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求職策劃書（精選15篇）
轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編為大家整理的求職策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
求職策劃書 1
風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一路走來。從孩童天真，到青年成熟，這一路，我們走了十幾年.....幾多艱辛幾多挫折，困難磨練了我們，鍛造了我們，使我們成為一個有理想有追求的陽光少年——我們走過，我們驕傲！
即將畢業(yè)的我們，將面臨的是職場的考驗。我們要以高起點進入職場，一開始就讓自己立于不敗之地，那么我們應(yīng)該擁有一張進入職場的通行證，揚帆起航......
一、活動主題：
積累技巧經(jīng)驗，輕松進入職場
二、活動宗旨與目標：
職場，是一個陌生而又熟悉的字眼，如何在應(yīng)聘時把自己的才能表現(xiàn)得淋漓盡致，這其中存在著很多技巧與經(jīng)驗。希望通過此次活動，讓廣大同學(xué)對職場應(yīng)聘有個基本的了解，積累些許經(jīng)驗，合理定位自己，在以后的應(yīng)聘中能夠充分發(fā)揮自己。
三、主辦單位：
電子工程系學(xué)習(xí)部
四、活動地點：
xx5#樓406教室
五、參賽對象：
電子工程系全體即將畢業(yè)學(xué)生
六、準備工作：
一、利用海報形式進行宣傳
二、邀請嘉賓及教師
三、制作嘉賓座位牌和會場布置
七、參賽形式：
以個人為單位參賽
八、比賽定位：
整場活動圍繞“求職應(yīng)聘“為中心，選手們各自展現(xiàn)自己的才能，體驗職場氛圍，從中獲得經(jīng)驗。
九、比賽流程安排：
（時間控制在兩個半小時左右）
一、 嘉賓、教師和選手的介紹
二、 選手自我介紹以及才藝表演（個人特長表現(xiàn)）
三、 參賽宣言(企業(yè)選擇我的理由)
四、 測試環(huán)節(jié)：
一.面試(問題提問)
二.商業(yè)談判
五、選手參賽心得
十、比賽流程分析：
才藝表演，不僅僅極限于唱歌跳舞，還可以是詩歌朗誦或者英語朗誦，只要能展現(xiàn)出一個人的特長就可以，個人魅力在領(lǐng)導(dǎo)方面起著舉足輕重的`作用，所以，通過才藝表演，目的是考察一個人的性格特征，這個環(huán)節(jié)不可或缺。
接下來由主持人對應(yīng)聘的職位做比較詳細的介紹，由選手選擇一個參賽職位。參賽宣言，則主要是讓選手來闡述下自己選擇應(yīng)聘的職位，有什么理由讓公司應(yīng)聘自己，通過這個環(huán)節(jié)可以考察選手的表達能力。
測試環(huán)節(jié)，通過面試，考察選手的應(yīng)變能力，由嘉賓提問問題，選手自由回答，最后結(jié)束后由嘉賓來進行點評以及指導(dǎo)。商業(yè)談判，這個環(huán)節(jié)，將選手分成三個小組，分別代表三個公司，我們提供一個場景給他們，讓選手自由發(fā)揮，這個環(huán)節(jié)則考察選手的調(diào)諧能力和應(yīng)變能力。
整場比賽結(jié)束后，由嘉賓以及老師對每個選手進行一一指導(dǎo)，使選手方有所獲，最后則是選手的參賽心得。
十一、 經(jīng)費預(yù)算：
海報10元，礦泉水10，彩帶及裝飾15元，共計35元
求職策劃書 3
為引導(dǎo)廣大學(xué)生更早關(guān)注與了解就業(yè)，增強就業(yè)意識，提高我校學(xué)生的個人簡歷的整體質(zhì)量，加強同學(xué)間的交流，使廣大畢業(yè)生制作出優(yōu)秀的簡歷并能在求職過程中吸引更多用人單位的視線，促進就業(yè)工作，招生就業(yè)處特舉辦簡歷大賽。
一、參賽對象：
我校三年級所有學(xué)生。
二、大賽時間：
初賽階段：20xx年4月至5月15日（各學(xué)院組織）
各學(xué)院上報推薦選手及作品時間：20xx年5月16日前
復(fù)賽時間：20xx年5月21日—22日
決賽時間：20xx年5月23日
�。◤�(fù)賽、決賽時間安排如遇特殊情況可作適當調(diào)整）
三、比賽流程策劃：
大賽以學(xué)生個人簡歷作品、學(xué)生陳述設(shè)計思路、評委提問為評分依據(jù)，滿分100分。大賽評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優(yōu)勝獎12名。分別頒發(fā)證書和獎品，獲獎選手優(yōu)選推薦參加上級各類求職大賽，優(yōu)選推薦至相關(guān)匹配崗位就業(yè)。
1.宣傳：
在招生就業(yè)處在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)辦公室發(fā)布公告，請各學(xué)院宣傳，覆蓋到全校在校學(xué)生。
2.報名：
各學(xué)院自行組織三年全體學(xué)生初賽后，推薦選手參加全校決賽。各學(xué)院推薦名額如下：
學(xué)院推薦人數(shù)學(xué)院推薦人數(shù)政法學(xué)院3數(shù)信學(xué)院3經(jīng)管學(xué)院3物電學(xué)院3人文學(xué)院3化工學(xué)院3外語學(xué)院3資環(huán)學(xué)院3音樂舞蹈學(xué)院3計科學(xué)院3美術(shù)學(xué)院3體育學(xué)院3教師教育學(xué)院3職業(yè)技術(shù)學(xué)院3國際學(xué)院3合計45
3．撰寫作品：
參賽選手制作個人簡歷，撰寫作品期間，各學(xué)院應(yīng)對本學(xué)院學(xué)生進行簡歷制作方面的知識普及，并指定老師對參賽選手進行輔導(dǎo)。
4．提交作品：
參賽選手需提交書面?zhèn)�人簡歷作為評選依據(jù)。參賽作品須符合《簡歷大賽參賽作品規(guī)范》的要求。
5．評選：
初賽：各學(xué)院初選由各學(xué)院自行組織。
復(fù)賽：入圍選手用PPT陳述個人簡歷設(shè)計思路，依據(jù)學(xué)生個人簡歷作品、個人陳述得分選出本階段的優(yōu)勝選手。得分排前12名選手進入決賽，得分排13—24名為優(yōu)勝獎。
決賽：入圍選手用PPT陳述個人簡歷設(shè)計思路，回答評委問題，評委現(xiàn)場打分，最終依據(jù)作品得分、個人陳述得分和回答提問得分評出一、二、三等獎。
四、主辦單位：
招生就業(yè)處、各學(xué)院。
五、其他事項：
1.選手也可以自主選擇參照相關(guān)資料撰寫參賽作品。但必須結(jié)合個人實際形成自己獨一無二的參賽作品。
2.求職崗位可根據(jù)自己的意愿和規(guī)劃自行設(shè)定。
3．嚴禁抄襲他人作品，否則將取消參賽資格。
4.大賽設(shè)組織獎4名，組織獎的`評分以各學(xué)院初賽組織情況及推薦選手獲獎情況為依據(jù)。參評優(yōu)秀組織獎的學(xué)院，需在決賽前向招生就業(yè)處提供本學(xué)院組織初賽的相關(guān)文件、照片等資料。
5.凡屬參賽作品，招生就業(yè)處有權(quán)在技術(shù)處理后在校內(nèi)公示以及教學(xué)中使用。
6.招生就業(yè)處對比賽有最終解釋權(quán)。不明事宜請詳詢招生就業(yè)處。
求職策劃書 4
xx大學(xué)20XX年大學(xué)生模擬求職大賽由校招生就業(yè)處主辦，校就業(yè)社團承辦，本次大賽是《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程教學(xué)實踐環(huán)節(jié)之一，大賽設(shè)學(xué)生一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名，優(yōu)秀指導(dǎo)教師12名、單項獎若干名（最佳潛質(zhì)獎、最佳口才獎、最佳風(fēng)采獎），優(yōu)秀組織獎若干。
一、活動名稱：
xx大學(xué)XX年大學(xué)生模擬求職大賽
二、活動主題：
今日職場風(fēng)云，明日風(fēng)云職場
三、活動目的：
1、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強學(xué)習(xí)動力和求職能力。
2、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的求職觀和就業(yè)觀，從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)意識，推動我校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作的開展。
3、豐富學(xué)生的課余生活，為學(xué)生提供實踐、交流和學(xué)習(xí)的.平臺。
4、給廣大學(xué)生提供認識社會、認知職場并展示自我的機會，獲得求職經(jīng)驗。
5、通過本次大賽讓學(xué)生切身感受招聘現(xiàn)場，提高學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。
四、活動對象：
xx大學(xué)所有在校學(xué)生。特別是已經(jīng)完成《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)4—3》課程學(xué)習(xí)的學(xué)生應(yīng)積極參加。
五、報名方式：
登錄xx大學(xué)招生就業(yè)網(wǎng)，下載大賽報名表并發(fā)送到指定郵箱：
六、活動時間：
報名：5月18—20日
初賽：5月21—22日
決賽：待定
七、活動地點：
初賽：xx大學(xué)就業(yè)大廳（南院5號樓）
決賽：待定
八、活動內(nèi)容：
本次大賽設(shè)定兩個招聘（模擬）崗位：技術(shù)類職位和管理類職位（具體崗位由參賽選手根據(jù)報名表申報）。大賽分預(yù)賽、決賽和頒獎三個環(huán)節(jié)，具體內(nèi)容如下：
�。ㄒ唬╊A(yù)賽：
第一環(huán)節(jié)：選手自我介紹及職業(yè)（位）目標選擇理由陳述。時間3分鐘；包括自我評估、職業(yè)特征及認知匹配說明等。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)打分。
第二環(huán)節(jié)：回答（模擬企業(yè)招聘經(jīng)理）提問。評委根據(jù)選手應(yīng)答情況給予綜合評分。
第三環(huán)節(jié)：公布參加決賽選手名單。
�。ǘQ賽：
第一環(huán)節(jié)：綜合能力測試（問答）選手隨機選擇職業(yè)道德、職業(yè)能力、職業(yè)環(huán)境以及職業(yè)生涯規(guī)劃（等）測試問卷，并根據(jù)屏幕問題回答，時間5分鐘。評委根據(jù)選手的情況講解答案。
第二環(huán)節(jié)：評委現(xiàn)場指定面試方式，選手參加（模擬）面試。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)打分。
