(熱)職業(yè)的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的職業(yè)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

職業(yè)的作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己的理想，工程師、老師、馴獸員……每一個(gè)理想都那么美好。為了理想，每個(gè)人都會(huì)堅(jiān)持不懈地去努力，把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我的理想做一名醫(yī)生。在我心目中，他們的職業(yè)偉大而高尚的.。

　　一次，我獨(dú)自一人在家。頓時(shí)感到頭疼，就量了一下 體溫。“哇，39度！”我不禁自言自語(yǔ)起來(lái)。我想：告訴媽媽好了。剛想拿起電話，又想：算了，不打擾媽媽了。今天就自己照顧自己吧！為了讓體溫不再上升，我沒(méi)有鉆進(jìn)被子里，而拿了一個(gè)小凳子，坐在床柜旁看雜志、休息。過(guò)了一會(huì)兒，我覺得頭疼就更加厲害了，就拿出專治發(fā)高燒的藥，仔細(xì)地看說(shuō)明書，按照平常的藥劑，給自己服用。不一會(huì)兒，頭疼似乎減輕了很多。這藥還真管用�。∥倚睦锇蛋蹈吲d著。過(guò)了半小時(shí)，我給自己又量了個(gè)體溫，結(jié)果體溫很正常。時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。她看到在桌子上的藥，很疑惑，便問(wèn)我：“你發(fā)燒了�。俊薄鞍�，今天我自己照顧自己的哦，很棒吧！”媽媽看著我很高興的樣子，也附和著說(shuō)：“啊，你最棒了！”

　　為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我一定要好好學(xué)習(xí)醫(yī)生這方面的知識(shí)，以后做一個(gè)名副其實(shí)、治病救人的醫(yī)生。

職業(yè)的作文 篇2

　　年輕漂亮的上海交大女碩士，畢業(yè)后進(jìn)入一家著名的會(huì)計(jì)師事務(wù)所，看似走進(jìn)了一條前途光明的金光大道，堪稱年輕人讀書就業(yè)的典范，不知要羨煞多少望子成龍、望女成風(fēng)的家長(zhǎng)。

　　可惜，上班才半年，女孩竟然累死了。

　　曾經(jīng)，“四大”、投行成為名校畢業(yè)生眼中的就業(yè)天堂。我曾親耳聽到某投行老總的××萬(wàn)年薪的美麗預(yù)期，也聽到他介紹的“每周8天、每天25小時(shí)”的恐怖工作制度；另一家著名投行則在京城某五星級(jí)大酒店舉辦招聘見面會(huì)，除了聆聽臺(tái)上高管講解“我們有多�！敝�外，奢華的自助餐更令當(dāng)年那些“土包子”大學(xué)生印象深刻。

　　十幾年過(guò)去了，金融危機(jī)到來(lái)，雷曼兄弟破產(chǎn)，投行沒(méi)那么牛了。相應(yīng)地，在這樣的名外企打工也不似當(dāng)初那么光鮮。

　　在這樣的企業(yè)工作，累，是肯定的，雖然不像“每周8天、每天25小時(shí)”那樣恐怖，也足以把身體不好的年輕人累出急性腦膜炎；收入呢，有報(bào)道稱“剛?cè)肼毚T士起薪可以達(dá)到每月五六千元，工作幾年后月薪過(guò)萬(wàn)的不在少數(shù)”，這個(gè)價(jià)位，在物價(jià)飛漲的今天，似乎也不那么令人稱羨了。

　　這倒讓我想起另一種職業(yè)——出租車司機(jī)。20世紀(jì)80年代，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)剛剛起步，出租車行業(yè)得風(fēng)氣之先，在“研究導(dǎo)彈不如賣茶葉蛋”的時(shí)代，他們就可月人數(shù)千，絕對(duì)是“先富起來(lái)的一部分人”。

　　無(wú)須十年寒窗，不用復(fù)雜培訓(xùn)，會(huì)開車就能賺這么多，清貧半生的老爸差點(diǎn)兒讓我選擇了的哥之路。我那時(shí)雖然年輕，卻也不甘心地反駁：“開出租車，不就跟書上講的駱駝祥子差不多……”20多年過(guò)去了，的哥的收入仍是當(dāng)初的兩三千，世界卻已天翻地覆。

　　我那時(shí)能預(yù)見的哥行業(yè)的沒(méi)落，并非我天生英明，而是略略懂得一些常識(shí)：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的.最大特點(diǎn)，就是在充分競(jìng)爭(zhēng)的情況下，利潤(rùn)會(huì)越來(lái)越平均化。勞動(dòng)力作為商品，同樣具有這一特性，在某一行業(yè)剛剛興起的時(shí)候，從業(yè)人員的短缺會(huì)造成壟斷利潤(rùn)，但充分競(jìng)爭(zhēng)之后，昔日高居云端的職業(yè)，就會(huì)回歸正常價(jià)值。

　　在這個(gè)意義上，的哥早晚會(huì)變成祥子，“四大”的審計(jì)師，也終歸是會(huì)計(jì)。二者一度成為年輕人的職業(yè)首選，沾的還是轉(zhuǎn)型期市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不充分的光。

　　新西蘭大地震，幾位中國(guó)護(hù)士魂斷異鄉(xiāng)，同時(shí)讓我們了解到，原來(lái)那里護(hù)士的收入竟超過(guò)部分醫(yī)生。這同樣符合市場(chǎng)原則，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)爛熟的西方，大多數(shù)職業(yè)都已競(jìng)爭(zhēng)到社會(huì)平均水平，收入高的行業(yè)，要么是需要特殊才能、準(zhǔn)入門檻高，要么就是危險(xiǎn)、苦累的工種。那里的護(hù)士收入高，不是因?yàn)閺氖逻@個(gè)職業(yè)有多難，而是因?yàn)榕K、累，少有人愿意干。

