wú)窮。（4）故事沒(méi)有按主人公設(shè)想的步驟進(jìn)行卻達(dá)到了意想不到的藝術(shù)效果，很好地突出了主題。（答對(duì)一點(diǎn)給1分，答對(duì)兩點(diǎn)給3分，答對(duì)三點(diǎn)即可得滿分5分，其他答案如言之成理，也可酌情給分）
6.第一問(wèn)（3分）
答案一：小說(shuō)意在告訴讀者，藝術(shù)作品應(yīng)該為欣賞者留下一定的空白，讓欣賞者用心靈去體會(huì)。答案二：許多科學(xué)或藝術(shù)上的成功往往得益于偶然事件。答案三：生活中人們苦心孤詣所追求的與實(shí)際效果往往不一致。答案四：生活中往往存在著歪打正著的情況。（其他答案如言之成理，也可酌情給分）
第二問(wèn)（3分）
答案一：一定也是一場(chǎng)精彩的演出，只是不會(huì)讓觀眾產(chǎn)生此時(shí)無(wú)聲勝有聲的感覺(jué)。答案二：一定也是一場(chǎng)精彩的演出，也會(huì)讓觀眾感到耳目一新，打破了表演者只能在舞臺(tái)上的傳統(tǒng)做法。（其他答案如言之成理，也可酌情給分）
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