第三環(huán)節(jié)：觀眾可自行對選手進行提問（提問不計入總分），評委評分匯總，評定成績。
第四環(huán)節(jié)：公布參決賽成績。
�。ㄈ╊C獎（另行通知）
附件1：xx大學(xué)XX年大學(xué)生模擬求職大賽評分標準
附件2：xx大學(xué)XX年大學(xué)生模擬求職大賽選手參賽須知
附件3：xx大學(xué)XX年大學(xué)生模擬求職大賽選手報名表
求職策劃書 5
前言：為貫徹落實中央關(guān)于做好畢業(yè)生就業(yè)工作的精神，提高大學(xué)生的'職業(yè)規(guī)劃意識，幫助其找準職業(yè)目標，提升求職技能水平，并為廣大學(xué)子提供一個實踐與交流的平臺，經(jīng)研究決定，在全校范圍內(nèi)舉辦第四屆“金牌求職者”模擬招聘大賽。
一、活動主題
“金牌求職者”
二、大賽組委會
主辦單位：華中師范大學(xué)學(xué)生就業(yè)工作處
承辦單位：華中師范大學(xué)經(jīng)濟與工商管理學(xué)院
三、參與對象
華中師范大學(xué)全日制非畢業(yè)年級本科生、研究生
四、活動時間及地點
院選時間：20xx年3月23日-4月10日
校賽階段：簡歷篩選 20xx年4月11日-20xx年4月15日
決 賽 20xx年4月23日 18：30 -20：30
決賽活動場地：華中師范大學(xué)科學(xué)會堂報告廳
五、參賽方式及流程
（一）培養(yǎng)單位篩選
�。ㄓ筛髋囵B(yǎng)單位自行舉辦，參考流程如下）
初賽 簡歷篩選（建議每位準畢業(yè)生都要提交一份簡歷，低年級同學(xué)采取自愿原則，可按參賽數(shù)量的20%左右的比例進行篩選，簡歷以PDF格式為準） 復(fù)賽 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論+壓力面試（每組8人，最終每組選出2人進入培養(yǎng)單位決賽） 院級決賽 形式不限，與求職流程相關(guān)，最終推薦優(yōu)秀代表進入校賽 注：各培養(yǎng)單位按照附件1推薦選手進入決賽,并將選手的簡歷（PDF格式，內(nèi)容需保證在一張A4內(nèi)，無需附件）打包發(fā)送至郵箱xxxxxxxxx@126.com，附件與郵件均命名為“培養(yǎng)單位+金牌求職者推薦選手簡歷”，截止時間為4月10日24：00。選手模擬求職目標可參考附件2《崗位工作內(nèi)容和要求》。
（二）決賽
第一環(huán)節(jié)：黃金90秒（創(chuàng)意自我介紹）
第二環(huán)節(jié)：情景再現(xiàn)（模擬職場）
第三環(huán)節(jié)：巔峰對決（趣味問答）
六、評選機制
院賽階段由各院組織專家評審進行篩選、培優(yōu)。
大賽組委會成立專家評審團于20xx年4月23日在決賽現(xiàn)場進行評審打分，結(jié)果將于決賽日當晚進行公布與表彰。
七、 決賽獎項設(shè)置
獎項 人數(shù) 獎勵 一等獎 2名 證書+獎金600元 二等獎 4名 證書+獎金300元 三等獎 9名 證書+獎金200元 最佳簡歷獎 2名 證書+獎金100元 最佳職業(yè)形象
設(shè)計獎 2名 證書+獎金100元 優(yōu)秀求職者 4名 證書+獎金100元
八、 聯(lián)系方式
華中師范大學(xué)經(jīng)濟與工商管理學(xué)院
注：本大賽最終解釋權(quán)歸大賽組委會所有
求職策劃書 6
一、 活動前言：
“就業(yè)”與“求職”永遠都是大學(xué)生們的熱門話題。尤其是進入21世紀之后，人才變得越來越重要。如何讓大學(xué)生們更好的適應(yīng)社會，敲開求職的大門，掌握面試的技巧和知識變得越來越重要。
二、 活動目的：
本次模擬求職大賽旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認識自己，認清就業(yè)形勢，明確國家的有關(guān)政策，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，適時調(diào)整就業(yè)期望值，系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識和基本技能，營造良好的就業(yè)氛圍，提前體會擇業(yè)就業(yè)問題，提高在校學(xué)生的就業(yè)意識，開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道。同時激勵同學(xué)們有效地規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，為將來的`就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
三、 活動時間：
初賽：XX年10月22日
復(fù)賽：XX年10月26日
四、 活動地點：
主樓312
五、 活動面向人員：
理學(xué)院全體大一，大二，大三同學(xué)均可報名參加
六、 活動主題：
規(guī)劃人生，成就夢想
七、 活動說明：
1、前期宣傳：職業(yè)規(guī)劃部在理學(xué)院微信平臺發(fā)布大賽消息，并由各班班級負責(zé)人將關(guān)于大賽的信息及時通知班級同學(xué)。
2、比賽形式：本次比賽分為初賽和復(fù)賽兩個部分，初賽為簡歷評比，選手將電子版簡歷發(fā)至指定郵箱，簡歷篩選優(yōu)秀者進入復(fù)賽，復(fù)賽為現(xiàn)場模擬求職。
3、報名注意：
�。�1）選手應(yīng)在10月22日之前將個人簡歷發(fā)至指定郵箱；
�。�2）舉辦方收到參賽選手個人簡歷時報名生效；
�。�3）個人簡歷為比賽內(nèi)容的一部分，參與評分。
八、 具體流程策劃：
初賽部分：
1、 參賽者準備個人簡歷，于10月22日之前將電子稿發(fā)送至郵箱：
�。ê啔v中必須注明個人聯(lián)系方式,及求職意向）
2、 崗位設(shè)置：
電子工程師，高級程序員，銀行職員，數(shù)學(xué)教師，公司會計，行政助理，人力資源助理，財務(wù)管理等（參賽者可以從提供的崗位中選擇，也可以選擇自己喜歡、適合的崗位）
3、 簡歷通過的同學(xué)舉辦方將短信通知進入復(fù)賽。
復(fù)賽部分：
4、 復(fù)賽比賽時間為10月26日下午3：00-5：00，進入復(fù)賽的選手需攜帶個人簡歷紙質(zhì)版參賽，便于評委傳閱
5、 自我介紹：每位選手首先進行自我介紹，ppt，視頻形式不限,需表明所應(yīng)聘的崗位（3分鐘內(nèi)），后進行評委提問（2分鐘內(nèi)）
6、 情景模擬題：評委提問結(jié)束后，主持人將在屏幕上提供題目，由選手進行論述（2分鐘內(nèi)）
7、 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：將所有選手隨機分為2~3組，進行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論（討論不超過1分鐘），由一位選手代表闡述其小組觀點。
8、 由評委進行打分，點評。
9、 由主持人公布成績，選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。
10、主持人宣布本次比賽的結(jié)束。評委、參賽者及觀眾退場。
九、 活動注意事項：
1、 賽前協(xié)調(diào)好時間與教室，以及工作人員的分工，邀請評委，準備好評分細則獎狀及獎品。
2、 提前布置好會場，調(diào)試好話筒及多媒體工具，計時工具、水等。
3、 準備比賽中需要的情景模擬題。
4、 工作人員對現(xiàn)場精彩畫面抓拍以及對現(xiàn)場情況進行記錄。
5、 賽后工作人員對會場進行清潔。
十、 本次活動最終解釋權(quán)歸職業(yè)規(guī)劃部所有。
求職策劃書 7
一、活動名稱
云南師范大學(xué)第三屆師范生文化節(jié)師范生模擬求職大賽。
二、活動主題
微笑師大美麗校園
you show簡歷點亮燭光
三、活動目的
隨著云南省20XX年師范類院校本科畢業(yè)生和畢業(yè)研究生雙向選擇洽談會的結(jié)束，作為一名洽談會志愿者，在了解師范生就業(yè)情況的同時，深刻感受到了師范生就業(yè)壓力。
為增強我校師范生就業(yè)方面的知識；指導(dǎo)師范生做好職業(yè)規(guī)劃；幫助師范生提高職業(yè)素質(zhì)，讓我校師范生對于"求職，面試"有更好的理解，避免今后師范生在求職方面一問三不知，而不利于我校師范生的求職。培養(yǎng)師范生的求職技能，為今后畢業(yè)求職面試做更好的準備。
活動旨在為了加強關(guān)于師范生設(shè)計和排版方面的知識，引導(dǎo)他們的創(chuàng)新思維步入更好的學(xué)習(xí)殿堂當中，不讓一些在"這方面有才"的師范生才能無處施展，使我校師范生更好地展示他們對軟件的掌握能力、想象能力、創(chuàng)新能力及人文素質(zhì)。
同時也豐富我校在校生生活，為枯燥的課余時間增添一些色彩。師范生在課余也能夠?qū)W習(xí)知識，技能，不虛度光陰，將來做好準備。
給我校即將畢業(yè)的師范生一份參考，使其求職道路少些阻礙，更加暢通。同時為那些剛步入大學(xué)的師范生做一個好的模擬求職范例，公益文體中心決定舉辦此次師范生文化節(jié)求職模擬大賽。
四、活動原則
自愿、公平、公正、公開、
五、組織機構(gòu)
主辦：共青團云南師范大學(xué)委員會
承辦：云南師范大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會公益文體中心
六、活動時間
(一)報名時間：待定
(二)比賽時間：
(1)初賽：
(2)預(yù)賽：
(3)決賽：
七、活動地點
(1)宣傳地點：云南師范大學(xué)東、西食堂人流交匯處
(2)報名地點：大學(xué)生活動中心203及東西區(qū)宣傳點
(3)初賽：活動中心203
(4)預(yù)賽：
(5)決賽：
八、活動程序
(a)報名注意事項
1、參賽對象
凡是具有云南師范大學(xué)學(xué)籍的在校學(xué)生均可參加
2、報名方式
參賽選手采取自由報名方式，報名時需填寫報名表。并附個人參賽簡歷。
注：
(1)簡歷形式：文檔、卡通、寫真、視頻均可。
(2)設(shè)計軟件：photoshop，flash，coreldraw，illustrator、microsoft word、ppt、premiere、會聲會影等。
(3)簡歷內(nèi)容：
a、簡歷內(nèi)容真實有效，包括個人基本信息(姓名，性別，學(xué)院，年級，以及聯(lián)系方式)。
b、提交一份設(shè)計理念(報名表)，注明設(shè)計所用軟件。
c、作品必須為本人設(shè)計制作，網(wǎng)絡(luò)元素不得超過20%。
(4)作品提交：上交電子版或紙質(zhì)版一份，請自留底稿。電子作品提交郵箱：，或者拷貝到活動中心203辦公室電腦專屬作品區(qū),詳情請咨詢
(公益文體中心)。文件名為：姓名+學(xué)院。
(5)個人簡歷于XX年4月x日18：30前提交.