職業(yè)的作文 篇3

　　老師，我的職業(yè)人人心中都有一個(gè)美好的理想。有的人想當(dāng)一位護(hù)士，有的人想當(dāng)一位醫(yī)生，有的人想當(dāng)一位工人。而我卻想當(dāng)一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。我想當(dāng)一位老師。在我眼中，老師是辛勤的園丁，我們是一朵朵花蕾。老師用甘露撫育我們，讓我們?cè)陉?yáng)光下幸福地綻放;在我心里，老師又是一片片綠葉，我們又是一棵棵小樹。每天，老師都會(huì)把養(yǎng)料奉獻(xiàn)給我們，讓我們長(zhǎng)成參天的大樹。冬日來(lái)臨，老師又悄悄落下，化做我們生命的`養(yǎng)料。到了春天，我們的根部又抽出一棵棵小樹苗。漸漸地，漸漸地。我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見了我真的成為了一位老師。我手拿書本，正在給學(xué)生講課。下課了，我又陪學(xué)生玩游戲，玩著玩著，我又情不自禁地回想起童年玩游戲的情景。我現(xiàn)在雖然那么和藹可親，但是我也有嚴(yán)厲的一面。只要有哪個(gè)同學(xué)不乖，我就會(huì)給他講一個(gè)故事，然后讓他從故事中明白一個(gè)道理，再讓他學(xué)會(huì)做人。中午，我在班級(jí)里批作業(yè)，有誰(shuí)做錯(cuò)了，我就一個(gè)一個(gè)地讓他們到我這兒來(lái)。我先給他們進(jìn)行講解，再出幾道類似的題目讓他們做做，看看他們是否真的懂了。轉(zhuǎn)眼間，就到了下班時(shí)間，可我還是不停地工作著，豆大的汗珠從我額邊滾下，傍晚，只有我辦公室的燈還亮著……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓切燎诘�。老師是偉大的，老師是忙碌的，老師是和藹的，老師是無(wú)法用詞語(yǔ)形容的。老師，我愛您！所以，我想當(dāng)一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

職業(yè)的作文 篇4

　　老師，我的職業(yè)人人心中都有一個(gè)美好的理想，老師,我的職業(yè)作文。有的人想當(dāng)一位護(hù)士，有的人想當(dāng)一位醫(yī)生，有的人想當(dāng)一位工人……而我卻想當(dāng)一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。我想當(dāng)一位老師。在我眼中，老師是辛勤的園丁，我們是一朵朵花蕾。老師用甘露撫育我們，讓我們?cè)陉?yáng)光下幸福地綻放;在我心里，老師又是一片片綠葉，我們又是一棵棵小樹。每天，老師都會(huì)把養(yǎng)料奉獻(xiàn)給我們，讓我們長(zhǎng)成參天的大樹。冬日來(lái)臨，老師又悄悄落下，化做我們生命的養(yǎng)料。到了春天，我們的根部又抽出一棵棵小樹苗。漸漸地，漸漸地……我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見了我真的成為了一位老師。我手拿書本，正在給學(xué)生講課。下課了，我又陪學(xué)生玩游戲，玩著玩著，我又情不自禁地回想起童年玩游戲的情景。我現(xiàn)在雖然那么和藹可親，但是我也有嚴(yán)厲的一面。只要有哪個(gè)同學(xué)不乖，我就會(huì)給他講一個(gè)故事，然后讓他從故事中明白一個(gè)道理，再讓他學(xué)會(huì)做人。中午，我在班級(jí)里批作業(yè)，有誰(shuí)做錯(cuò)了，我就一個(gè)一個(gè)地讓他們到我這兒來(lái)。我先給他們進(jìn)行講解，再出幾道類似的題目讓他們做做，看看他們是否真的懂了。轉(zhuǎn)眼間，就到了下班時(shí)間，可我還是不停地工作著，豆大的汗珠從我額邊滾下，傍晚，只有我辦公室的燈還亮著……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓切燎诘�.。老師是偉大的，老師是忙碌的，老師是和藹的，老師是無(wú)法用詞語(yǔ)形容的……老師，我愛您！所以，我想當(dāng)一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

職業(yè)的作文 篇5

　　每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想是當(dāng)一名護(hù)士。

　　也許你們覺得理想是一個(gè)很有成就的職業(yè)，是一個(gè)偉大而光榮的職業(yè)�？晌覅s認(rèn)為理想是自己喜歡而平凡的.。

　　我的這個(gè)理想是從我5歲的時(shí)候，在一個(gè)秋季我得了重感冒，我到了醫(yī)院那里吊水，我一看到尖尖的針頭就害怕，當(dāng)時(shí)有一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士來(lái)安慰我，我覺得她逗我玩讓我感到很快樂(lè)，每次來(lái)吊水她們就來(lái)陪我玩，給我講故事。長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)，我的病好了，也不用去醫(yī)院了，心里也怪想她們的。

　　還有一次，就是我看電視的時(shí)候，電視上報(bào)導(dǎo)，一名醫(yī)生在非典的第一線上不幸身亡了，我聽到這件事后心想醫(yī)生們多么偉大，為了人民的安危不為犧牲一切的精神太讓我感動(dòng)了。所以我要從小事做起，為身邊的人多做一些事，這樣長(zhǎng)大了才能做一名稱職的醫(yī)生。

　　讓我們?yōu)樽约旱睦硐虢�立一個(gè)目標(biāo)努力奮斗吧！

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