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    1. 比一比的教學(xué)實(shí)錄

      時(shí)間:2022-07-02 00:52:01 語文 我要投稿
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      關(guān)于比一比的教學(xué)實(shí)錄

        一、揭題、質(zhì)疑。問:比什么?怎么比?

      關(guān)于比一比的教學(xué)實(shí)錄

        二、范學(xué)韻文。

       。ㄒ唬1、出示黃牛圖,這是什么?引導(dǎo)說出一頭黃牛。

        指導(dǎo)讀準(zhǔn)“黃”字。

        2、出示花貓圖,這是什么?引導(dǎo)說出一只貓,讀準(zhǔn)“只”。

        3、它們可以怎么比?引導(dǎo)說出一個(gè)大,一個(gè)小。

        4、讀韻文。指名讀,齊讀。

        (二)1、出示鴨子和鳥圖,問:這是什么?

        出示鴨子鳥

        2、可以怎么比?出示一邊多,一邊少,指導(dǎo)讀準(zhǔn)“少”

        3、誰多誰少?為什么?出示一群一只

        4、讀韻文(自讀、指名讀、齊讀)

        過渡:剛才這幾種動(dòng)物可以比大小,也可以比多少。下面我們拿幾樣水果來比一比。

        三、小組合作學(xué)習(xí)韻文。

        左邊一幅圖里有兩樣水果,右邊有兩種水果,自己選其中一邊,分四人小組合作討論,學(xué)課文的樣子,先說說什么和什么比,再說怎么比。

        1、出示一蘋果樹和棗樹圖杏子和桃子圖

        2、四人小組選其中一幅圖,比比圖中的兩樣水果。要求:3號(hào)、4號(hào)說出這是什么?再說說怎么比(2號(hào))1號(hào)補(bǔ)充

        3、分工合作學(xué)習(xí)

        四、集體匯報(bào)交流

        (一)1、出示蘋果和棗子圖3、4號(hào)說這是蘋果棗指導(dǎo)讀準(zhǔn)音。2號(hào)說出怎么比出示韻文一個(gè)大,一個(gè)小。

        2、讀韻文一個(gè)大,一個(gè)小,

        一個(gè)蘋果一顆棗。

        3、引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑:蘋果和棗子為什么不比多少,要比大?要求1號(hào)回答。

        4、學(xué)習(xí)“顆”字,小結(jié):“一顆棗”的“顆”用得非常好,我們以前學(xué)過一個(gè)“棵”,一棵樹,這兩個(gè)kē

        有什么不一樣?誰知道?

        指出“顆”一般用在比較小,有點(diǎn)圓形的事物上,想想還有哪些東西用這個(gè)顆?學(xué)生舉例說。

        “棵”一般用在比較大,形狀有點(diǎn)長的事物上。指名舉例。

        (二)1、出示杏子和桃子圖3號(hào)、4號(hào)匯報(bào)這是杏子桃讀準(zhǔn)“杏”2號(hào)說出韻文,1號(hào)補(bǔ)充,引導(dǎo)理解“一堆”表示很多。

        2、讀韻文一邊多,一邊少,

        一堆杏子一個(gè)桃。

        3、引導(dǎo):這里比大小可以嗎?為什么?如果是比大小,怎么說?

        五、讀全文,學(xué)習(xí)生字。

        1、打開課文,看看圖,讀讀詞語,讀讀課文,生字圈起來多讀幾遍。

        2、指名讀,可以看課文讀,如果覺得行,可以看屏幕讀。

        出示全文(不含拼音,生字紅色)讀一讀,指名讀,正音。

        自由讀,可以做動(dòng)作,可以和同桌合作讀。

        齊讀師生、生生合作讀全文。

        3、去掉課文,只剩生字認(rèn)讀(指名讀,齊讀)

        黃

        貓

        多

        少

        邊

        一群

        一顆

        一堆

        杏

        桃

        蘋

        4、讀讀,看看發(fā)現(xiàn)了什么?第二行表示數(shù)量的詞

        第三行都是水果

        指出:杏、桃、蘋的偏旁都和字的意思有關(guān)。

        六、指導(dǎo)書寫生字(出示4個(gè)生字:牛、羊、小、少)

        1、讀這四個(gè)生字。

        2、引導(dǎo)觀察這4個(gè)生字,在田字格里有什么相同的地方?

        四個(gè)生字的豎都寫在豎中線上,豎的左右兩邊大小基本相同。

        3、下面我們就一起來認(rèn)真地寫好每個(gè)字。

        牛:一短撇,上橫短、下橫長,寫在橫中線上,豎在豎中線上,懸針豎。

        羊:左點(diǎn)低,右點(diǎn)高,三橫中間最短寫在橫中線上,第三橫最長,一豎也是懸針豎。

        。罕软樖窍戎虚g,后兩邊,第一筆叫豎鉤。

        少:和“小”字很像,第一筆豎很短,基本上在豎中線以上,左邊一點(diǎn)在橫中線上,右邊一點(diǎn)高,寫得較平,最后一筆是撇。

        4、學(xué)生描一個(gè),寫一個(gè)。

        5、展示評(píng)議。

        七、拓展練習(xí)(星級(jí)作業(yè))

        一星級(jí):讀《語文能力訓(xùn)練》64中的“你讀我跟”。

        二星級(jí):說出這是什么,如一頭牛

        三星級(jí):先說出這是什么,再說說怎么比如:

        一個(gè)大,一個(gè)小,

        一只老虎,一只貓。

        多少:一堆土豆,一個(gè)梨一串葡萄,一個(gè)瓜

        一根小草,一束花

        大。阂恢焕匣ⅲ恢回堃黄ヱR兒,一只羊

        一棵大樹,一根草

        高低:飛機(jī)、汽車

        ……

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