(b)比賽程序及相關(guān)事項
1、比賽賽程
(1)預(yù)賽：報名周周六、日將匯集后的作品進行第一輪評審。
(2)初賽：由公益文體中心專業(yè)指導(dǎo)處、理事處成員組織并挑選出12份作品進入決賽。
(3)決賽：師范生求職面試模擬，自我介紹、試講、回答評委提問、人氣測驗。
注：經(jīng)過初賽、預(yù)賽者，將進入決賽(面試)環(huán)節(jié)：
1、自我介紹：儀表大方，衣著端莊，嚴肅認真，表述清晰。
2、試講：由參賽者事先準備好試講內(nèi)容，內(nèi)容要求為自己所學(xué)相關(guān)專業(yè)或相近專業(yè)，非師范類專業(yè)可選擇相近專業(yè)。試講思路清晰，邏輯嚴密，語言簡潔流暢。限時十分鐘。
3、回答提問：準確理解評委問題，回答具有針對性而不是泛泛而談。對評委的'提問能做出充分說明和解釋。
2、工作人員安排
比賽中需要的工作人員及其工作安排。(要求細則)
3、評委及主持人
(1)主持人：
(2)初賽評委：公益文體中心成員
(3)預(yù)賽評委：公益文體中心專業(yè)指導(dǎo)處及理事處成員
(3)決賽評委：邀請相關(guān)專業(yè)教師
4、評分標準
(簡歷)評分細則
項目評分標準分值得分內(nèi)容（30分）
簡歷內(nèi)容詳實，信息全面，包含必備要素（個人資料，個人經(jīng)歷，求職意向等。（10分）
對自己的未來職業(yè)規(guī)劃是否合理，積極向上，符合發(fā)展規(guī)律，切合專業(yè)等。（20分）
版面（25分）
版面是否簡潔。主要指文本、圖案是否整齊美觀。（10分）
布局是否合理。主要指簡歷內(nèi)容主次、框架結(jié)構(gòu)設(shè)計是否合理，是否方便閱讀。（10分）
色彩是否協(xié)調(diào)。主要指色彩搭配是否有層次感、美感。（5分）
美工（25分）加入相關(guān)的圖片，使頁面更生動。（10分）
創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)專業(yè)特色，展現(xiàn)個人魅力。（10分）
頁面色彩搭配是否使人視覺良好。（5分）
設(shè)計說明（20分）
說明書制作認真，內(nèi)容詳實。（10分）
說明書能說明該簡歷的設(shè)計意圖、設(shè)計思想、作品特點、作品目錄結(jié)構(gòu)、主要使用的制作軟件和制作技術(shù)等（10分）
九、賽前具體工作安排
活動前期策劃準備
1、報名前一周(周四、五)：安排工作；負責(zé)制作海報、宣傳資料；申請展板、場地；邀請評委。
2、周六、日：粘貼海報；進行相關(guān)宣傳。
3、周一、二、三：依托其他文化節(jié)項目進行前期宣傳(發(fā)宣傳資料)。
活動宣傳(新聞處)
展板：活動前：宣傳本次活動，號召報名；活動中：及時更新內(nèi)容，報道最新進展；活動后：展示本次活動成果。
宣傳單：主要是活動前宣傳活動相關(guān)情況，號召參與。
場地等申請準備(拓展處)
按程序向相關(guān)單位申請展板展位、場地；邀請相關(guān)評委。
物品準備(志愿者處)
購買活動需要使用的相關(guān)物品，注意需保存好相關(guān)單據(jù)。
活動記錄(新聞處)
需提前準備好相機、dv等記錄本次活動全程的設(shè)備。
場地準備(志愿者處)
需根據(jù)活動時間，提前安排好人員、布置好場地、準備好設(shè)備等，人員全部到位。
活動安排(文藝處)
策劃決賽流程，安排決賽主持、節(jié)目。
十、后期工作
公布獲獎名單并公示獲獎作品；參賽選手可自愿成為公益文體中心志愿者，參與志愿者文藝或媒體工作(獲獎選手可自愿成為志愿者，其他選手需按有關(guān)規(guī)定方成為有效志愿者)。
十一、獎項設(shè)置
一等獎一名學(xué)校團委認證、頒發(fā)的證書及獎金；
二等獎二名學(xué)校團委認證、頒發(fā)的證書及獎金；
三等獎三名學(xué)校團委認證、頒發(fā)的證書及獎金；
優(yōu)秀獎六名學(xué)校團委認證、頒發(fā)的證書及獎金；
最佳人氣獎一名學(xué)校團委認證、頒發(fā)的證書及獎金；
十二、所需物品及經(jīng)費預(yù)算
物品數(shù)量總價噴繪2硬盤1筆記本電腦7相機1筆7復(fù)印1000水2件證書13
十三、注意事項
1、如遇雨天，活動推遲，注意做好宣傳工作；
2、需特別注意活動中的人身和財產(chǎn)安全，尤其是校外活動時。
3、參與本次活動的工作人員需按時到達崗位，明確工作目的及作品要求，在活動時須佩戴工作證。
4、需注意保護活動中各種物品的完好。
注：本屆云南師范大學(xué)師范生文化節(jié)最終解釋權(quán)歸共青團云南師范大學(xué)委員會所有
求職策劃書 8
一、前言
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是步入職場的第一步，是我們邁向人生的起點，機會對于每個人都是均等的，但機會永遠眷顧那些有準備的人，在邁出第一步之前我們應(yīng)做好準備，而對于我們即將畢業(yè)找工作的大學(xué)生來說，面臨適應(yīng)社會生活的巨大挑戰(zhàn)，特別是心理方面出現(xiàn)諸多的不適應(yīng)，有針對性的做好即將畢業(yè)學(xué)生心理健康教育尤為重要。
職業(yè)分析是職業(yè)生涯規(guī)劃過程中的第二個基本步驟。不同的職業(yè)崗位對求職者的自身素質(zhì)和能力有著不同的要求，在職業(yè)生涯規(guī)劃時，對于目標職業(yè)的了解也是必備的一個環(huán)節(jié)。怎樣進入這個行業(yè)？這個職業(yè)需要怎樣的能力要求？現(xiàn)在的市場需求是怎樣的？待遇如何？發(fā)展前景怎么樣？
二、活動目的
本次活動旨在加強本班同學(xué)的自主學(xué)習(xí)能力和實際解決問題的能力，培養(yǎng)他們的人際溝通能力和自我認知能力，增強大家的團隊意識，建立本班的.凝聚力，有個積極的求職心態(tài)。讓其對自己所喜歡的職業(yè)更加了解，做好準備，并且通過此次活動能獲得更多其它的職業(yè)信息。另外，此次活動將為本班的職業(yè)信息庫提供核心的內(nèi)容。
三、活動時間
20xx年xx月xx日晚上7點
四、活動地點
地點：物流樓B104
五、班會流程
1、前期準備——班委對每個同學(xué)進行求職知識問答及了解；
2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂；
3、觀看求職教育視頻（時間大約為45分鐘）；
4、學(xué)生互動交流——談一談大學(xué)生求職的心理存在的問題；
5、對提出的問題進行分析；
6、總結(jié)發(fā)言——由團總支學(xué)生會干部對本次班會作簡單總結(jié)和點評；
7、退場。
六、情景互動篇
將所學(xué)的創(chuàng)新、求職心得擺在臺上來分享，讓每個人都有一個新的進步，做膽大、心細、有準備的大學(xué)生，環(huán)節(jié)為一個消化性的過程，讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我，欣賞自我的心情學(xué)會整合對自我有用的創(chuàng)新、求職的信息，增進求職面試的自信力。
1、談?wù)勥M入大學(xué)的感受和對創(chuàng)求職方面知識的了解 ；
2、交流一下工作過的人的行為方式和為人處事的心得或感悟；
3、相互交流自我知道的成功的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方式、過程，以及感人至深的可貴精神。
七、預(yù)想效果：
豐富多彩的文體活動，不僅豐富了同學(xué)們的文化生活，而且能陶冶同學(xué)們的情操，提高了同學(xué)們的素質(zhì)。積極組織同學(xué)參加活動使同學(xué)們樂得其所，從中受益，讓同學(xué)們在創(chuàng)業(yè)主題班會中對創(chuàng)業(yè)正真的有所認識和了解。讓新生在大學(xué)里給自己定好位，確定好奮斗目標，知道自己要用理想、信念、熱心，團結(jié)拼搏，與時俱進，勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)業(yè)，朝著更高、更遠的目標前進。
八、總結(jié)。
求職策劃書 9
一、活動主題：
積累技巧經(jīng)驗，輕松進入職場
二、活動宗旨與目標：
職場，是一個陌生而又熟悉的字眼，如何在應(yīng)聘時把自己的才能表現(xiàn)得淋漓盡致，這其中存在著很多技巧與經(jīng)驗。希望通過此次活動，讓廣大同學(xué)對職場應(yīng)聘有個基本的了解，積累些許經(jīng)驗，合理定位自己，在以后的'應(yīng)聘中能夠充分發(fā)揮自己。
三、主辦單位：
電子工程系學(xué)習(xí)部
四、活動地點：
406教室
五、參賽對象：
電子工程系全體即將畢業(yè)學(xué)生
六、準備工作：
1、利用海報形式進行宣傳
2、邀請嘉賓及教師
3、制作嘉賓座位牌和會場布置
七、參賽形式：
以個人為單位參賽
八、比賽定位：
整場活動圍繞“求職應(yīng)聘“為中心，選手們各自展現(xiàn)自己的才能，體驗職場氛圍，從中獲得經(jīng)驗。
九、比賽流程安排：
（時間控制在兩個半小時左右）
一、嘉賓、教師和選手的介紹
二、選手自我介紹以及才藝表演（個人特長表現(xiàn)）
三、參賽宣言（企業(yè)選擇我的理由）
四、測試環(huán)節(jié)：
1、面試（問題提問）
2、商業(yè)談判
五、選手參賽心得
十、比賽流程分析：
才藝表演，不僅僅極限于唱歌跳舞，還可以是詩歌朗誦或者英語朗誦，只要能展現(xiàn)出一個人的特長就可以，個人魅力在領(lǐng)導(dǎo)方面起著舉足輕重的作用，所以，通過才藝表演，目的是考察一個人的性格特征，這個環(huán)節(jié)不可或缺。
接下來由主持人對應(yīng)聘的職位做比較詳細的介紹，由選手選擇一個參賽職位。參賽宣言，則主要是讓選手來闡述下自己選擇應(yīng)聘的職位，有什么理由讓公司應(yīng)聘自己，通過這個環(huán)節(jié)可以考察選手的表達能力。
測試環(huán)節(jié)，通過面試，考察選手的應(yīng)變能力，由嘉賓提問問題，選手自由回答，最后結(jié)束后由嘉賓來進行點評以及指導(dǎo)。商業(yè)談判，這個環(huán)節(jié)，將選手分成三個小組，分別代表三個公司，我們提供一個場景給他們，讓選手自由發(fā)揮，這個環(huán)節(jié)則考察選手的調(diào)諧能力和應(yīng)變能力。
整場比賽結(jié)束后，由嘉賓以及老師對每個選手進行一一指導(dǎo)，使選手方有所獲，最后則是選手的參賽心得。
十一、經(jīng)費預(yù)算：
海報10元，礦泉水10，彩帶及裝飾15元，共計35元
求職策劃書 10
一、活動前言：
簡歷，被喻為是求職成功的第一塊敲門磚。一個成功的求職者背后往往必有一份優(yōu)秀的簡歷，簡歷的優(yōu)劣在很大程度上影響了應(yīng)聘的成功與否。而隨著大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴峻，一份優(yōu)秀的簡歷則可以幫助大學(xué)生活的用人單位的青睞，為求職成功增加一個籌碼。
二、活動目的：
為提高大學(xué)生的.文化素質(zhì)，豐富校園生活，本社團特和山東建筑大學(xué)機電學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會舉辦此次求職大賽，真實模擬大學(xué)生求職的歷程，使同學(xué)們在單純的學(xué)習(xí)生活中提前體會求職的歷程。增強學(xué)生表達交流及思辨能力，鍛煉膽量，提高眼界。
為了幫助同學(xué)們了解簡歷制作過程，提高個人簡歷制作水平，促進大學(xué)生就業(yè)，這次活動以"服務(wù)同學(xué)，提供舞臺"為活動宗旨，發(fā)展實踐就業(yè)夢想，融入企業(yè)招聘渠道，培養(yǎng)自我展現(xiàn)能力的精神，架起學(xué)生與企業(yè)招聘的橋梁，搭起自我的平臺，了解企業(yè)招聘的方向，讓學(xué)生更多的了解簡歷設(shè)計的作用，針對大學(xué)生對職業(yè)生涯的長遠計劃，讓同學(xué)了解簡歷中所應(yīng)該注意的問題。并且通過面試讓同學(xué)找到自身的不足，學(xué)習(xí)一定的專業(yè)知識，提高自身的專業(yè)素質(zhì)。
三、策劃承辦單位
引路人實習(xí)社
四、參賽對象
全院在校12、13級本科生。
五、參賽形式
以個人為單位，以紙質(zhì)稿為基礎(chǔ)，要求同時提供電子稿。
六、活動內(nèi)容
本次比賽于10月26日開始至11月1日截止，比賽日期內(nèi)都可以遞交簡歷，評選自簡歷征集完畢后開始，評選結(jié)果將在社團博客上公布。
七、比賽背景設(shè)置
假定大型綜合企業(yè)"xx集團"欲招聘工作人員多名和"xx學(xué)校"欲招聘教師多名，集團招聘崗位分為管理部、技術(shù)部、市場部三部門。管理部門招聘綜合管理人員，包括財會、文秘、宣傳、新聞、翻譯、公關(guān)、法律顧問人員等。技術(shù)部招聘技術(shù)骨干和普通技術(shù)人員，參賽者可把該企業(yè)想象成任意與自己專業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品型企業(yè)。市場部招聘市場營銷，客戶經(jīng)理及售后服務(wù)等人員（不限專業(yè)）。學(xué)校招聘的教師為化學(xué)科或其他科目，學(xué)校可以為小學(xué)、初中學(xué)校、高中等。參賽者可根據(jù)興趣和實際情況選擇其中一個職位投遞簡歷，參與競爭。
八、活動要求
1、參賽簡歷必須自行設(shè)計制作，紙質(zhì)簡歷一律用A4紙打印，字體最好采用常用的宋體或楷體，排版要簡潔明快。電子版簡歷則可通過多種方式制作，須提供原件。
2、簡歷內(nèi)容必須真實；充實、豐富，突出自己的特色和優(yōu)勢，強調(diào)潛力和熱情；注重實用，符合用人單位需要。
3、主題明確，設(shè)計合理，簡歷色彩與形式和諧統(tǒng)一，突出作品的獨創(chuàng)性、可觀賞性，要求總體美觀大方，能吸引用人單位的注意力。
4、文字準確、有條理，文筆流暢，具有說服力。
5、參賽作品須附上參賽人的所系班級、真實聯(lián)系電話（包括內(nèi)線及手機）及E—mail，以備聯(lián)系。
九、作品遞交方式
電子版——11月1日之前發(fā)送到郵箱；打印版——11月1號晚上7：30送交學(xué)生會。
十、時間流程：
10月26號下通知
10月28日統(tǒng)計參賽同學(xué)名單。
11月1日收集參賽紙質(zhì)簡歷
11月1日公布選出的十佳優(yōu)勝者參加山東建筑大學(xué)決賽同學(xué)的名單。
11月1日—4日選出的參加山東建筑大學(xué)決賽的同學(xué)準備自己的面試。
11月5日組織參賽的同學(xué)去山東建筑大學(xué)參加決賽。
十一、活動流程：
報名：20xx年10月26日—10月28日，參賽者根據(jù)自己的興趣選擇相應(yīng)職位，并以短信方式發(fā)至班里組織或宣傳委員，宣傳或組織委員以班級為單位將參賽同學(xué)名單發(fā)至陳滿，報名參賽。注：短信請注明：姓名班級聯(lián)系方式。
初賽：
20xx年10月26日—11月1日，參賽選手撰寫個人求職簡歷，求職簡歷需提交電子稿與文字稿各一份，發(fā)至指定郵箱。 20xx年11月2日，篩選簡歷，評出十佳優(yōu)勝者
初賽流程：
�。�1）成績由簡歷情況來評定
�。�2）簡歷篩選：
先由學(xué)生代表對簡歷進行初選，再由活動指導(dǎo)老師進行篩選，采用打分制，取平均分，按排名先后進入決賽。進入決賽的人5人左右。
�。�3）簡歷篩選標準：
外觀設(shè)計（2分）：包括紙張格式、版面設(shè)計、篇幅長度等
簡歷內(nèi)容（4分）：包括個人基本信息、求職意向、教育背景、實踐經(jīng)驗等
簡歷用語（2分）：包括文字、措辭、文風(fēng)、語氣、禮儀、外文的使用（英語簡歷會視具體情況加分）等；
突出重點：（2分）：包括內(nèi)容是否吸引讀者、技能是否關(guān)聯(lián)職位等；
真實程度：較大比例地進行隨機抽查，尋問調(diào)查簡歷的真實程度，如有虛假概不取用
決賽：20xx年11月5日在山東建筑大學(xué)
決賽流程：
�。�1）自我介紹（1分鐘）
（2）結(jié)構(gòu)化面試：（2分鐘）每位選手將現(xiàn)場抽題，并進行回答。
�。�3）情景面試：（2分鐘）評委將根據(jù)選手的自身情況及現(xiàn)場表現(xiàn)進行現(xiàn)場即興提問。
�。�4）評委點評：評委將就每一環(huán)節(jié)進行詳細的點評。并宣布優(yōu)秀求職人員名單，人數(shù)為15人
十二、獎項設(shè)置：
一等獎：2名
二等獎：3名
三等獎：3名
優(yōu)秀獎：5名
求職策劃書 11
一、活動前言
求職路上，盡顯才子風(fēng)采，還看今朝，我們將在這里放飛夢想，我們相信桂冠之下并非都是王者的頭顱，我們更堅信誰升起誰將是太陽。
為改善我校學(xué)生的就業(yè)觀，進一步認清現(xiàn)代社會的就業(yè)趨勢，引導(dǎo)廣大學(xué)生了解、掌握我國當前有關(guān)大學(xué)生的就業(yè)政策。正確認識就業(yè)形勢，準確把握就業(yè)機會，不斷的提高自身的擇業(yè)技巧和擇業(yè)能力，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，全面推進我院就業(yè)工作，在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下，由大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會特舉辦的求職自薦書設(shè)計大賽，為我院學(xué)生提供一個設(shè)計、展示自薦書的平臺，全面提高我院大學(xué)生的創(chuàng)新能力，激發(fā)我院大學(xué)生的.創(chuàng)新思維。
二、活動目的：
此次活動主要在于展示大學(xué)生獨特的自薦書設(shè)計風(fēng)采，幫助大學(xué)生更好的面對就業(yè)，展現(xiàn)自我能力，增強大學(xué)生自信心。
三、活動內(nèi)容：
【宣傳】
1、宣傳板一塊。內(nèi)容：隨著21世紀我國社會經(jīng)濟迅猛發(fā)展，對各行各業(yè)人才要求逐步提升，求職自薦書就成了順里進入這道門檻的通行證。我們?nèi)绾卧诒姸嗟那舐氉运]書中脫穎而出，制作出更出色的展現(xiàn)自己個性和創(chuàng)造力的自薦書，這將是我們每位大學(xué)生所追求的目標。在這里，由招生就業(yè)處主辦，大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會承辦的求職自薦書設(shè)計大賽將在大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會就業(yè)服務(wù)廳舉行，希望各位學(xué)子踴躍參加。
2、海報兩張，對此次的求職自薦書大賽做好充分的宣傳工作。
3、聯(lián)系廣播站和電視臺（外聯(lián)部負責(zé)）
4、宣傳地點；舊圖書館門前
【報名】
�。ㄒ唬┤藛T安排
1、由公關(guān)業(yè)務(wù)部和人力資源部人員負責(zé)報名事項。（在報名期間，相關(guān)人員要給參賽人員介紹此次活動的內(nèi)容、目的和活動流程。）
2、由辦公室部長負責(zé)人員簽到。
（二）內(nèi)容
1、時間及地點：XX年3月19日舊圖書館門前
2、參賽對象：師院全體學(xué)生
3、報名方式：在舊圖書館門前自行報名，在規(guī)定期限內(nèi)將作品交到大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會辦公室（食堂四樓）。
四、參賽要求
1、自薦書必須自行設(shè)計制作，不得抄襲。
2、自薦書要突出個性，要求簡潔實用（含封面、自薦信、個人基本情況，興趣愛好、獎勵情況、學(xué)習(xí)成績、聯(lián)系方式、學(xué)生干部經(jīng)歷和社會實踐情況封面等）
五、活動流程
1、自薦書制作（從自薦書中選出15份優(yōu)秀的進入復(fù)賽）
2、現(xiàn)場答辯；
a、選手上臺2分鐘亮相及自薦書設(shè)計和作品講解。講解時選手除介紹個人自薦書的設(shè)計過程外，還要重點講解自己自薦書的突出特點。
b、評委針對選手的自薦書設(shè)計特點作出相關(guān)問題，考察選手的現(xiàn)場應(yīng)變能力。
c、評委打分做相關(guān)評定。
d、公布最后結(jié)果，頒發(fā)獎品和榮譽證書。
六、獎項設(shè)置
1、自薦書設(shè)計大賽一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干。
2、最具潛力獎1名
3、最具創(chuàng)意獎1名
七、其他
1、初賽評委是大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會理事會成員
2、復(fù)賽評委是大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會相關(guān)負責(zé)人
3、復(fù)賽獲獎的作品進行海報展覽
八、總負責(zé)人：xx
舉辦單位：大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會
策劃書：組織策劃部
求職策劃書 12
一、活動主題：
讓夢啟航
二、活動目的
1、強化學(xué)生對職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃重要性的認識；促進學(xué)生了解職業(yè)核心能力的基本要求，增強個人學(xué)習(xí)與成長的動力；
2、提升參與企業(yè)的人才招聘質(zhì)量和品牌影響力；
3、促進企業(yè)與高�；咏涣鳎瑸樯罨５�、校企合作打下基礎(chǔ)。
三、組織機構(gòu)
�。ㄒ唬┲鬓k單位
綿陽市工商業(yè)聯(lián)合會、綿陽市人才中心、西南科技大學(xué)、綿陽市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)發(fā)展聯(lián)合會、綿陽電視臺教育頻道
�。ǘ﹨f(xié)辦單位
綿陽市江蘇商會、綿陽市綿聯(lián)中小企業(yè)商會、綿陽市女企業(yè)家商會、綿陽湖南商會、綿陽新媒體聯(lián)誼會、綿陽民進企業(yè)家商會、綿陽河北商會
�。ㄈ┬麄髅襟w
綿陽日報、綿陽晚報、綿陽廣播電視臺、綿陽新報、172校園活動網(wǎng)、綿陽市市場信息報、蜀龍網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)、大成網(wǎng)、邁尚網(wǎng)及部分新媒體
四、參賽對象
我校全體在校學(xué)生、畢業(yè)5年內(nèi)的'校友
五、活動時間及流程
�。ㄒ唬┗顒訒r間安排
1、20xx年10月16日—25日 各學(xué)院組織學(xué)生報名
2、20xx年10月26日—31日 第一輪篩選：各學(xué)院根據(jù)學(xué)生報名情況初步篩選參賽選手
3、20xx年11月1日—4日 第二輪篩選：主辦方組織校內(nèi)外專家與學(xué)生面談，參賽學(xué)生復(fù)選
4、20xx年11月5日—8日 來校招聘企業(yè)導(dǎo)師選拔參加正式比賽的學(xué)生并組織針對性培訓(xùn)
5、20xx年11月9日—13日 拍攝參賽選手個人VCR
6、20xx年11月15日（暫定） 比賽正式開始
�。ǘ┱奖荣惲鞒�
環(huán)節(jié)名稱 具體內(nèi)容 時間 備注
第一環(huán)節(jié) VCR展播 大屏幕播放參賽選手個人VCR 1分鐘
自我介紹 參賽選手向全場嘉賓作自我介紹 2分鐘
BOSS抉擇 BOSS根據(jù)參賽選手基本情況亮燈選擇是否通過 1分鐘 若BOSS燈全滅，則直接進入第三環(huán)節(jié)
第二環(huán)節(jié) 職場測評 1-2名BOSS向參賽選手提問；
選手作答 6分鐘
BOSS抉擇 BOSS根據(jù)參賽選手作答情況亮燈選擇是否通過 1分鐘
第三環(huán)節(jié) 職場分析 職場分析師給予綜合點評，給選手提出建議 3分鐘
第四環(huán)節(jié) 權(quán)利反轉(zhuǎn) 選手對亮燈BOSS提問，并作出求職意向選擇。 2分鐘 亮燈BOSS有1分鐘的陳述時間
六、報名方式
1、學(xué)生自愿在本學(xué)院學(xué)生工作辦公室報名參賽
2、各學(xué)院推薦優(yōu)秀學(xué)生參賽
七、參賽要求與說明
1、報名參賽的學(xué)生須填寫《“就等你來”高校求職大賽報名表》（附件1），以電子稿形式交學(xué)生所在學(xué)院學(xué)生工作辦公室；
2、以組織能力、協(xié)調(diào)能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、表達能力、主觀能動性等作為選拔參賽學(xué)生的評價指標（參賽須知見附件2）；
3、經(jīng)企業(yè)家選拔通過的學(xué)生可與相應(yīng)企業(yè)洽談簽訂實習(xí)、資助、就業(yè)協(xié)議（招聘企業(yè)名錄見附件3）；
4、各學(xué)院按不超過分配名額的人數(shù)向主辦方推薦參賽學(xué)生（分配名額見附件4）。
求職策劃書 13
一、活動前言：
隨著高校連年擴招，高校畢業(yè)生數(shù)量不斷增多，就業(yè)形勢愈來愈嚴峻，這其中除了社會的部分原因之外，導(dǎo)致就業(yè)難的更主要原因還在學(xué)生自身。目前的大學(xué)生普遍對自己的認識不足，對未來感到迷茫，沒有明確的人生目標，喜歡隨波逐流、人云亦云。急需一些專業(yè)的指導(dǎo)。
二：活動主題及目的
主題：規(guī)劃人生，成就夢想
目的：旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認識自己，并充分了解就業(yè)形勢，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識和基本技能；同時激勵同學(xué)們有效地規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，積極應(yīng)對就業(yè)競爭壓力，為將來的就業(yè)打下堅實的.基礎(chǔ)。
三：活動時間
活動時間：10月13日—11月21日
四：活動對象
所有在校生（包括研究生）
五：活動流程策劃
宣傳：
生物學(xué)院負責(zé)本學(xué)院的宣傳工作。
工作安排：
1)設(shè)計宣傳單及海報
2)制定活動具體流程，具體分工，以及評分細則
3)邀請評委老師
4) 整理報名者的信息，對選手進行賽前培訓(xùn)對參賽人員組織抽簽，確定上場順序，
5)申請量化
6)借場地
7)確定主持人
8)活動禮品采買
9)現(xiàn)場禮儀
賽程安排
1．選拔賽：各院請于11月5日前舉辦院級選拔賽(具體形式不限)。此前沒有舉辦過類似大賽的院助理團可以聯(lián)系校就業(yè)助理團指導(dǎo)舉辦。
各院推選出優(yōu)秀的選手2-3名參加本次大賽的復(fù)賽（選手資料請以學(xué)院為單位于11月5日晚10：00前交至郵箱：。請被推選的選手準備：1.個人簡歷 2.參加院賽的圖片、視頻資料）。
2．培訓(xùn)：11月初對選手進行有關(guān)面試技巧方面的培訓(xùn)，時間和地點另行通知。
3．復(fù)賽：各選手在規(guī)定期限內(nèi)上交個人簡歷（一式兩份，電子版、紙質(zhì)版），并就各自規(guī)劃在專業(yè)評委前進行現(xiàn)場答辯。選出8名選手晉級決賽。答辯時間和地點另行通知。
4．決賽：
�。�1）展示及提問環(huán)節(jié)：選手準備自我展示材料（PPT或視頻，形式不限），現(xiàn)場進行自我展示（2分鐘內(nèi)）；之后接受評委提問（5分鐘內(nèi)）。
�。�2）情景模擬題環(huán)節(jié)：選取一道情景題進行論述，限時2分鐘。論述結(jié)束后，進行專業(yè)評審打分和大眾評委投票，共同決定一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。決賽面向全體觀眾，以比賽的形式給選手及觀眾上一堂有意義的求職技巧課。
選拔賽
1)主辦方提前半個小時到場布置；
2)主持人上場介紹到場者并宣布比賽開始、介紹到場老師、宣讀比賽流程、規(guī)則及評分標準；
3)選手依事先抽簽順序上場
4)向評委遞交自己的規(guī)劃書；
5)向評委及觀眾以PPT形式展示自己的規(guī)劃（每人5分鐘，超時則扣分）；
6)抽取題目進行現(xiàn)場即興應(yīng)答；
7)回答評委老師的提問；
8)比賽進行到末尾時，現(xiàn)場觀眾互動；
9)比賽結(jié)束，嘉賓評委點評總結(jié)；
10)主持人公布最終結(jié)果；
11)主持人宣布比賽結(jié)束；
六：賽獎項設(shè)置
一等獎1名：榮譽證書、獎金；
二等獎2名：榮譽證書、獎金；
三等獎3名：榮譽證書、獎金；
優(yōu)秀獎2名：榮譽證書、獎品；
最佳人氣獎1名：榮譽證書；
最佳風(fēng)采獎1名：榮譽證書；
入圍獎若干名：榮譽證書、獎品；
優(yōu)秀學(xué)院組織獎6名：榮譽證書。
推薦優(yōu)秀選手參加北京市高校聯(lián)合杯大學(xué)生模擬求職大賽。
七：評分細則
1．簡歷評分：（30分）
�。�1）外觀設(shè)計合理（8分）
（2）簡歷內(nèi)容豐富（10分）
�。�3）簡歷用語恰當（10分）
�。�4）簡歷突出重點（12分）
2．個人展示評分：（20分）
（1）與簡歷的一致性較高（5分）
�。�2）具有創(chuàng)新性（5分）
（3）能夠表現(xiàn)出自己的特色（5分）
�。�4）PPT整體效果（5分）
3．答辯評分：（20分）
（1）答辯禮儀（4分）
�。�2）語言表達能力（5分）
（3）臨場應(yīng)變能力( 5分)
�。�4）綜合分析能力（6分）
4．情景模擬題評分：（30分）
�。�1）語言表達能力（5分）
�。�2）組織協(xié)調(diào)能力（5分）
�。�3）溝通能力和決策能力（10分）
�。�4）創(chuàng)新能力和應(yīng)變能力（10分）
答辯說明：評委參考選手的簡歷及自我展示向每位選手提出兩道至三道問題，根據(jù)選手的問題回答情況給選手打分。
八：聯(lián)系方式
聯(lián)系人：湯佳宇電話：
E-mail：
求職策劃書 14
一、活動前言：
如今大學(xué)生在求職問題上普遍面臨很大的挑戰(zhàn)。職位的短缺和更多的競爭者，使很多的畢業(yè)生無法找到工作。為了豐富我院學(xué)生的職場經(jīng)驗，增強求職能力，適應(yīng)職場需要，為以后打下良好的.基礎(chǔ)，現(xiàn)決定舉辦“勇往職前”求職大賽，為同學(xué)們提供一個鍛煉的舞臺，增強大學(xué)生求職能力。
二、活動目的及意義：
1.人才的競爭日趨激烈，希望為在校大學(xué)生提供實踐的機會積累求職經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)，從而更好的應(yīng)對社會上的各種挑戰(zhàn)。
2.豐富廣大同學(xué)的課余文化生活，積累同學(xué)們的求職知識，培養(yǎng)求職意識，讓大學(xué)生不僅僅局限于課堂，而是親身實踐，為未來打下基礎(chǔ)。給同學(xué)們提供一個相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺。
三、活動主題：
夢想從求職放飛希望自就業(yè)起航
四、活動時間：
1.報名時間：11月5日-11月8日
2.初賽：11月12日17：45
3.決賽：11月19日
五、活動地點：
初賽：經(jīng)濟與管理學(xué)院團委辦公室決賽：5B403
六、活動對象：
經(jīng)濟與管理學(xué)院全體學(xué)生
七、活動內(nèi)容：
(一)、前期工作
1.根據(jù)校部的相關(guān)要求組織策劃“勇往職前”求職大賽，申請此次活動的開展。
2.召開素質(zhì)拓展委員會議，由各支部素質(zhì)拓展委員在本班宣傳號召并于11月8日前上交報名表至經(jīng)濟與管理學(xué)院團委辦公室。
3.制作宣傳海報和展板，并充分利用通訊社、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體，擴大影響。
4.根據(jù)賽程，安排賽場。
5.道具準備設(shè)計、制作號碼牌。6.對決賽選手VCR的完善工作。
7.提前準備相關(guān)問題、確定話題。
8.邀請評委老師及嘉賓。
�。ǘ�、賽事準備
初賽：報名者自行選定自己喜歡的企業(yè)，模擬設(shè)計一份求職個人簡歷，于11月11日前上交，電子檔發(fā)送至郵箱：XX@qq.com,紙質(zhì)檔上交至團委辦公室。簡歷上交者于11月12日下午17：45到團委辦公室參加初賽面試，并在4分鐘內(nèi)完成面試展示（自我介紹 求職展示）。
決賽：根據(jù)報名情況、簡歷的篩選以及初賽的現(xiàn)場表現(xiàn)由我院專業(yè)老師對參賽者進行篩選，選出6位選手進入決賽。由主辦方對選手進行賽前培訓(xùn)，準備好VCR，并安排比賽場地和座位。進入決賽的6名選手，由專業(yè)的評委老師根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)進行評判。一等獎選手可獲得至校部參賽的機會。(校部比賽流程見策劃書附件)
八、活動流程
（一）、第一階段（初賽）：
由評委進行評選選取6位選手進入決賽。
�。ǘ�、第二階段（決賽）：
1、主持人宣布活動開始，介紹評委、嘉賓及參賽選手；
2、主持人適當介紹比賽流程、評分規(guī)則和計分形式；
3、比賽開始：
第一環(huán)節(jié)：職場亮劍
選手通過VCR展示個人基本信息、愛好、特長、就業(yè)意向、求職宣言等，評委根據(jù)其整體印象進行打分。此環(huán)節(jié)每人2分鐘。
第二環(huán)節(jié)：職場風(fēng)云
評委對選手進行提問，通過與選手的交流、互動、對辯，評委根據(jù)其反應(yīng)能力、邏輯思維、職場素養(yǎng)、職場禮儀等對各選手進行評分，此環(huán)節(jié)每人5分鐘。
第三環(huán)節(jié)：現(xiàn)場互動
主持人向選手提問，選手搶答，回答正確者可獲得指定現(xiàn)場任意一名觀眾贈送禮品的機會；答錯的題目跳過，不再回答。
第四環(huán)節(jié)：話題討論
由主持人給出相應(yīng)話題，選手圍繞給定話題進行自由討論，各抒己見，評委對其綜合表現(xiàn)能力進行評分。此環(huán)節(jié)共計15分鐘。
統(tǒng)計總成績評分及結(jié)果，老師作總結(jié)，獎項頒發(fā)；
5、比賽結(jié)束，各部門留下一部分人整理會場。獎項設(shè)置
一等獎一名：證書 獎品
二等獎兩名：證書 獎品
三等獎三名：證書 獎品
求職策劃書 15
一、活動主題
“靜” 簡歷設(shè)計----描述職場藍圖
“動”情景求職----挑戰(zhàn)機敏智商
二、活動背景
九月，新鮮面孔帶來的激情與夢想使美麗的校園再次沸騰；六月，校園里彌漫著夏花的爛漫；而悠悠飄來的還有越發(fā)濃烈的離別感傷，隨著越來越多的青年學(xué)子走進大學(xué)校園，實有很多的青年也即將離開大學(xué)走上工作崗位！有入校的豪情萬丈也有離校的無限傷別。
在漫長而又短暫的四年里，大家是否已經(jīng)十分清楚自己美好的將來，在實現(xiàn)并向未來挺進的路上，我們是否會一路走好？是否越過眼前一道道門檻，最終扣響成功的大門，這需要一個人去不斷完備的職業(yè)素質(zhì)與能力�！罢衅浮�，“求職”之類的詞眼對在校的大學(xué)生來說不會陌生。而離校的學(xué)長學(xué)姐們則用他們切身的體驗深深地詮釋著它們。初入大學(xué)時就曾考慮過自己的未來，但人生的道路并不一定一帆風(fēng)順，學(xué)習(xí)與就業(yè)都存在壓力。在緊張有序的學(xué)習(xí)之余，如何盡快去適應(yīng)社會？如何為就業(yè)中常會遇到的麻煩和問題做好準備呢？就業(yè)的前提是求職，求職過程可謂是人才自我表現(xiàn)的過程，但如何讓招聘單位留意自己？如何在求職過程中充分展現(xiàn)自己的魅力和風(fēng)采呢？掌握一定的求職技巧自然是必不可少的，所以每個大學(xué)生都必須對求職知識有所了解，有所準備，機遇在等待的只會是那些有準備的人。因此，我們呂梁學(xué)院數(shù)學(xué)系職場風(fēng)云社團特舉辦首屆職場模擬求職大賽。
三、活動目的
為幫助廣大同學(xué)樹立和提高職場求職的意識，提高同學(xué)們制作個人簡歷的能力及參加職場求職的技巧，提前感受求職面試的實況，加強同學(xué)們對就業(yè)法律、法規(guī)的了解，提高學(xué)生個人的綜合素質(zhì)，特此次舉辦職場模擬求職大賽，讓廣大同學(xué)在此次活動中對企業(yè)招聘和求職有一個真實客觀的了解，為同學(xué)們將來求職就業(yè)提供寶貴的經(jīng)驗。
在高校間傳承企業(yè)文化，深層次展示企業(yè)魅力，為企業(yè)持久發(fā)展注入新的活力。
四、活動時間
4月19日
五、活動地點
階教一區(qū)101
六、活動對象
呂梁學(xué)院全體在校學(xué)生
七、活動概述
本次大賽職場風(fēng)云社團主辦，活動對象主要針對全體在校學(xué)生，為其提供一個親身參與企業(yè)應(yīng)聘的機會和展示自我的平臺，此次大賽劃分為初賽、復(fù)賽、決賽。初賽采取投簡歷的方式進行選拔，復(fù)賽進行分組面試。決賽分為三個環(huán)節(jié)，評委，學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及企業(yè)人士(可由贊助商家、企業(yè)推薦或委派)擔(dān)任評委，根據(jù)評分要求為決賽者現(xiàn)場點評。
八、大賽口號
走進職場，縱橫職場，贏在職場
九、活動方式
邀請企業(yè)的人力資源部負責(zé)人或社會單位人事部負責(zé)人到我校舉行面向全校的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授應(yīng)聘技巧。由各企業(yè)選出根據(jù)職業(yè)要求和參與者表現(xiàn)最終確定一批的應(yīng)聘成功者可獲得獲獎證書和本社團獎品。
十、活動可行性分析
1.從企業(yè)的角度
1、可以提前介入人才招聘程序，縮短畢業(yè)生走上工作崗位的適應(yīng)期，降低招聘風(fēng)險和經(jīng)濟成本。
2、可以通過職場模擬求職大賽提前搶奪高校優(yōu)秀人才，進行人才儲備。
3、可以從本公司的實際需要及崗位特點考慮，通過招聘大學(xué)生以解決部分勞動力短缺或利用階段性勞動創(chuàng)造企業(yè)價值。
4、還可以通過本次職場模擬求職大賽大力宣傳本公司企業(yè)文化，在學(xué)生當中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
2.從學(xué)生的角度
1、大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，參加職場模擬求職大賽是大學(xué)生與社會接觸的一個好的契機。
2、參加職場模擬求職大賽的求職經(jīng)歷能給學(xué)生在將來從學(xué)校踏上社會找工作時，帶來明顯的優(yōu)勢。
3、參加職場模擬求職大賽的同學(xué)在活動前后也會給自己一個了解相關(guān)行業(yè)信息的機會，以便更好地規(guī)劃自己的職業(yè)人生。
3.從學(xué)校的角度
舉辦此次職場模擬求職大賽，意在為學(xué)生提供求職實戰(zhàn)的機會，從而提高在校學(xué)生的求職能力和增強職業(yè)規(guī)劃意識。因此學(xué)校將給予這次活動大力的支持。
十一、工作人員及項目組
�。ㄒ唬┟貢�
負責(zé)人：
組員：
任務(wù)：
1、完成大賽策劃書的起草，并上交主席臺審閱
2、協(xié)調(diào)各部門之間的合作，確保大賽的順利進行
3、負責(zé)大賽前后各項支出與收入的詳細登記
4、負責(zé)購買大賽所需的物品和報賬
5、監(jiān)督購買人員的購買活動以及對比賽當天的流程監(jiān)督
�。ǘ┩饴�(lián)部
負責(zé)人：
組員：
任務(wù)：
1、由負責(zé)人牽頭分成若干組大范圍的聯(lián)系贊助
2、集中力量針對性的聯(lián)系商家
3、大賽現(xiàn)在安排接待贊助商，負責(zé)贊助的后續(xù)問題
4、負責(zé)會場多媒體設(shè)施的正常使用
5、負責(zé)大賽結(jié)束后的善后工作，現(xiàn)場垃圾的處理
�。ㄈ┬麄鞑�
負責(zé)人
組員：
任務(wù)：
1、大賽期間的字報、畫報、橫幅、橫幅等形式的宣傳
2、負責(zé)晚會的攝像與拍照
3、活動結(jié)束后做精彩視頻剪輯
4、負責(zé)比賽現(xiàn)場秩序的維持
5、大賽期間宣傳單的發(fā)放以及復(fù)賽、總決賽當天會場的布置
�。ㄋ模┎邉澆�
負責(zé)人：任麗倩
組員：燕宇慧陳潤枝
任務(wù)：
1、邀請嘉賓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任本次大賽的評委
2、負責(zé)比賽時的音樂、串接、順序編排
3、PPT的制作，確保大賽進行時無影音差錯
5、座位的布置
6、比賽現(xiàn)場：負責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)、引導(dǎo)觀眾以及頒獎典禮的工作。
備注：本次大賽的評委陣容也可由贊助商代表擔(dān)任。
十二、活動流程設(shè)計
�。ㄒ唬①惙绞剑�
1、報名對象：全體在校學(xué)生
2、報名時間：4月8日-11日
3、報名方式：
a、校園宣傳咨詢點報名
b、打電話報名
c、宿舍樓棟報名
4、參賽方式：學(xué)生個人自愿報名參加
�。ǘ�、活動前期準備
1、賽前宣傳主要通過張貼噴繪，發(fā)宣傳單等方式宣傳。每棟寢室樓各貼一張由A3紙打印的宣傳單，宿舍8棟，共計8份。
2、活動進行中宣傳，活動宣傳報名期間，我們將會在宣傳單和學(xué)校播音室介紹此次活動的流程和注意事項。
3、活動現(xiàn)場布置：備品借用及布置場地
4、嘉賓邀請：主持人，裁判及嘉賓人選。
5、確定本次模擬招聘的公司以及職位。
6、活動提問的問題及場景模擬的題目設(shè)置（由經(jīng)驗豐富的老師或企業(yè)代表出題）
（三）、活動報名階段
報名注意事項：
�、倥e辦方收到參賽選手個人簡歷（一份電子版，一份打印版）時報名生效
�、趥�人簡歷為比賽內(nèi)容的一部分。
（四）、賽程安排：
第一輪初賽
1、比賽形式：征收個人簡歷（要求電子稿也制作一份并上交職場風(fēng)云社團），并請企業(yè)人力資源部門人士及大賽評委進行初步審查，選拔優(yōu)秀選手進入初賽，此階段將會評選出“最佳個人簡歷設(shè)計獎”。
2、比賽規(guī)則：參賽選手必須為所應(yīng)聘的崗位，按照要求進行制作簡歷，根據(jù)比賽情況將會有60％的選手被淘汰。
3、比賽地點：教室（由評委老師和本社團進行初賽的裁判）
4、比賽時間：4月12日-14日
第二輪復(fù)賽
1.比賽形式：
�、偾捌跍蕚洌恨k公室制作號碼牌，選手進場時為其戴上，并在信息表上寫上對應(yīng)的'號碼。
�、趯⒆詈筮x出的5位選手組成一組進行面試，面試按六個考官同時面試這一組選手的方式進行。
面試主要兩個環(huán)節(jié)：一是自我推薦；二是回答考官問題的問題。
面試結(jié)束后點評：
�、龠x手禮儀、形象方面進行點評。
②解釋應(yīng)聘考題及考察方向。
�、塾煽脊龠M行技巧點評（選手表現(xiàn)的優(yōu)缺點等）
2.比賽規(guī)則：
由復(fù)賽選出的五位去選手參加最后的決賽。
3.比賽地點：教室
4.比賽時間：4月15日-17日
總決賽
第一環(huán)節(jié)：自我展示。
選手依次登臺，首先向觀眾進行兩分鐘的個人風(fēng)采展示（自我介紹性質(zhì)）；可配合使用PPT或者DV來展現(xiàn)自己。陳述時要介紹自己應(yīng)聘的職位，自己的優(yōu)勢、特長，以及選擇這一職業(yè)的原因、目的等等，時間3分鐘。使在座的評委和同學(xué)們對選手有了一個初步的了解。
第二環(huán)節(jié)：分組討論
選手入座，5名選手為一組進行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論（10－15分鐘）同時，嘉賓開始打分；
（1）.
�。�2）.假設(shè)您是市政府信息處的工作人員，信息處的重要職責(zé)是將關(guān)于本市的政治、經(jīng)濟、生活等方面的重要信息每日摘要向市領(lǐng)導(dǎo)呈報。下面有兩條信息：
信息一：某居民小區(qū)原有一個菜市場，在前一階段的全市拆除違章建筑大行動中被拆除了。市政府一直沒有重新給菜市場安排場地。這樣，該小區(qū)的居民就要到距小區(qū)很遠的其他菜市場進行購菜，給居民尤其是家中僅有老人的生活帶來極大的不便。居民呼吁市政府盡快解決該問題。
信息二：本有一家中型企業(yè)，常年來一直虧損，開不出工資。本年初新廠長及領(lǐng)導(dǎo)班子上任后，通過完善內(nèi)部管理，改善經(jīng)營機制，半年多時間使企業(yè)扭虧為盈……
于各種原因，上述兩條信息只能報一條給領(lǐng)導(dǎo)。請問，您認為應(yīng)該將哪一條信息報給市領(lǐng)導(dǎo)？理由是什么？
大家的任務(wù)就是通過討論得出一個統(tǒng)一的意見。然后，匯報你們的意見，并闡述你們做出這種選擇的原因。
無領(lǐng)導(dǎo)討論結(jié)束后，臺下工作人員收集嘉賓打分情況，匯總記錄；
第三環(huán)節(jié)：巔峰對決
由面試官向應(yīng)聘者提問較深層次的問題或提供若干個題目，選手們以抽簽的形式選擇題目并現(xiàn)場解決。準備時間30秒，答題時間3分鐘。如題目：請你作為學(xué)校的學(xué)生會主席去組織一場大型的活動，告訴我們你的想法和整個計劃的構(gòu)架。
第四環(huán)節(jié)：專家點評
三個環(huán)節(jié)全部結(jié)束后，由面試官對參賽選手進行點評，嘉賓評委再根據(jù)前面的表現(xiàn)進行綜合打分。
比賽規(guī)則：
1.本次評獎的標準為五項，即：簡歷制作、語言表達能力、專業(yè)能力、應(yīng)變能力、形象禮儀。
2.每項標準的滿分為20分，總分滿分為100分。
3.評委將在決賽現(xiàn)場根據(jù)選手的表現(xiàn)進行打分，以確定最后的獲獎人選。
4.下場面試開始，選手角色扮演。評委進行點評，工作人員統(tǒng)分。
比賽地點：教室
比賽時間：XX年4月19日晚
十三、獎項設(shè)置
第一名：獲獎榮譽證書，獎品，并有商家提供相應(yīng)的兼職。
第二名：獲獎榮譽證書，獎品
第三名：獲獎榮譽證書，
優(yōu)勝獎：進入決賽的選手，獲獎榮譽證書，精美禮品。
十四、活動資金預(yù)算
項目
數(shù)量
單價（元）
總計（元）
字報
海報、顏料
宣傳單
宣傳橫幅
礦泉水
人員經(jīng)費補貼
獎項費用
噴繪制作
氣球
禮炮
總決賽現(xiàn)場布置
其他費用
總計
十五、活動細節(jié)
時間
活動進程
策劃書完成
策劃書上交校團委，并根據(jù)上面的意見進行修改
審查通過后，策劃書正式定稿，裝訂成冊，正式成立大賽組委會
召開領(lǐng)導(dǎo)層動員會議，各小組按計劃開始行事，將任務(wù)細分，具體化，落實到每個人
外聯(lián)實踐部分配好人員，組成幾個小組，開始大范圍的拉贊助
邀請領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任本次大賽的評委，評委有：
展開大范圍的宣傳，懸掛橫幅、噴繪，發(fā)放宣傳單，為大賽的開始做好宣傳工作
在學(xué)校北區(qū)、中區(qū)食堂及熱點區(qū)域拉開報名序幕，設(shè)點報名，分發(fā)傳單并作解釋
邀請在就業(yè)找工作方面富有經(jīng)驗的專業(yè)老師或在職企業(yè)人力資源部門專業(yè)人士對當前大學(xué)生進行就業(yè)面試指導(dǎo)，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況
初賽開始，評委對上交的簡歷進行篩選，選出優(yōu)秀的個人簡歷，確定出進入復(fù)賽的人員名單
通知進入復(fù)賽的選手，讓其做好參加復(fù)賽的準備工作
復(fù)賽開始，評委對進入復(fù)賽的選手進行面試考核，選手每五人分為一小組，最后選出優(yōu)秀的十五人進入總決賽。
通知進入總決賽的選手，讓其做好參加總決賽的準備工作
邀請嘉賓蒞臨總決賽現(xiàn)場，嘉賓有
召開全體工作人員會議,進入備戰(zhàn)狀態(tài),各小組負責(zé)人匯報各組的工作情況.各負責(zé)人根據(jù)情況拿出總決賽的詳細工作安排,拿出應(yīng)急方案,并保證萬無一時失
各負責(zé)人必須提前兩個小時到達比賽場地,隨叫隨到,并做好應(yīng)急準備
負責(zé)或參與除了晚會的一切事物.
召開總結(jié)大會，總結(jié)大賽的成功之處及不足點，為校會下個活動的舉辦提供經(jīng)驗
活動后續(xù)宣傳
附錄一：總決賽當晚流程
�。ㄒ唬�、會場布置
舞臺布置應(yīng)包括幕布的設(shè)計，橫幅的拉設(shè)，舞臺的裝飾；
座位的布置包括座位的安排及座位周邊的裝飾。
�。ǘ�、設(shè)備調(diào)置，道具歸位：
設(shè)備的調(diào)試包括多媒體設(shè)備，音箱話筒，燈光等的調(diào)試；大賽所需的道具部安排到位。
�。ㄈ⒍Y儀接待
總決賽開始前四十五分鐘安排禮儀的接待
�。ㄋ模⒕S持會場秩序
大賽進行時要確保會場的秩序
�。ㄎ澹�、具體時間安排
16：30所有的部門負責(zé)人進入大賽場地，著手比賽當晚的準備工作。
16：45場地布置工作及音箱設(shè)備工作開始；主持人準備大賽當晚流程的彩排。
17：10多媒體設(shè)備調(diào)試完畢
17：25彩排流程結(jié)束
17：45禮儀隊到位，負責(zé)迎賓接待等工作；招待秩序維護人員正式工作。
18：00所以參賽選手到位，在指定位置上坐好。
18：00所有大賽負責(zé)人堅守在自己的崗位上，主持人待命。
18：15最后再次檢查各種設(shè)備的情況，人員是否到位。
18：25一切就緒大賽即將開始。
19：00主持人宣布比賽正式開始。
參賽選手文明公約
為充分體現(xiàn)大學(xué)生知性、文明、注重禮儀的良好風(fēng)氣，展示大學(xué)生自我精湛的專業(yè)技能和較高的綜合素質(zhì)，確保本屆“職場模擬求職大賽”順利舉辦，絕對保護選手合法權(quán)益，維護大賽規(guī)程，特制定此參賽選手文明公約。我們一起遵守：
1、選手信息受到絕對保護；
2、選手須按照大賽主辦方要求上交相關(guān)材料，參加選手大賽，無故未到者，取消參賽資格。
3、選手須遵循大賽規(guī)則要求，安全文明參賽，不能以活動為借口觸犯國家法律、學(xué)校規(guī)章制度、人文道德；
4、選手須在參賽熱情的基礎(chǔ)上，堅持樂觀參賽，不能無故退賽，以此造成第三方對我校信譽的懷疑，破壞之前良好的合作關(guān)系；
5、選手如有對賽程、賽規(guī)不理解或不明白之處，請及時找大賽主辦方咨詢議定，不允許隨意誤解甚至損壞大賽主辦方聲譽；
6、選手在答辯、提問及點評等環(huán)節(jié)中要尊敬評委、老師，有不理解的思想可以做進一部探討交流，做到尊師重長，不允許頂撞評委老師；
7、選手須尊重主持人、計時員、禮儀等工作人員，對待對手和隊友友好客氣；
8、此文明公約自大賽開始之日生效，直至大賽結(jié)束。
求職策劃書 16
一、活動主題
上海電力學(xué)院首屆大學(xué)生模擬求職大賽
二、活動宗旨
為我校學(xué)生搭建實踐鍛煉及自我展示平臺，提前進行模擬求職訓(xùn)練，為將來畢業(yè)求職做準備。
三、組織單位
主辦單位：上海電力學(xué)院學(xué)生工作部（處）大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心
承辦單位：上海電力學(xué)院職業(yè)啟航工作室
四、參賽對象
我校在校全體本科生
五、活動安排
本次模擬求職賽事分為校內(nèi)簡歷篩選、校內(nèi)面試評比和推薦參加上海市比賽三個階段。
1.校內(nèi)簡歷篩選環(huán)節(jié)
參賽同學(xué)請將個人簡歷于10月26日（周三）前發(fā)送至職業(yè)啟航工作室指定郵箱xxxxx@163.com。由學(xué)校模擬求職大賽組委會邀請專業(yè)評委對簡歷進行篩選，選拔出優(yōu)秀選手進入校內(nèi)面試評比環(huán)節(jié)，簡歷入圍選手可獲得“簡歷達人獎”。
2.校內(nèi)面試評比環(huán)節(jié)
由學(xué)校模擬求職大賽組委會組織專家、學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)教師擔(dān)任評委共同參與。
（1）參賽選手每人限時2分鐘PPT自我展示（提前準備1-3頁）；
（2）評委自由問答；
（3）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。將參賽選手進行分組，由專家和評委進行出題、觀評。比賽最終確定10名獲得“面試達人獎”；
（4）從10名參賽選手中推薦3名參加上海市模擬求職大賽，同時給予相應(yīng)的跟蹤指導(dǎo)服務(wù)。
3.上海市比賽
（1）上海市模擬求職大賽組委會將組織校企專家進行面試初審，從各高校推薦選手中選拔優(yōu)秀選手進入第二輪面試，入圍選手可獲得上海市“求職新星獎”。
�。�2）上海市模擬求職大賽組委會組織專家和電視臺共同參與，從全市入圍選手中選拔選手進入電視決賽，并給予“求職達人獎”。
�。�3）電視決賽邀請電視臺參加，擬設(shè)計為展示晚會，通過上海教育電視臺錄播。晚會采用類真人秀的方式，為選手提供充分的'展示平臺，呈現(xiàn)選手的職業(yè)體驗、團隊合作、應(yīng)變能力等。同時現(xiàn)場將邀請企業(yè)嘉賓參與互動，與選手雙向選擇，最終達成錄用意向。
上海市比賽期間，電視臺將跟蹤拍攝選手，形成微紀錄片，通過電視、新媒體平臺播放。
六、獎項設(shè)置
1、比賽設(shè)上海電力學(xué)院“簡歷達人獎”（入圍獎）15名，獲獎選手可獲得證書和精美獎品。
2、比賽設(shè)上海電力學(xué)院“面試達人獎”（優(yōu)勝獎）10名，獲獎選手可獲得證書和精美獎品。
3、比賽設(shè)上海電力學(xué)院首屆模擬求職大賽一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，獲獎選手可獲得證書和精美獎品。比賽現(xiàn)場還將根據(jù)選手表現(xiàn)情況，頒發(fā)單項獎。
4、推薦參加上海市模擬求職大賽3名選手還可有機會獲得上海市相應(yīng)獎項。
大賽主辦單位擁有本屆大賽活動的最終解釋權(quán)。
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